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【精选】我成功了六年级作文汇编10篇

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在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我成功了六年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我成功了六年级作文汇编10篇

我成功了六年级作文 篇1

每一个人的人生中,都会有成功和失败。失败的滋味不好受,但它是成功的最后一个阶梯。只有通过了它,才可以尝到成功的喜悦。

六年级时,我曾有一次音乐考试。考试题目是:使用巴乌吹出《龙的传人》这首曲子。每当我拿起巴乌,我多有一种“怕怕”的感觉。因为每次练习吹《龙的传人》时,都会有一个调吹不准。这道我可能永远都攻克不了的难关一直潜藏在我的心头。因此我非常害怕考试降临。

正在我练习吹巴乌时,小刘神不知鬼不觉地溜到我身后,拿腔捏调地说:“练得怎么样啊?”

“就知道是你。”我得意洋洋地说道,“至少练得比你好!”

我缓缓放下巴乌,转过身来,看着小刘笑嘻嘻的样子,心中猛然冒出一丝不爽,但却不得不承认他应该有“大喜事”!

“我修成正果了!”什么!他居然已经学会了《龙的传人》!那么这就意味着组里只剩下我一个人没成功吹出这首曲子。

“需不需要,让本少爷来教你呀!不对,你先吹一次,看看你有什么不会的。”

“呃……我……”

“快!”我马上吹起了《龙的传人》。一段优美的旋律响起,这整个世界,仿佛就只有我和这个旋律,我进入了“忘我模式”,沉浸在美妙的音乐中。

突然,一声不和谐的声音传来,打破了这份宁静,紧接着传来一阵大笑。

不好!吹错调子了!我的脸顿时“烧”了起来,小刘一边笑一边对我说:“原来你也是那个调吹错了啊!”小刘咳嗽一声,继续说:“其实,我以前也是这个调不会吹,后来因为接受了组长的‘神圣教育’才让我修成正果,现在让我来教你吧,免得你在考试时拖我们后退。”

一阵阵优美的旋律从这个小小的音乐室响起……

到了音乐考试那一天,我暗自在心里为自己加油打气!虽然我和小刘都只拿了一个A级,但我和他竟不约而同笑了起来。

成功并不容易,但只要成功了,你就会觉得你浑身都变得不一样了。我尝到了成功的喜悦!你呢?

我成功了六年级作文 篇2

去年三月,我第一次独自一人登上了舞台。

当主持人在那雷鸣般的掌声中喊出我的名字后,我大惊失色,慌慌张张地抓起道具,糊里糊涂地别好话筒,哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。

掌声渐渐变轻,直到鸦雀无声,以至于我都能听见我自己牙齿相互碰撞的咯咯声;帘幕缓缓打开直到上百双眼睛齐刷刷地注视着我。我像众目睽睽之下的一头受惊吓的小鹿,完全不知所措。我不知道比赛是怎么结束的,等我回过神来时,我已经坐在舞台下面了。

毫无悬念,我落选了。回到家后,我嚎啕大哭,怎么也想不明白,集训队里,我是最好的,为什么我会被淘汰?也许我太骄傲?也许我太轻敌?

谁能想到,山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我竟然被增补进了下一轮比赛。

从那天起,我再也不敢懈怠,每天刻苦练习。有时,我会在镜子前用各种情绪背诵相同的台词,或开心、或激动、或难过、或愤怒;有时,我会面对空荡荡的墙壁用不同的语速朗诵同一句台词,或慢的像树懒,半天才吐一个词,或快得像英文Rap,单词像豆子一样噼里啪啦地冒出来。更多的时候,为了让我能够荣辱不惊,我会在黄昏后的院子里四处闲逛,不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨,还是悠闲自得的爷爷奶奶,我都会主动向他们问好,并大声地作自我介绍。

很快到了西湖区决赛。

我仍然头脑一片空白地站在舞台中央,台下仍然有无数双眼睛注视着我。但是在这短短的一分钟内,之前准备的所有语句都像泉水一样从我的嘴里汩汩涌出,我看见台下的家长跟随我的描述,有人瞪大双眼,有人会心微笑,有人频频颌首,有人不可思议。到最后,当我发完手中最后一条巧克力时,我听到裁判老师笑着说:“Soyummy,canIhaveonemore?”我抿着嘴,高高地扬起了嘴角。我感觉到了成功。

比赛结束了,我骄傲地拿到了杭州市赛的入场卷。

我成功了六年级作文 篇3

攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。

这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

我成功了六年级作文 篇4

成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流进心里;成功像是一盏星光,把甜蜜的梦点亮;成功像是一种甜品,让人品尝后回味无穷;有一天我也品尝到了成功的喜悦。

有一天我放学回到了家,打开书包,拿出作业,这些题我都会,我不禁沾沾自喜。可是当我做到最后一题时我的笔停住了,这道题我没见过,怎么办?我开始犯了难,突然妹妹看到我紧皱眉头,知道我碰到了难题,就对我说:“你可以查电脑做题呀。”对啊,我突然像抓住了救命稻草一样,我急忙打开了电脑,当离答案近在咫尺时,我愣了一下,脑海里仿佛有两个人在说话,一个在说:“殷思琪你不应该这样做。”另一个说:“没事的,反正老师也不知道。”我的脑子里像一窝蜂一样好吵。这时,妈妈抓住我的手,语重心长的对我说:“假如你违背了诚实,用抄来解决问题,你这道题最终还是会不理解,那你为什么要做它呢?”“我知道了。”我对妈妈说。我放下鼠标,知道了错误,回到书桌重新做起题来,我的验算纸被我画的没有一块空地,直到傍晚,妈妈叫我吃饭,我也没有听见。皇天不负苦心人,解了一个小时,终于成功了。我开心得跳了起来,一直喊:“我成功啦,我成功啦。”这时才感到肚子饿了,妈妈端来香喷喷的饭菜,我吃着饭感觉到饭好甜,菜好香。

通过这件事,我知道了只要有恒心没有什么是不可能的,只要功夫深铁杵磨成针。

我成功了六年级作文 篇5

成功,被无数人所向往,却总是让人认为是困难的,只要想想就罢,即使费力去抵达,也很难成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆,那件事却依然在我脑海中,挥之不去。

已经是四年级的事了,那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神,她非常优秀,文艺舞台上总是有她的身影,期末颁奖时,她总是在最前面,因此,我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛,我被全班推荐去朗诵,可是当我得知她也有份时,我却有些自卑。她也能朗诵,是我意料之中的,可是为什么,但我得知这消息时,心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布,树叶被风卷的沙沙作响,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因为她的原因,我可以吗?

朗诵比赛终于到来,在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵,她朗诵的多么好,台下掌声排山倒海得涌来。我想退出,下一个就是我了,我在台下进也不是,退也不是,我看到了老师同学们急切等待我上台的表情,我好想哭,脑中出现了两个小人在争吵,“快上去,就等你了。”“算了,别丢人了,你比不上她的。”他们在争吵,越来越激烈,我连忙甩甩头,吸了一口气,三步并作两步走上台。老师朝我点点头,投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。结果出来了,我和她都是第一,站在台上领奖时,我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生,我感受到了成功的喜悦,多么甜蜜,我想正因为艰辛的过程,才会有不一样的感觉,这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦,那成功的喜悦。

我成功了六年级作文 篇6

开学不久,《文明礼仪养成手册》发下来了,我很是苦恼,《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次,而且每次填写的时候,我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条,而且总是打上“O”,我每次看到这个符号,心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗?因为“会自己整理自己的物品”这条对于我,有些困难。

每当我将书桌上的物品整理好,书柜里的`书排整齐后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到书了,笔了……我总是拿出来后,不会再放进去。只是将他们堆在书桌上,大大小小的东西堆压在一起,我看到我的书桌是多么乱时,心里有些别扭,我会想:整理一下,不行,到时候又要乱了,不整理,也不行,妈妈又要唠叨了。所以到最后,我选择了后者,管他呢,反正妈妈迟早也会帮我收拾的……

日子久了,这几乎成了习惯。一次,我的小嫂子从老家过来,来我家住一段日子,她来我家的头天,就被我的书桌“吸引”住了,她看着书桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的头说:“陈薇,你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢?”我听了小嫂子的话后,想了好久,才明白过来,既然别人都把我的缺点指出来了,我就应该改正。其实,整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀,只是我自己不肯做罢了。既然已指出了,我绝对不会让这个缺点存在。

那天以后,我总是在不想整理自己的物品时,在心里默默地喊:“你想让你的缺点还存在吗?”慢慢地,我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了,轻轻松松,并没有我开始想的那么困难。从此,我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”,我也对我自己多了一份自信。

我成功了六年级作文 篇7

暑假我看着大哥哥大姐姐在马路上骑着自行车,羡慕极了!

于是我向妈妈提起这件事,经过三番五次的请求,妈妈终于答应了,给我买一辆紫色的自行车。

自行车刚被买回家,我迫不及待的推到大门口,不管三七二十一,我往上一骑,还没骑多远,“啪”一声摔倒了。我不肯放弃,又骑上去,糟糕还没扶稳又被绊倒。这次,脚上摔破了一大块皮,哇哇大哭,旁边的人看见我这狼狈样儿,情不自禁的哈哈大笑。妈妈连忙扶我起来,回家帮我消毒清理。

我想半途而废,妈妈一本正经地说:“你知道吗?世上无难事只怕有心人,你只要坚持就会取得胜利。”

说完,妈妈领着我来到一块空地,让我在这练习,我有点儿不敢。妈妈说:“你上来,我在后面扶着你。”这句话让我充满信心,不敢再胆小。我充满信心,放心大胆向前骑。在这之后经过我的辛苦训练,一日又一日的汗流浃背,一个星期过后我终于学会骑自行车了,可以向大哥哥大姐姐们一样,在马路上自由的飞了,我兴奋不已。

通过这件事,我明白了一个道理:做任何一件事要坚持不懈,不能半途而废,正如妈妈所说,世上无难事,只怕有心人。

我成功了六年级作文 篇8

一说起成功的事,我的脑海中就像放电影似的,一个连一个。可印象最深的只有“国旗下的演讲”那件事留给我的印象最深。

记得那一次,轮到我们班参加每周一的“国旗下的演讲”了。作为领颂的我,光荣地被老师选中了。可是,要等到期中考试之后,才轮到我们班。面对一页多的稿和紧张的复习,我只好边背稿边复习。眼看到了星期四晚上,课程复习得差不多了,可稿子还背得吭吭巴巴。没办法,只好用早上时间背稿子其他时间复习。考试完了的当天下午,老师竟然要我在班中试讲,我慢吞吞地走上了讲台。大家热烈地鼓掌,都竖着耳朵听。我开始演讲了,第一段还可以,可到了第二段,大脑一片空白了,讲了一句就不知道下一句了,老师只好一句一句地提示我。同学们有些不耐烦了,我不知道怎么才讲完,下面没有掌声,只有老师微笑着对我说:“没关系,回家好好练练。”我听了老师的话,有了一丝安慰。星期天到了家,我写完作业,马上开始练习,嗓子干了也不停。

星期一早上,我穿着整洁的校服来到学校,站在主席台旁等着。当主持人报完了我演讲的题目,我镇静地走了上去,当我以“老师们、同学们,大家好”开始演讲时,渐渐地我找回了在家演讲的感觉......结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。下了主席台,我看见了老师对着我微笑,我松了一口气,也笑了!

我体会到了成功的喜悦,还明白了:无论做什么事情都要认真、刻苦去做,就一定会成功!

我成功了六年级作文 篇9

"我成功了,成功了,终于做好了!万岁!"

眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛,它是用小竹管,凿尖嘴钳,布条等做成的。

这是老师要我们做的,我看了一下步骤,觉得很简单,我准备好材料,用心的去做,我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的洞口,大约8毫米。笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圆木对好大小斜者劈开,像一个鸭子嘴,我把哨口噻人,一端抵发音孔,另一端与哨口齐平。大部分都做好了,只要做好推拉杆就可以了,我拿起铁丝弯成了一个圈,再在另一端做了一个卡子,再将布围在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布条就是塞不进去,看下一步骤。"喔"要用线扎起,一下子就塞进去了,我拿起就吹,一阵阵清脆的声音进入耳边,让我感到亲切与舒服。

一个漂亮的鸟笛做好了。这个事情表明了,看起来容易,做起来难。

我成功了六年级作文 篇10

以前的我,是一个“失败大王”,因为我做任何事都不能够耐着性子去做,也总是与“成功”失之交臂,因此别人送给我一个外号“失败大王”。唉,啥时才能把这一“美称”丢掉呢?

一天,姐姐问我:“你知道阳光有七种颜色吗?”“不就是黄和红嘛!”我脱口而出。可姐姐却摇了摇头说:“不,阳光不只有这两种颜色。阳光有七色!”“你蒙谁啊?”我不以为然地说道。“你不信?”姐姐问道。“是。”我说道。“你先准备一个脸盆。一面镜子,在脸盆里装半盆水。再把镜了对准窗户,让阳光照在镜子上,反射的光线刚好投映到水中,脸盆哩的水再将光反射到墙卜。这样你我的争辩就有结论了!”姐姐一连串地说完了这一切。

我照着姐姐的话,七手八脚地准备好了一切。可刚一准备完,我的劲儿又泄了一半,我做实验十有八九不成功,成功的一次也是别人帮我完成的。我还要不要做实验呢?做,不成功Ⅱ乍办?不做,姐姐义会笑我,算了,背水一战吧!

我把镜子对准窗户,一束光照在镜子上,可是镜子没能把阳光反射到水里去,而是反射到天花板上。我一看着急了,连忙搬动脸盆,差点儿把水泼到身上,可是一连移动了几个位置,都不见镜子反射的光落在水中。我急得直跺脚,望着姐姐,我的自信早已溜没了影。沉着冷静的姐姐看着这‘切,不慌不忙地说道:“你把镜子侧放,对准睑盆,镜面朝下,这样才行……做实验要有耐心,不要毛手毛脚的,这样才能成功!”我听了,心里恍然大悟。是呀,做实验不应该毛手毛脚,应该有耐心,这个实验我一定会成功的,加油!我要甩掉那烦人的外号。按姐姐的话,我把镜子抬起来,镜面朝下,果然,镜子把光反射到水中,睑盆里的水又把它反射到墙上。啊!看到了!看到了!雪白的墙壁上呈现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色,真美啊!我看着眼前的这一切,好像在梦中。

成功,原来离我们并不遥远。

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