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实用的成功四年级作文集锦5篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的成功四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的成功四年级作文集锦5篇

成功四年级作文 篇1

今天上午第三节是体育课,老师让大家去玩双杠,我们像箭一样跑过去,来到那里,有的人就两脚跨在上面,一蹬,就坐在上面了,有的人两脚跨在上面,双手放下来,来了一个“倒挂金钩”还有的人来了一个三百六十五度的大转弯 ……但是只有我不会,可是我想:为什么别人会,我却不会?于是,我来到双杠旁,把两袖一卷,屏出气,准备一口气爬上去。

我先抓住双杠的一边,然后把脚抬上去,眼看就要成功了,可是没有想到,脚却一不小心跨空了,连滚带摔地掉下来了。但我并没有放弃,马上站起来,擦去裤子上的灰尘,再继续练,我用手抓住一个杠,脚用力往上跨,但因为我的臂力不好,再加上我的体重太重了,手臂支撑不住,所以又重重地摔了下来,我想:难道我真的不行吗?后来经过反复地练,终于成功了。

从这次的事情中,我明白了一个道理:失败是成功之母 ,永不放弃才会成功!

成功四年级作文 篇2

打开我的成功之门,你会看到许多的萤火虫,每一只萤火虫都代表着一件成功的事情,在那里,有一只最亮的萤火虫,它也是我最成功的事情。

记得那是一个生机勃勃的春天,大家都在教室里,突然,有一个五年级的大哥哥走到教室门前,对我们说:这个学期,我们管乐班的小朋友们又要有一个任务,那就是行进管乐!大家快下去海选一下谁可以参加吧!一到下面,大家都站得直直的,都想入选,经过我的努力,我终于入选了,心里无比的喜悦。

艰苦的训练开始了,每天放学后,我们就去训练,每次都要到四点半才能回家。我开始讨厌行进管乐,因为它用去了我许多玩乐的时间,但老师非常鼓励我们,当我们因为走错步子而沮丧的时候,老师会对我们说:多尝试几遍,你们一定可以的。当我们因为累得走不动路而放弃的时候,老师关切地说:你们是最棒的,现在的汗水,换来的是将来的成功。

一眨眼一年过去了,老师宣布我们要参加一场上海市行进管乐的比赛,曲子是《学习雷锋好榜样》。大家非常兴奋,因为一年辛苦的成果,终于可以展示。可是,每天的训练就更艰苦了,但是我们谁也没有放弃,因为,我们都期待着成功的喜悦。

比赛的那天终于到了,我们穿着帅气演出服,心里有说不出的感觉,我们辛苦了那么久,不就是为了今天吗?真是台上十分钟,台下十年功啊!这时,我终于体会到这句话的含义了。

我们的团队是最后一个出场的,看到前面学校的演出,我开始紧张起来,心想:他们表演得可真好,和我们比起来,差距可真大。轮到我们上场了,上南路小学为我们表演的`是《学习雷锋好榜样》,出场!我的脑子一片空白,但看见同学们每一步都走得很到位,渐渐地,我开始放松,实力也正常发挥了。

终于,比赛结束了,评委对我们的评价是优秀,大家感觉心里有一股暖流沁入了心田,一次隆重的比赛,一次童年的快乐,一次成功的喜悦!

成功四年级作文 篇3

小斑马露露的妈妈特别想让露露成名,可露露却总想不劳而获,没完没了地玩呀玩,还时不时让妈妈费心。尽管斑马妈妈没少管教她,甚至还请了小兔花花当家教老师,但还是无济于事。

一天,露露听小猫说羚羊阿姨获得了“动物百米赛跑第一名”的称号。露露也想在动物比赛大会上取得好成绩,于是,就告别了妈妈,去找羚羊阿姨学习赛跑。

到了羚羊阿姨家,露露急忙放下行李,对羚羊阿姨说:“羚羊阿姨,你能教我赛跑吗?”羚羊阿姨一边打量她的身材一边说:“可以呀,看你的身材是没问题的。不过……”“不过什么?”露露有些着急了。羚羊阿姨温柔地说:“不过学习赛跑也有很多学问,还要吃很多苦。你要学至少需要五年。”露露着急地说:“五年?那岂不是浪费我的青春吗?”然后就头也不回的走了。

露露可不想没有学到任何本领就回家。于是,她又去了“举重第一名”牛爷爷家。可牛爷爷说练举重也得需要五年时间。

露露可不想等这么久,于是就悻悻地回家了。

露露回家以后,仍然是每天只顾得和小伙伴们玩耍。后来有一天,她终于醒悟过来:不劳动是得不到成果的。她马上再次来到了羚羊阿姨家,每天起早贪黑,和羚羊阿姨一起刻苦锻练。终于,在五年以后的大森林动物运动会上,她的长跑速度进入了亚索尼记录,这是动物界的吉尼斯纪录。

小斑马露露的成功经验告诉我们:是的,只有付出辛勤的汗水和劳动,才能取得最后的成功。

成功四年级作文 篇4

如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。

我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。

我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班主任,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:"她是我们班的新生!"老师这才知道,语重心长得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。

我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。

三年级上册我的作文几乎是全班最差的,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。

通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。

我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。

成功四年级作文 篇5

今天我们到了一个农场,刚下车眼前的景色让我垂涎欲滴。柿子树上一个个红红的小灯笼在向我招手,柚子树上一个个可爱的小家伙在对我微笑,看得我口水都快流出来了。我心想:“这些水果肯定很好吃。”

于是,我鼓足干劲开始动手了。三两下功夫我就爬上树,准备开始摘水果了,眼看着香甜的水果就要到手了,呀,一个不小心,差点从树上掉下来,看来“心急吃不了热豆腐”呀!我停了下来,便观察起周围的人都是怎么做的。只见有的爬上树去摘,有的爬到屋顶去摘,有的用梯子爬上去摘,总之“八仙过海各显神通”了。

我看了一会,便有了主意了。心想:“我怎么就没想到,我可以摇动果树让果子自己掉下来呀!”打定主意后,我便找了一棵比较细的果树开始摇了几下。很快熟透了的果子就自己掉下来了,这就叫“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”呀!

接着,老师又把我们带到了地瓜地。这里光秃秃的,只不过有几个圈罢了,我们都傻眼了。这时,老师对我们说:“这些用圈围起来的地方就是有地瓜的地方,大家动手吧!”这时,已经有几个同学迫不及待地跑过去开始挖了。

我镇定起来了:“之前,我可是总结了经验的,所以这次你们肯定会输给我。”我想着,便开始挖了。可我用手挖了半天,这个地瓜才露出一小段来。“要是有什么工具就好了。”我想着,就是此时我看到跟前有一根小木棍,哈哈,我就用它来挖吧!只一会功夫,一个大地瓜就露出了大半个身子了。我接着又挖了几下,就把它给全挖了出来了!“耶!大功告成!”我得意地向大家炫耀。大家都很羡慕,更加努力地挖起来。

时过不久,我们带着欢乐,恋恋不舍地在老师的带领下离开了果园。今天,我不但收获了甜美的水果和香软的地瓜,还收获了成功的经验。

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