【推荐】成功四年级作文合集九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的成功四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

成功四年级作文 篇1

成功，里面到底有多少甜密呢？我不知道。但我知道，它很香，很甜，让人回味无穷，让人情有钟。

学校举行了利是封创作比赛，为了勇夺冠军，我一定要做一个绝世作品，可这却把我难倒了。

先选个创新的题材吧！灯笼吧！可都老掉牙了！鞭炮吧！还不如买一串！一只小动物吧！可红彤彤哪有什么逼真感呢！这时，山区的孩子们的影儿在我脑中闪过。对！就做一所学校！他们需要的是希望！温暖！知识！

于是，选定了学校，我便开始工作了。我找了许多利是封，构思起来。学校要有一幢幢在楼的，所以，这要是立体的。我找了几个没用的小纸皮，剪成合适的图形，把利是封剪开两半，再把红色的粘上。这样，大楼就一幢幢完成了。可还要把它们竖起来，我用双面胶尝试。可不一会儿，倒了。我再选用胶水，可又倒了。

这回，我可生气了。横又不行，竖又不行，真是进退两难。我凭记忆想着自己的学校，那里充满阳光与希望，让人体会到学习，体验，成长的快乐。我只管用心去做，只有恒心、细心、耐心、信心才能完成！

于是，我小心地再动脑思考粘贴。真是皇天不负有“心”人，我顺利地把它们竖立了起来，这所学校已隐约出现了。最后，把零琗的工作完成，便大功告成了！

Yeah！我终于完成任务了！孩子们也都能上学啰！我成功了！虽然还未知结果！成功的滋味真好！

成功四年级作文 篇2

一群刚刚成年的蚌静静地躺在大海温暖的怀抱里。大海用手掌轻轻地抚摸着它们，为它们送上一粒粒细沙。

年轻的蚌们知道大海母亲考验自己的时候到了。于是，它们用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌却将沙粒拒之门外，因为沙粒有棱角，会给蚌们带来极大的痛苦

接受沙粒的蚌们已经伤痕累累了。它们想把沙粒挤出，但沙粒是那么顽固，任蚌们把全身的力气用尽，沙粒还是稳稳地呆在里面，一动不动。蚌们的一切努力都付诸东流了，沙粒依旧折磨着它们，带给它们撕心裂肺的疼痛。

无可奈何之中，蚌们只好以自己的唇、肌肉，舔它，摩擦它。蚌们夜以继日地做着同样的工作，希望以这种最古老的方式来将沙粒消灭……慢慢地，先前的疼痛有所减轻，蚌们于是更加努力了……

时间在浪涛的呼啸声中过去……蚌们走过年轻，走向成熟。大海依然辽阔，但是显得更加深不可测。一天，蚌们来到沙滩上，请大海来检验自己的生命之作。

大海让它们打开自己的小屋。霎时一缕缕光芒从蚌壳中射出。经过痛苦的磨砺，蚌们结出了最丰硕的果实—珍珠。当然，还有少数蚌壳内依然暗淡无光。

这时，大海开口了：“这就是你们的成果。或许以前你们没有发现自己有惊人的才能，也并非愿意和痛苦做伴。你们想排除痛苦，排除沙粒带给你们的不安。然而，令你们自己也难以置信的是，一颗颗珍珠已经在你们与痛苦作斗争的过程中形成了。你们战胜了痛苦，战胜了磨难，这其实就是你们迈向成功的过程。如果你们根本就不接受磨难，那么，你们也将会被成功拒之门外……”（初中作文）

灿烂的阳光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡无光的蚌们羞愧地低下了头。

成功四年级作文 篇3

最近，我读了殷健灵的《像你这样一个女孩》，当读完最后一页时，我不禁被书中的主人公所感动，也明白了成功的秘诀。

这本书主要讲了邓先子和骆茵茵的故事。邓先子原有一个很完整的家，可现在却只能留着当做回忆，家有十六平方米，却挤着六口人，亲人都不喜欢她们母子俩，邓先子与她妈妈只好开始了相依为命的生活，走出了一条自强自立的成长之路。骆茵茵的外号叫“骆驼”，她很冷漠，是一个难以相处的人，骆茵茵和母亲一直有着一层深深的隔阂，但最终也走出了往日母女之间的阴影，开辟了新的人生道路，有了新的目标和方向。

看着两个坚强女孩的经历，我又记起一件往事：那是我10岁的时候，爸爸妈妈每天都要上班，六点钟才下班，放学后，我只能独自回家，等爸爸妈妈回来。有一次，最后一节课是体育课，放学回家后，我的肚子就“咕噜咕噜”响了，我急忙放下书包，翻箱倒柜的找可以充饥的食物，可找了半天，也没找到食物，我看了看表，才四点，要有两个钟头妈妈才回来呢，这可怎么办呢？最后，我选择了等。现在回想起来，真为自己的行为觉得滑稽和可笑，难道我就不能自己做饭吗？面对生活中的每件事，我们都要勇敢面对，多动脑筋，不能坐以待毙。

其实，生活已经无声的告诉我们一个道理：当你遇到困难和挫折时，要正视它们，乐观、自信，充满必胜的信心，不能悲观退缩，依靠别人。看完这本书，我明白了，成功的秘诀很简单：自信+坚强+乐观=成功！

成功四年级作文 篇4

太阳像一只红气球，被一根线拴住了，它极力地摆脱着。就像那个不堪入眼的跳远成绩，明晃晃地向人们展露着这惹眼的缺陷，迎着光，投下一个碗大的阴影。

就在今天的体育课上，我站在沙坑旁，双手跟着腿前后运动了几下，然后双手向后一摆，双脚向前一蹬，可惜落脚早，很可悲的是我只跳出1、4米的成绩。我蹲在沙坑里，听到老师报出这个成绩时，我甚至不相信，这，这怎么可能？我刹那间只觉得一团阴霾悄悄地包裹了我的心。我在一团漆黑中想要找到一个缺口，企图触及光明，可任凭我怎么撕扯，也无济于事。唯一让我感到庆幸的是，每个人都有两次机会，我把所有的希望都寄托在了这最后一次上。“你多少啊？”“1、6米”“你呢？”……同学们互相询问着，当问到我时，我顺口说了一个数字便搪塞了过去。

马上轮到我时了，我咬了咬嘴唇，忘记当时有多用力，竟在嘴唇上留下一排深深的牙印。我第二次站在沙坑旁，第二次起跳，我原以为会超过1、6米的，可惜没想到，一个踉跄，扭了脚，狼狈地摔倒在沙坑里，疼痛顿时席卷了我的心，我一只手撑在沙坑中，一只手摸着脚踝，一拐一拐地离开沙坑，重重地坐在了草地上。我失望了，失望像一阵阵不断涌来的海浪，一涨再涨，不断地冲刷沙滩，一点点地吞噬一切。下课了，我走在路上，脚踝的伤还有些隐隐作痛，天的那边，我看见太阳在努力地爬升，每一次地弹跳，似乎都要耗费它一半的精力。

一块阴云挡住了它，这无疑又给它增加了一个难题，它就这样一点点，如蚕嚼桑叶般，缓缓地上升。它就是神话中的那只太阳鸟，用金雕的鸟喙啄着脚上的铁链，终于，光明战胜了黑暗，明媚的阳光从天空中倾泻下来，像一把把的碎金，阴云屈服了。我盯着那太阳出了神，也不觉得晃眼，自己仿佛就摇身一变，成了千万缕阳光中的那一丝，努力地想穿透黑暗，我想，我找到了我寻觅的光阴。

成功四年级作文 篇5

成功是一个人的荣耀；成功能让人欣喜诺狂；成功是一个名人的标志；成功像一座山峰，有人想一步登天，也有人想一步步品味自己走过的酸甜苦辣；成功像终点线，每个人都拼命地跑向它，争夺第一；

失败是成功之母，但对我来说母亲太多了。在我的记忆里，我成功的次数寥寥无几。但这一次我一定要成功。

在老师的推荐下，我参加了全新的书法比赛。我对自己暗暗地下定决心:难得这么好的机会，我这次不争取个二，三名，怎对得起自己呢!

离比赛的那几个星期，我拒绝了父母给予我来伸手饭来张口的日子，我每天紧锁在自己的房间里，那是我自己品尝到写字写到流流汗味道，是我第一次把书法当成游戏在对待。渐渐的，我把书法当成了吃饭，每天都必不可少的。因为这是我对成功的渴望。在这几星期我坚持了下来。味

那是个明媚的下午，花儿绽放着它的笑容，鸟儿婉转地唱着歌，仿佛一切都在迎接我……比赛一点点的过去，但自我感觉轻松……比赛结束了，成绩需在几天后才能揭晓。

回到家，我习惯的拿起笔写了起来，这或许已经成了我的家常便饭了。三天过去了，我接到了通知:我的了全县第二名。当时，我感觉我心中的太阳更加灿烂了。因为我成功了……

因为为了得到成功，我努力过，我付出过辛勤与汗水，我坚持过。因为有了成功，使我感到无比愉快……只要你渴望成功，你离成功不远了!

成功四年级作文 篇6

上个星期，舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮：第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁边的白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按，放铅笔 的地方就从右边弹出来，拿笔可方便了，还有一个粉红色的按钮，它连接着右边的铅笔削，只要一按，“门”就会打开，就可以削了。

我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮，一下按按那个按钮，爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮，放进去一块橡皮，把橡皮盒推进去，又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是，口太小，戳不进去。我想啊想，突然灵机一动，拿来别针，用细得一头戳进去，再往回一拉，橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。

我终于把橡皮盒修好了。

成功四年级作文 篇7

三年级时，我9岁，每当下学时老师都会让我们跳大绳。

第一次跳大绳的日子来到，下学了只见校门口的楼梯上成了书包山，原来是我们运动者的书包呀！开始跳了，老师说等绳打地三下，迅速跑入绳中间跳一下，就快速从右侧离开。前面的同学都通过，眨眼间就该我了，我紧张的心怦怦直跳，眼睛死盯着那转圈的绳，看见打地三下，便冲入绳中间，还没来得及跳，绳子就叉住了小腿，一阵讥笑和讥讽的`话语从同学的嘴里“跑”出来，“你真笨！”“你太慢了！”“真笑人！”……我只好红着脸下去。下一轮，我开始观察他们跳，原来他们跑进去再跳，从不停留，哎，时间不等人，又该我了，我按照他们的方法去跳，怎么又拌了？我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过，难道我真的笨？

我每天都练坚持不懈，受到了不少讥笑，收获了许多要理，终于成功了！我一直按这样的方法跳过“一个个”绳，慢慢又改成数两下就跳，真是高难度的活动，我一直用这个方法作为例来练习，我在坚持不断的练习，试更好的方法……自从我能跳过去绳子时，同学们居然改变了话“你一点不笨！”“真棒！”“加油！”“我等你，你要加油！”

困难解决了，我成功了，我从失败开始走向坚持，最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。

成功四年级作文 篇8

“成功啦，终于成功啦！”这是多少人的呼喊。几万人的期待，几万人的努力，现在，果实收获了！

我们学校原名是：南头镇同乐小学；于20xx年1月更名为：中心小学。经过全校师生的努力，我们成功获得了“中山市一级学校”。就在今年的5月，我们创建“省一级学校”的评估到来了！回想起那天，真是又激动又紧张！

那天早上，天空没有见到太阳，只是看到阴暗的一片天。我穿好整洁干净的校服，背着书包踏进校门口，来到了教室。交上了自己的作业之后，投入了忙碌的状态。

8点30分的铃声紧张响起，牵动这全校师生的心。我和另外三个伙伴，等候着准备给领导们进行我校的解说。

9：00，那些和蔼的老师们从会议室开完会走下来，我整整好领子，开启麦克，郑重地敬了个队礼，面带微笑，心里带着说不出的激动：“尊敬的各位领导、各位来宾……”我不知为什么，心中的紧张早已抛到九霄云外，一心想着做好我自己的解说……

下午，回到学校，老师兴奋地告诉我：“今天早上的解说，领导们很满意，说你们小小年纪就会解说，很棒！”我的心就犹如抹上了蜂蜜般甜。

上午带领导参观完学校之后，下午就是让他们看我们的表演了。身为主持的我另外还有3个节目有我份。我顾不上什么了，我急忙着换上我的裙子，化好妆。一切准备好，全校师生已经坐在下面，静静地等待着——

虽然已经参加了无数次表演、比赛，但难免还是有小小的紧张。我深呼吸，自信地踏上了舞台，激情地说：“亲爱的同学们,让我们唱起《南头镇中心小学校歌》来欢迎领导和嘉宾们入场！”——

下面都在精彩的进行着——

我还要换三套衣服，真是赶时间！但是，这换衣服，居然练就了我的换衣服速度。

第二天，就是领导们检查同学们的平时的上课，做操等多方面，我们就像往常一样，在学校里继续进行着我们的生活。——

一天，就这样，忙忙碌碌中闪过。

“功夫不负有心人”，就在那天晚上，我敬爱的老师告诉我：“省一级学校，高分通过！”

听到这个消息，我心花怒放：“哇塞！”我貌似火山爆发，想让全世界都知道：我们成功了！

接下去，我们的学校就准备建“体育馆”、“游泳池”了！

虽然我很累，但为了我亲爱的母校，这些算不了什么。我亲爱的母校我爱您！我为您而忙碌、为您而付出，我非常快乐！

成功四年级作文 篇9

我是个好学的小姑娘，只要想学，就一定会把它学会。这天，爸爸带我去玩·。路上我看见了许多骑自行车的人，觉得骑自行车也很好玩。于是我下定决心要把自行车学会。

但自行车可不好学。刚开始，我认为掌握好方向就好了。

可没想到，一上去脚还没站稳，就摔了下来。 我又一次尝试，结果上了自行车东摇西晃，不一会儿又摔了下来，疼得我哇哇直叫，想打退堂鼓。但我想：不行!既然想要学，就一定要坚持下来才能成功。加油!于是，我又爬了起来，重新上了自行车。这次，我吸取了上次的教训：每当车子的中心偏向一方时，我就把身子向另一方倾斜，慢慢地掌握好了平衡。脚下用力，飞快的蹬了起来。自行车在稻谷场上急速地行驶着，我自以为已经会骑了，突然前方出现了一个大草堆。这时我该怎么办？只见大草堆离我越来越近。我慌了，我赶紧刹车，当由于速度太快了没刹住，还是撞了上去。这一刹，把我腿上的皮都擦破了，疼得我眼泪都流了出来。但我没有放弃，又吸取了上次的经验，控制好速度缓慢地行驶着。

就这样我一次又一次的尝试，摔了又摔。经过不懈的努力，我的动作越来越流畅，再也没有摔过。“太好了!我终于学会了骑自行车了!”我激动不已。

原来，我们生活中不管做什么事，都像学骑自行车一样：遇到困难，只要我们不退缩，勇敢向前，就会离成功越来越近! 俗话说“有志者，事竟成”。