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【实用】成功四年级作文汇总7篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的成功四年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】成功四年级作文汇总7篇

成功四年级作文 篇1

“春花秋月何时了,往事知多少?”是古代词人李煜的一句词。但我却是“春花秋月何时了,失败知多少?”是呀!在本姑娘十年的生涯里,没有几次成功过。我甚至有点怀疑自己是被神遗忘的人。不过衰神却很“重视”我,于是,在他老人家的精心“关怀”下,我成了一个“衰女”。

今天,我——贺馨宇,要给大家证明我不是“衰女”。做泡泡水的工程开始了!

啊——,今天天气真好呀!阳光明媚、风和日丽。正好小表妹静静会来,让她做我的一个帮手吧!

“姐姐……”说曹操,曹操到。静静小天使“降临”在我家门口。

“静静,你好可爱呀!”我笑容可掬地拥抱“小天使”一下,而那位“小天使”却丝毫没有感到我的“笑里藏刀”。

“谢谢姐姐夸奖。”果然,听了我的话“小天使”笑得更甜了。我把她带到客厅,试探着问:“静静,你喜欢吹泡泡吗?”

“喜欢”

“那我们一起来吹泡泡好吗?”

“好呀!好呀!”静静兴奋地回答。

“可是……”我故意停顿了一下:“姐姐没有泡泡水怎么办?”

“那……”静静脸上露出了为难的表情。

“静静,我们一起来做泡泡水吧!”

“好呀!”静静又恢复了阳光般灿烂的笑容。没想到“阳光小天使”这么好骗。

“静静,帮姐姐拿点颜料来。”

“好的,姐姐。”静静迅速给我递了一瓶颜料。我把颜料倒进杯子里。“静静,帮姐姐拿水来。”话音刚落,静静就捧来一杯水。我把水倒在杯子里,搅匀。“静静,帮姐姐拿洗衣粉来。”“静静,帮姐姐拿肥皂来。”“静静……”当我喊完最后一个字符时,静静已经累得喘不过气来了。

“唉!终于做完了,静静,我们去吹泡泡吧!”我拍拍静静的肩膀说。“好的,姐姐。”静静疲惫地笑了笑,但笑容已没有了先前的灿烂。

“呼——”我用尽吃奶的力气吹着,可泡泡没吹出一个,水倒从吸管里喷了出来。可怜的静静,被喷出来的泡泡水溅得混身是水。

“姐姐……”静静有点委屈地看了看身上的水泡和那双满是颜料的手说:“我们去洗手好吗?”

我们来到水龙头边,静静把衣袖扯上,用绿色的洗手液开始洗手。只见她把洗手液挤在手上,用手使劲地搓了起来。立刻,许多泡泡显露出来。“泡泡?”望着这些泡泡,我似乎有了灵感,泡泡!洗手液既可以代替颜料,又能制出泡泡。我顾不上洗手了,拉着静静往外跑,准备做我的“小实验”。

我把洗手液、洗衣粉、洗洁精和肥皂分别放了点在杯子里,把它们搅匀。杯子里立刻呈现出一种淡绿色,且有一种淡淡的清香扑鼻而来。我再掺进一点水,慢慢搅拌,大功告成!我拿来一根吸管,小心翼翼地往杯子里点泡泡水,然后对着窗外用力一吹:啊!只见一个个泡泡像一群打开笼门的小鸟一样,一个个争先恐后的往外飞。在阳光的照耀下和微风的抚摸中,它们自由地飞舞、尽情地嬉戏。像一个个五彩缤纷的气球,又像一只只色彩斑斓的蝴蝶,像一群群可爱的小精灵,又像一个个顽皮的孩子……

“姐姐,我们成功了!泡泡好漂亮呀!”静静激动得一蹦三尺。我也开心地笑了。泡泡随着我们的欢笑声飞向远方……。。

成功四年级作文 篇2

在上学期暑假,我参加了夏令营,在夏令营的十天里,我学到了很多知识,认识了来自五湖四海的朋友,但最重要的是,那里有我一次成功的尝试。夏令营里有一个活动是演话剧,参加夏令营的学生按年龄分成4个班,而作为大哥哥大姐姐的我们就分到第4个班,要演的话剧是《白雪公主》。

我们首先是要安排角色,商量了大半天,演戏中角色的人总算订好,只剩下导演还没找到合适人选,面晚刚好是没安排角色的一个人,所以“导演”这一职务就落在我头上了,可是别说做导演经验,我连表演话剧这种事都是第一次遇到!回到宿舍后,我坐在床上独自发呆,导演是整部话剧的重要人物,可是剧情的安排我一点头绪也没有。“怎么办,早知如此,我当初就应该随便演了配角算了。”我在心里想。不过后悔也没有用,我既然担任了这个重要的职务,就应该努力去做好它,我鼓励自己重新振作起来,我找来了演主角的几位同学一起商量,我觉得《白雪公主》这个故事的内容人人皆知,如果照原版的演的话,会让人感到很无趣。于是,我决定修改一下故事内容,我把猎人设定为两个,一个好一个坏,然后在他们找到白雪公主进起争执;我又把原来白雪公主是吃毒苹果而死的改为吃她最喜欢的薯片被毒死……总之,最后我把这个感人故事改成了喜剧故事。

在经过几天辛苦的排练后,演出那一天终于来临了。好不容易终于等到我们演出了,每个同学都倾情演出,故事的有趣另台下的其他同学和老师发出一阵阵笑声。最终,我们这个《白雪公主新传》获得了创意剧情奖和最佳表演奖。这次成功的尝试让我懂得了一个道理:凡事只要你肯付出努力,必定会有收获。

成功四年级作文 篇3

一年级的时候,我看见有许多人在游泳池里自由自在地游泳,心里很羡慕。于是,我就下定决心,要学会游泳。爸爸给我报了一个游泳兴趣班,让我去学游泳。这让我感到非常高兴。

我参加的是游泳初级班。来到游泳馆,教练先教我做了热身活动。接着,教练教我憋气:先猛吸一口气,然后闭上鼻子和嘴巴,潜入水里,屏隹呼吸,坚持到憋不下去,然后起身钻出水面。我按照教练的方法练习。可是我的鼻子总是闭不上,潜入水里后,水会禁不住向鼻子里钻,使让呛了好几口水。我练习了很多次,都是这个样子。

终于熬到了下课,我回到家里,不停地说游泳一点也不好玩。我每次潜水都要呛水,特别难受。爸爸安慰我说:“学一样本领是要吃苦的,学游泳可不是那么简单的。来吧,我们一起来练习憋气。”爸爸拿来一个脸盆,里面装满水,让我把这个脸盆当作游泳池,练习憋气。连续几天,我一有空就练习憋气。终于,我进步了。我可以憋到10秒了,20秒了,30秒了。我高兴极了。我终于可以憋气了。这也增加了我学习游泳的信心。后来,教练教了我其它游泳动作和技巧。我也努力学习,不断练习。最后,我学会了蛙泳,还自己领悟了仰泳。

这件事让我非常开心,也让我明白了:学习要坚持,要努力,这样才能获得成功。成功带来的快乐是令人难忘的。

成功四年级作文 篇4

每个困难的克服和每一点成功的取得,都需要我们付出比平时更多的努力,所以想要取得成功,就必须坚持不懈地努力。而那一次正是因为我的持之以恒,我也初尝成功的.滋味。

记得那是在学校的一天,我正在和我的好朋友一起愉快地玩耍着。玩着玩着,突然我一不小心摔了一跤,当时就鲜血直流,顿时,伤口像刀割一样刺痛着我,这突如其来的疼痛真让我受不了,我大哭起来。

我的好朋友见了,赶紧跑过来轻轻地扶起我,她鼓励我说:“失败并不可怕,可怕的是被失败吓倒。别害怕,试着慢慢走起来,你要相信自己一定可以的!”我听了她的话,一下子愣住了。我看着她那张对我充满希望的脸庞,看着她那鼓励着我的坚定眼神,我的内心像是有什么东西在鞭策着我,我鼓起十足的勇气,试图慢慢站起来,可是我一站起来,身体就像被火灼烧一样的疼,于是我又跌坐在地上。我的好朋友在我身边对我说:“加油!相信你一定能做到。”

我再次站起来,疼痛并没有减少,我克制着不让自己哭出来,虽然这让我痛苦不堪,可是一想到朋友的鼓励,我强忍着疼痛继续走下去。跌倒了,站起来,再跌倒,再站起来,这样反反复复。我告诉自己:加油!不能被眼前的困难打到!

一次又一次的坚持终于让我站起来了,在朋友的搀扶下,我竟一步步走起路来,那时我的心里就像吃了蜜一样的甜,我终于成功了!

那一次,靠着朋友的鼓励与支持,靠着我自己的坚持,我学会了勇敢面对生活中的不幸!

成功四年级作文 篇5

说干就干。我给自己做一个计划。并且,一式两份。一份交给父母,由他们监督我,一份贴在桌子上,是要时时提醒自己。

计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的:老师布置我默写古诗两首。我到家后,饿的难受,就嚷着要吃饭。妈妈说:“抓紧做作业,做好作业就可以吃饭了。”按照惯例,几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭,吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首,吃完晚饭,妈妈要检查我的作业时,我如梦方醒:“大事不好,老毛病又犯了!”写的太潦草了。怎么办?是重新做,还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》?此时,仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄:“说话的巨人行动的矮子。”顿时,我的脸红到颈部。写!重新写!不能叫爸爸看扁了。于是,我转身来到书桌前,埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后,高兴地直点头。爸爸说:“战胜自我,你就成功了一半。”然后,爸爸又和我一起评析了我写的字。比如:“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直,否则,这个字就不平衡了。此时,已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》,但是我的心情依然很爽,没有失落,反而有收获,这更加让我明白:一分耕耘一分收获。

名师点评:

这是一篇叙事的作文,小作者通过自己制定计划下决心实施,取得了成功的事情,突出了做事要持之以恒的中心思想,但是不足之处在于:文章层次不清晰。今后作文,希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。

成功四年级作文 篇6

每个女孩都有一个美丽的公主梦,我也不例外。在大剧院里,我看着舞蹈家在舞台上穿着美丽的连衣裙,像星星那样耀眼,我羡慕极了!多么希望自己也能穿上公主裙,在大家面前自信地舞蹈。

清楚地记得,那是我上幼儿园的时候,缠着妈妈给我报了一个拉丁舞培训班。刚开始学习拉丁舞,我觉得有趣极了,老师会教我们各种漂亮的动作。我看看镜子里的自己,左脚立在后,右脚踮在前,一手抱腰,另一只手高举过头顶,摆出兰花指,就像优雅的白天鹅一样,美极了!老师认为我摆得不错,于是,就教了我一个连续的动作,名叫“律动步”。平举双手,扭胯,摆臀,哈哈,我跳起来了。

接着我们跟着音乐有节奏地律动,一跳就是好几个来回。开始还好,可不多久,我的手越来越酸,抽筋了似的,慢慢挂了下来。老师发现了,马上跑来帮我把手架起来。哎,这下舒服了,我可以不用力,架在老师的手上了。不料,老师看出了我的小心思,把手一抽,哎,我的手又掉了下来,看着镜子中的我,我现在还是白天鹅吗?我现在明明就是一只不起眼的丑小鸭!我只好用力地把刚刚舒服了一小会儿的手又抬起来,直到老师满意了为止。

接下来老师又教了一系列的动作,不要说我做的标不标准了,就连手脚配合好都很难,不是忘记了举手就是忘记了跨脚,不是记住了步形就是忘记了收手,真叫人恼火,我觉得自己根本不是跳舞的料!顿时像泄了气的皮球。老师见状对我说:“小宋同学,不要灰心,不要沮丧,你节奏感很强,身体素质也挺好,只要回家好好练,定能出成绩!”听了老师的话,我又振作了起来。

我回家后每天抽出许多碎片时间,把自己关在房间里,悄悄地开始自己的练习:压腿、跳步形。妈妈从门缝看见我在练习,对拉丁舞那么有兴趣,就为我报了一个拉丁舞比赛,那是浙江省体育舞蹈公开赛。我一下子兴奋了起来,每天坚持练习,我相信通过努力,我一定能取得优秀的成绩。

离比赛的时间越来越近了!这天,我穿着拉丁舞裙,大大方方地走上台来,抬头挺胸,微笑着看着评委老师,评委老师一放音乐,我就跟着节奏跳起已经准备好的舞步。赛场中,踏着欢快的舞步,展现自信的笑容,我觉得自己就是一颗会发光的星星。一星期后我如愿以偿拿到了奖牌,上面果然写着“金奖”两个字。我的努力没有白费,握着手里沉甸甸的奖牌,我知道我的成功源自于我的自信,而这种自信正是来自于我每天不断的练习。相信努力一定会有回报!

成功四年级作文 篇7

虽说我自称是一个顽强、勇敢的女孩子但我心里知道,我也有向事情低头的时候,起因就是那“可怕”的排球。

老实说,我从未爱好过打排球,因为某种原因,我成为了一名排球运动员,打排球对于我这个从未碰过排球的女孩子来说,可是第一大难事。

我的时间十分紧张,除了上学以外,双休日还要上补习班,不仅如此,几乎每天放学后都要进行排球训练,因此也就没有太多的精力放在打球上,所以我自认为打球水平差的不得了,尽管教练说我进步很大,但我仍看不到我的进步所在,直到有一天……

今年暑假期间,我要参加一场排球比赛,应该说这是我正式上场的第一场比赛,我心里有一种说不出的感觉:高兴而又害怕;兴奋而又紧张。我面临的最大问题就是发球,我没劲,又没有完全掌握发球的技巧,所以很少发过网,和我在一起训练的运动员都知道,只要我一发球,百分之九十五是过不了网的,大家似乎对我失去了信心,我对自己也是如此,我几乎要低头了,也准备逃避了,内心很矛盾,就在这时,我头脑里的另一种想法却占据了上峰——我没有理由放弃,我要靠自己的毅力和不懈的努力坚持下去。因此我又重新站起来,做好一切准备,向困难挑战。我开始抓住一切机会、抓住一切时间练习,不仅这样,我还虚心向其他队员请教,肩膀酸了我坚持;手臂疼了我不怕;腿摔破了我咬紧牙关……终于,我成功了!

也许这样的成功对别人来说并不算什么,但它对我来说,却有很重要的意义,它是我在排球训练上攻克的最大的难关,同时也使我意识到一个人要想成功,贵在坚持,毅力是我的精神力量,是我取得成功的真正原因和秘诀。

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