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【必备】成功四年级作文集锦9篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的成功四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】成功四年级作文集锦9篇

成功四年级作文 篇1

在我的成长的过程中,经过一次次的失败,一次次磨难,一次次坚强,最终还是成功了。每次成功都在我脑子里留下了深刻的印象。

记得那是星期一,学校要举行长跑比赛,我也想参加。我就上前去向老师报告。老师说:“你这么胖能行马?我看你没跑一半就不行了。”在我再三请求下,老师终于答应了。从那以后,我每天早上都绕着我们小去跑一圈,我也控制自己的饮食。一周下来我廋了,我的身子骨也灵活了。哪一天,下这飘盆大雨,爸爸妈妈死活都不让我出去。我只好说:“去拿牛奶一会儿回来。”我趁着拿牛奶的时间,赶快跑了一圈,回到家,我全身都势头了回到家,我发烧都快40多°了,妈妈就带我直奔医院。

比赛开始了,经过前一阵子的训练,我跑步不觉着吃力了,最后我以2分48秒的成绩得了全校第二名,从此以后老师同学都对我该变了看法。

通过这件是我明白了,只要付出努力就一定会成功。

成功四年级作文 篇2

成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。

记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!

到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖……我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。

啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!

成功四年级作文 篇3

打开房间,在散发着油墨清香的书架上,最最显眼的,便是那本厚厚的《金银岛》。

这本由英国作家罗伯特·路易斯·史蒂文森写的不朽名著讲述了一个普通的孩子在一个来他家的客人那儿发现了藏宝图,便和乡绅等人开始了不平凡的旅程。船上的许多人竟都是海盗,他们与海盗进行了殊死搏斗,终于打败了海盗满载而归。

合上书,我的心依旧“嘭嘭”跳着,为他们坚持着与人多势众并占据大船的海盗搏斗而惊心,仅仅几个人却有着如此强大的决心和毅力,面对海盗的威逼利诱,他们不为所动,勇敢反抗,不畏。纵观古今,有许多的名人不也是这样的吗?

天文学家哥白尼,面对当时已经人人信奉的“地心说”,却没有轻易相信,决心用实验来证实。他苦心研究了30年,在年复一年的探研中,他不断探索着,尝试着用另一个观点来反驳控制人们千年之久的“地心说”。但是,由于当时的宗教势力过于强大,面对已经被宗教利用的“地心说”,他不得不等到弥留之际才将自己的“天体运行论”发表,然后安然地死去。哥白尼的“日心说”掀起了众多科学家反驳“地心说”的高潮,布鲁诺、伽利略等数不胜数的科学家为真理而战,而宗教势力却用惨无人道的酷刑镇压他们。科学家们有的被绑在十字架上烧死,有的被软禁家中,有的则死在了狱中,他们的努力和牺牲使“地心说”的地位逐渐动摇,终于,傅科用他的“傅科摆”证明了地球的转动,而“恒星周年视差”使人们相信了地球的公转,“地心说”终于土崩瓦解!而今,生活在新时代的我们,更是相信科学、学习科学、维护科学!

成功的起点是平凡的,成功的过程是艰辛的,成功的终点是美好的,成功的王冠是用荆棘编成的,让我们通过自己的不断努力来到达成功的彼岸吧!

成功四年级作文 篇4

体验成功的快乐 快乐是什么?老师说:“在学习中取得好成绩,你就会感到快乐。”爸爸说:“如果一个人在工作中取得成就,或者在事业上取得成功,那就是人生中最大的快乐。”今年暑假,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝,望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔,我使劲地拍手、欢笑,真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想:“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”

我家就在文明广场旁边,每逢节假日,广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝,在天空比美,那情景十分壮观,令人神往。于是,我早就和爸爸约定,这个星期天,我也要放风筝,而且要痛痛快快地放一回。

商店里有各种精美的风筝。可爸爸说,买现成的没意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力,让我体验一下成功的快乐。

做任何事情,要想轻易获得成功是很少见的,得付出艰苦的劳动,甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天,我和爸爸设计图纸,寻找材料,制作安装,整整忙了半天,可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间,请教了行家,才弄清楚原因。原来,我的风筝没有掌握好平衡,两条尾巴一轻一重,怪不得飞不起来。我精心计算,终于找准了重心,再三调整,两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝,我挺有信心,心想这次一定成功。果然风筝飞起来了,线越放越长,我们的风筝也越飞越高,我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼,一阵风吹过,风筝像受伤的小鸟,翻了几个跟头,就一头栽了下来。这一次失败,是粘在 风筝表面的纸张太薄了,被风一吹,就破了,看来一个小小的细节搞不好,就不可能成功。

第三次,我们的风筝终于飞上了天,我成功了。我欢呼着,欢笑着,像吃了蜜一样,心里特别甜。周围的人也为我高兴,他们仰望着天空中的风筝,欣赏着它那优美的风姿,一起分享我成功的快乐。

小伙伴们,你们是不是也想体验一下成功的快乐呢?那么,一定要多动手,勤动脑,爱学习,去创造。只要努力,就一定会成功,相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。

成功四年级作文 篇5

喜悦是一种奇妙的'感觉,它可以融化心中的冰雪,使人重新获得信心。而喜悦则改变了我的性格,使我在成功的道路上越行越远。

记得那还是一个冬日的午后,天气冷极了,大街上没有一个人,仿佛都被那呼啸的北风吹回了家。就连那高大挺拔的梧桐树也被那狂风吹得瑟瑟发抖,树叶全都被甩到地上,被狂风卷到远方。而我却独自一人竖着衣领,缩着脖子,走在上课的路上。时而一阵寒风吹过,我不禁打了一个寒战,抱怨道:“什么鬼天气,还要去上补习班!”可一想到华杯赛的事情,便咬着牙继续向前走着,心中有一种意念,我要成功,我要拿华杯赛的一等奖!

从此以后,教室里总能看到我认真听讲的坐姿;老师的办公室里,也总能看到我拿着书向老师请教问题的身影。离比赛的时间越来越近了,可是我不仅不紧张,反而充满干劲,因为我已经做好了充足的准备!

比赛开始了,发下试卷,我快速的把试卷浏览了一遍,顿时心中有了底,这些题目大多数都是我做过的题型,我心中不免暗自庆幸。

成绩出来后,果然不出我所料,我成了为数不多的一等奖获得者中的一员。我高兴极了,我终于拿到了小学华杯赛第一个一等奖,但转念一想,我不能就此而骄傲,我要继续努力,再创新高。

一分耕耘,一份收获,丰硕的果实固然让辛勤的耕耘者感到喜悦,然而这喜悦只可沉浸片刻,不可沉浸其中。要想取得更大的成果,就必须继续耕耘,这是我从奖章上明白的道理。

成功四年级作文 篇6

四月份,那个振奋人心的日子,是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步。

为了准备演讲比赛,我那演讲稿些不知道修改了多少次。走廊上、办公室里几乎每天早晨都可以看到我和另一个演讲者――我的一好朋友专心致志地训练的身影。起初我一段一段地背诵,然后再整段整段地背诵;背熟了后便开始了“讲”。

在班上,我要和好朋友先一决胜负,决定谁代表班上参加比赛。上台演讲时,我记着老师的教导:演讲时要注重讲,不要说的过快。演讲演讲,百分之八十五在于讲。其次在于丰富的表情、神态及动作,让人很快的进入你的境界,即演。终于,我如释重负的成功讲完。等待着老师宣布结果。耶―太棒了!我可以去参加比赛了!当老师宣布我去时,高兴的差点站在桌上。

要去参加比赛时,同学们都热情的鼓励着我:加油哇,不成功对不起党啊!不弄个第一就别回来啦!

抽签时,我抽到了我的幸运数字:5、太棒了,我一定是这场比赛的幸运儿!主持人不断报着选手的名字,而我的心跳也随之加快,像是揣着只小兔子。“马上就到我了,我能成功吗?”好朋友不断安抚我:“紧张吗?紧张就深呼吸,一二―二”“请四号选手上台演讲,请五好选手做准备。”耳边又响起了主持人的声音。我静静的情况听着,静静的等着。终于到我了,我阔步走向讲台,心里不断给自己鼓气:加油啊,相信自己,我能行的!作完介绍后,我便绘声绘色的讲了起来。台下有同学们期待的神情、领导凝视的眼神和老师鼓励的目光使我信心倍增。不知是我被感染了,还是大家被我感染了,我把心中的愤怒、悲哀和发自内心的呼吁表现得淋漓尽致……

第二天,老师宣布我得了第一名时,我欣喜若狂,是啊,我成功了――一个从未参加过演讲比赛的我成功了!这对于我来说将是一个新的里程碑,尽管这是我在漫长的人生道路上迈出的小小的一步,但我再也无法抵御心中的激动。对着太阳喊:太阳,你听见了吗?你还记得我们之间的约定吗?我――成――功――了!

成功四年级作文 篇7

在我的成长仓库里,记载着很多我成功的事情,其中有一件事情让我至今回忆起来都激动不已。

记得那是三年级下半学期,我要代表班级参加学校运动会的400米比赛项目。我们在体育馆热身后便跟随着一个大姐姐来到了操场,这时男生正在进行400米比赛,他们如同脱缰的野马飞奔而去,看得我不由得直冒汗。最让我紧张的是,全年级的十二个人要并排一起跑,看到很多人比我腿长,个子也比我高,真是让我忐忑不安。

没过多久,就轮到我们跑了,我怀着一颗怦怦直跳的心走上跑道,可是内心那只小兔子还在蹦来跳去,让我感觉到全身似乎都在发抖。

只听“呯”的一声,我们如离弦的箭一般冲出起跑线。我迈开两条腿飞快地跑着,耳边只听到呼呼的风声。很快我就跑过了弯道,观众席上小朋友和老师们的加油声一阵高过一阵,让我浑身充满力量,不由得加快了步伐。就这样轻松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的体力开始下降,呼吸频率也加快了,脚步却慢了下来。但再次听到同学和老师的加油声,我又激动起来,迅速调整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米冲刺阶段,可是我的腿和脚却不听我的命令,我迈着沉重的脚步跑啊,跑啊……眼看快要跑到终点了,我忽然听到了后面同学的脚步声,怕她追上来,我便加足马力飞速冲过了终点。

裁判员宣布我是第一名的时候,我心里的石头终于落地了。虽然很累,但我的内心却在欢呼:“我成功了!”

通过这次比赛,我不仅战胜了自己内心的恐惧,也懂得了“只有付出努力并坚持到底才能获得成功”的道理。

成功四年级作文 篇8

那次小制作,我成功了,我永远忘不了。

那天下午,妈妈给我买了一本《小公主》,哇,太棒了!要知道我最喜欢看《小公主》了,所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。

“咦,炫丽水晶鞋?这个不错呀!一会儿试试做一下,正好给妹妹做生日礼物啦!”我为我的想法一阵激动,“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干,我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀,还有我的“超级无敌神力胶”,不过,还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋,对了,上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具,便开始动手制作了。

首先,我想先在硬卡片上画好一个心形,然后再剪,可怎么也画不对称,画了三次都失败了。这时我想:太难了!干脆不做算了,到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可转念一想:东西都准备好了,现在放弃太可惜了,不做白不做嘛!想到这里,我定下心,又画了一个心形,你还别说,这一画,画得还真是规范!我可开心了。减下来之后,我在心形卡片上涂满了胶水,然后把彩珠儿粘到上面,再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处,最后给它装配上彩色的丝带。哇!一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了,嗯,不错嘛!我爱不释手地端详起来,心想,这个礼物妹妹一定喜欢!

后来我想::是什么让我成功呢?是不放弃,是持之以恒。

那次的成功,使我受益匪浅,它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心,不怕困难,就可以做好任何事情。正所谓:世上无难事,只怕有心人。嘻嘻!

点评:

一次简单的手工制作,一次困难的克服,一次坚持后的胜利,让你明白了“世上无难事,只怕有心人”,很好,写作的真谛就在于学会如何做人。

成功四年级作文 篇9

掌声是对他人的认可。尊敬。佩服,是对他人为夺取更高目标的鼓励。

就像镭的母亲?居里夫人那样,当主持人宣布她获得了诺贝尔奖以后,全场爆发出一阵排山倒海般的掌声,居里夫人穿着一件黑色长裙,身上没有配戴任何首饰的走上领奖台,举行隆重的授奖仪式,居里夫人拿着奖杯说:“为了获得这个奖,我付出了好多的艰辛,刚才你们给予我的掌声,是我今后的动力,我会继续努力,攀登科学高峰,为原子能时代做出更大的贡献,创造出更多的奇迹,谢谢。”全场又响起一阵像春天的惊雷,夏天的暴雨一样的掌声。

真的就是因为那一次的掌声居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次获得了诺贝尔奖,而且在全世界都做了许多精彩的演讲,她成了一位家喻户晓的成功女性,人们都为她取得的成就惊讶、钦佩,居里夫人不仅取得了成绩,让人们佩服的五体投地,在面对母亲、大姐、父亲、丈夫、居里大夫的死时,更是表现出了一种坚强的精神。挫折一个个向她迎面而来,居里夫人在人们的鼓舞中克服了。啊!她是一位多么了不起的伟大女性呀!

我现在发觉,成功需要足够的掌声,有时这掌声也许会是你人生的一个转折点!

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