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活动目标1.能观察发现自己和周围环境的变化，体验长大的自豪感和责任感，懂得自觉遵守班级规则，知道自己的事情自己做。2.学习用剪、贴、画等美工技能，主动参与班级里的环境布置，并用符号对制定的规则进行表现，体验同伴、老师......
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活动目标：1、解读画面，感受、理解各种“爱”的表现，并能大胆连贯地讲述。2、在说说、拼拼、议议中，体会心中有爱的美好。活动准备：（一）物质准备：1、公益广告《family》《和谐生活》剪辑影片2、《爱》课件3、立体拼图（二）经验准......
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设计思路在我们生活中，许多地方都离不开标志，标志随处可见，为了让幼儿进一步了解标志的不同含义，并初步学会运用标志。养成关注周围事物的习惯，培养幼儿探索周围事物的兴趣。活动目标１、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围......
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【活动目标】1、在集体搬凳子活动过程中，发展合作、谦让等良好品质及竞争意识。2、通过讨论快速搬凳子的策略，培养发现问题、解决问题的能力。【活动准备】1、幼儿在活动前积累小组合作学习、讨论的经验。2、准备与幼儿......
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一、设计思路：京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾，可以培养幼儿对......
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活动目标：1、了解邮局及邮局工作人员的工作特点。2、学习有重点地表达自己的见解，倾听同伴的介绍。活动重点：了解邮递员的工作情况及邮局和人们生活的关系。活动难点：学会倾听同伴的发言。活动准备：幼儿在本次活动前已参观......
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思路我们将一日生活中自我保护的教育内容创编成故事．在讲述给幼儿听的同时，给幼儿留有悬念，并抓住幼儿喜欢扮演警官破案的兴趣点，开展了“小警官破案”系列游戏活动。我们把各种疑点穿插在故事或游戏情节中，以激发幼儿的探......
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活动目标：1．知道肚脐形成的原因，了解自己的身体与妈妈身体的关系。2．用动作表现在妈妈肚子里的快乐生活，感受妈妈的爱。3.体会妈妈怀胎十月的辛苦，激发对妈妈的爱。4.初步培养幼儿有礼貌的行为。5.大胆说出自己的理解。活动......
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【活动目标】1.通过游戏、实践等活动，初步了解合作的重要。2.尝试协商、分工，提高与同伴合作的能力。3.体验团结协作、战胜困难带来的快乐，增强进一步合作的意识。【活动准备】1.课件2.四只布袋，气球若干。3.每桌一张记录......
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活动目标：1、知道人民币的特征和面值。2、了解货币之间的换算关系。前期经验的准备：1、幼儿对面值1元、5元、10元的人民币有初步的认识。物质准备：不同面值的硬币和纸币若干、标有价格的玩具若干、幼儿每人带架子10元的......
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活动目标：1.了解家庭成员的姓名，职业等。2.尝试向同伴介绍自己的家人。3.感受家庭温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。活动准备：1.幼儿自带全家福照片。2.《我爱我家》的音乐磁带，纸盒一个。活动过程：（一）播放音乐《我爱我......
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活动目标：1.认识学习用品，知道他们的用途。2.尝试学习整理、摆放文具用品的方法，能有序地摆放物品。3.逐步学习自己整理文具，增强做一名小学生的愿望。活动准备：1.每人准备一只书包、铅笔盒、书本等。2.情境表演：《两个小朋......
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活动目标：1、简单了解植树的方法与步骤。2、尝试与父母或同伴一起进行植树活动，体验合作的重要性。活动准备：1、植树的图片。2、小树苗图片。活动过程：一、开始部分。教师：谁能说一说3月12日是什么节日?为什么会有这个节日......
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活动目标：1、了解书包的结构功能，懂得爱护书包。2、尝试根据书包功能摆放学习用品和其它必用品，学习整理书包。活动重点：能说出书包的外形、包内的结构和功能活动难点：能分类摆放书包中的物品。活动准备：每人自带书包一只，内......
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活动目标：1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳......
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活动目标：1、掌握基本的交际技能，培养幼儿乐观豁达的性格。2、引导幼儿在日常生活中注意到同伴的优点，对待同伴宽容和友善。准备材料：请幼儿准备自己好朋友的照片。活动过程：一、导入-－手指操一条小鱼水里游，孤孤单单在发愁，......
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活动目标：1、了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。2、懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳动成果。3、有爱清洁、讲卫生的好习惯。重点：了解环卫工人的工作极其与人们生活的关系。难点：懂得尊重环卫工人并爱惜他们的劳......
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设计意图大班的孩子马上就要升入小学了，随着交往范围的扩大，一定会认识许多新的朋友，这时让孩子获得一些自我介绍的经验非常必要。本活动最好平行班教师交错借班上课，这样可以让自我介绍的学习更富有实际生活的体验，从而取......
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设计意图：前一段时间，广告上不断在介绍一种新型的电子宠物“拓麻歌子”，班上的孩子们几乎每人都买了一个。教师发现孩子们围绕这一电子宠物生成了不同的问题，也积累了不少经验，于是尝试结合幼儿的兴趣和已有经验，让电子宠物......
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活动目标：1、初步学习用手语关爱聋哑人，体验爱与被爱的情感交流。2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知他们他们的非言语交往和表达方式。活动准备：电脑一台、课件活动过程：一、看手语图片，引入活动T：小朋友，今天老......
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活动目的：1、激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。2、进一步了解名片的作用。3、能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。活动准备：1、录音带：歌曲《友谊舞》《找朋友》。2、幼儿和家长一起制作一张名片，自带一件物品。3......
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活动目标：1、通过看录象、展示妈妈的作品，知道妈妈关心爱护自己，妈妈本领大。2、尝试用语言等多种方法，表达对妈妈的感激之情。3、爱自己的妈妈，并为自己的妈妈感到自豪。活动准备：1、录像(妈妈在家中为宝宝做的一系列事情)......
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设计意图在幼儿园里我们经常会看到这样一种现象：每当课后或放学，幼儿一拥而出，堵在门口，互不谦让;或者是出现这样一种画面：幼儿园举行完大型活动，各班幼儿手搬凳子拥挤地堵在一起，常会出现不安全隐患，如个别幼儿碰伤等。这些......
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设计意图：《纲要》社会领域中提出：“幼儿社会领域教育是以发展幼儿的情感——社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，培养幼儿的社会行为为主要内容的教育。幼儿社会领域教育也是做人的教育，是形成和完善幼......
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教学目标:1、懂得微笑能给人带来快乐，知道关心他人。2、掌握多种使大家快乐的方法。3、培养爱心，拥有快乐的心境。教学重点：掌握多种使大家快乐的方法教学难点：使幼儿能大胆的表达让别人快乐的想法教学准备：知识准备：物质准......
