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目标铺就成功路国旗下讲话稿

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心理学家曾做过这样一个实验:组织二组人,让他们分别向着 10 公里 以外的三个村子进发。

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第一组人既不知道村子的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就行了。刚走出两三公里,就开始有人叫苦;走到一半时,有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到头,有人甚至坐在路边不想走了;越往后走,他们的情绪越低落。

第二组人知道村子的名字、路程,而且公路旁每 一公里 就有一块里程碑。人们边走边看里程碑,行程很快乐又不觉疲劳,所以很快就到达了目的地。

于是,心理学家得出这样的结论:当人们的行动有了明确的目标的时候,并能把自己的行动与目标不断加以对照,进而清楚地知道自己的行进速度与目标之间的距离,人们行动的动机就会得到维持和加强,就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

学习亦如此,学习不但要有目标——一个学段的目标,一个学年的目标,一个学期的.目标,一个月的目标,一个星期乃至一天的目标……有了目标,学习起来才有了努力的方向,才会全身心地投入其中,才能把学习当做生活中的需要,当成一种享受,你才能真正体验到学习带来的乐趣,才会学有所获学有所成。你为自己制定的目标越切合实际、越高,你进步得就会越快,最终取得的成就就越大。

很多人同学总在苦叹,为什么我们每次充满豪情壮志给自己订立一个目标:过一段时间却没有进展呢?这是因为我们只是给了自己一个过于空泛的目标,拿破仑·希尔曾经说过:“为了目标的顺利实现,最好能够把目标化成每天要完成的任务。”

每天清晨,当我们徜徉于风景如画的校园,,当我们聆听着校园广播台的音乐时,大家是否关注,学校门口的大屏幕提示:今天我到学校做什么?这是在提示我们 把目标化成每天要完成的任务。关键是你一定要把每个目标都写下来。把你的梦想放在脑袋里是没用的。你的目标所包含的第一部分应当是时间分配。你预计要用多长时间才达到目标——短期、中期或长期?把你的目标列在纸上,包含预期时间。一定要视自己的情况而定,否则过高或过低的目标对你也将毫无意义。把你的思考集中于达成目标所需的任务,而非去想目标是多么难以达到。

从一开始,每天所取得的成就必须被看成是总体目标的一部分。无论你在做什么,你总是为某一理由而做。这就是为何你在第一步写下目标的原因。举个最简单的例子,如果你面前有一叠的练习等着你完成,你无从下手,很简单,写下自己预期完成的时间,计算出练习的页数,相除之后就是你每天要完成的目标。但要记着,每次无法完成任务都会带来失望,下一次就会变得更难。因此细化你的目标并保证落实它,这样就既有了明确的方向,又有了实现目标的可能。

同学们!如果你现在还没有为自己制定学习目标,那么,请马上着手制定吧!切记:“伟大的目标构成伟大的心灵,伟大的目标产生伟大的动力,伟大的目标塑造伟大的人物!”

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