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实用的成功四年级作文集合9篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的成功四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的成功四年级作文集合9篇

成功四年级作文 篇1

人生道路上,失败有许多,可成功是必然不可缺少的……

一周一次的星期五如约而至,同学们正火热地布置黑板,准备班队课。这次班队课的主题是一一竞选班干部。

我这次竞选的是副班长,因为我觉得人要往高处看,不能一味的停留在某一处,要“更上一层楼”。听小道消息说,这次与我竞争的是王婉童啊!对于这样强大的对手,我要加油,努力啊!那轻松的心一小子就重了许多,不停地乱跳。“叮铃铃!……”随着欢悦的铃声班队课开始了。

第一个上台演讲,我没有上,因为我的心不受我的控制,像有只小鹿在乱蹿,呼吸声也越来越急促。我心想:这种紧张的心理千万不能有,要心平气和,对,心平气和。我调整好自己,轮到第二个出场了,我便上去了,我走向讲台,环视大家一遍,深呼吸一口,一微笑,鞠一个躬,演讲开始。那悬着的心也渐渐下降。

我讲完后,王婉童也紧接着上来了,说话干脆,话语精练,不愧是全校第一!最后,宁老师出场选举了,我的心又开始紧张了。怎么办?……选不上,我会不会很丢脸?……如果我选上了,王婉童会不会不和我玩儿了?……我不知道。

“选邓俱仪的请举手。”宁老师的话又把我的魂勾了回来。“1、2、3……”多一些,多一些。我的心里默默念着。“46票!”听到后我的心里一阵欢喜,老师的声音,同学的议论声,在那一刻化为乌有,我的心里只感觉喷出一股甘甜的泉水,同学的祝贺声在我的耳边久久回荡。走出教室门,发现一切原来都那么美好,蓝的天,白的墙,绿的树,连小草上的露珠一闪一闪,仿佛也是在为我的成功在欢笑呢!我的心里美得像朵花。

原来,成功之花是一朵鲜艳、芬芳的花,她是在失败的泪水,勤劳的汗水里绽放。她的甜美,是苦后的甜……

成功四年级作文 篇2

成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。

世界上有没有成功的“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

成功四年级作文 篇3

人生之路上会有很多很多的感觉,有失败之后的苦;有挨打之后的辣;有失去朋友之后的酸;有无比勤奋后的咸。当然大家最喜欢的应该就是在失败、挨打、失去、勤奋之后的第五味---成功之后的甜。

甜,当然是大家都喜欢的,但要得到甜,就必需忍过酸、苦、辣、咸,不然你就与甜擦肩而过,只有忍过来了,你就可以得到甜。这不,我最近就尝到了甜头。

记得那是一个风和日丽的早上,我按住自己激动的心情照常和伙伴们一起去上学。看得出他们也很激动,这也没办法,这一天要发上次数学考试的试卷。来到学校,大家三五成群一起对答案。我刚放下书包就过来一群人,里三层外三层把我团团围住……好不容易挨到上课,那激动人心的时刻到了,当老师报出“第一名,99分朱立林“的时候,我几乎都要蹦起来了,我等这个第一名多长时间了。多少次失败,多少次挨打,多少次勤奋。得到这次成功,我是多么兴奋啊。全班同学都向我喝彩,我看见美好的日子在向我招手……

啊!成功的感觉真好!

成功四年级作文 篇4

我在一次语文考试中考了八十分,就立下了目标,每次考试都必须考到九十分以上,要不然就罚一天不能看课外书。

我每天上课认真听讲,作业也很快完成,可分数还不能提高,都在九十和九十五分之间徘徊,只有几次在九十六分以上。我始终不明白这到底是为什么。过了几天,我在订正试卷上的错题时,才发现一个错误的重要原因:自己太马虎了。我没怎么看题目就做了。如:考题上的都写两字,我都不看,还有,在做阅读时,它说从课文中找反义词,我却直接写了,再就是题目抄错,不检查试卷。

我尝试改变这个马虎的缺点,但是失败了,我已经习惯了这些动作。正想放弃时,老师走过来说:“不要灰心,你一定会成功的,勤奋总会有结果。”听老师这么一说,我又自信起来。

经过几个星期,我的辛苦总算没有白费,终于,我在语文期末考试中得到了一百分,就连数学也考了一百加十分,我拿给老师看,“是吧,功夫不负有心人,只要坚持不懈,最终一定会有好结果。”老师回答道。

在回家的路上,我兴高采烈地把考试的事情告诉妈妈,等回到家,妈妈立刻把事情传给其他人,爸爸高兴地说:“要保持这个成绩,我就奖励你一样礼物。”

今天,我才真正了解了皇天不负有心人的含义。总之,我成功了!

成功四年级作文 篇5

打开房间,在散发着油墨清香的书架上,最最显眼的,便是那本厚厚的《金银岛》。

这本由英国作家罗伯特·路易斯·史蒂文森写的不朽名著讲述了一个普通的孩子在一个来他家的客人那儿发现了藏宝图,便和乡绅等人开始了不平凡的旅程。船上的许多人竟都是海盗,他们与海盗进行了殊死搏斗,终于打败了海盗满载而归。

合上书,我的心依旧“嘭嘭”跳着,为他们坚持着与人多势众并占据大船的海盗搏斗而惊心,仅仅几个人却有着如此强大的决心和毅力,面对海盗的威逼利诱,他们不为所动,勇敢反抗,不畏。纵观古今,有许多的名人不也是这样的吗?

天文学家哥白尼,面对当时已经人人信奉的“地心说”,却没有轻易相信,决心用实验来证实。他苦心研究了30年,在年复一年的探研中,他不断探索着,尝试着用另一个观点来反驳控制人们千年之久的“地心说”。但是,由于当时的宗教势力过于强大,面对已经被宗教利用的“地心说”,他不得不等到弥留之际才将自己的“天体运行论”发表,然后安然地死去。哥白尼的“日心说”掀起了众多科学家反驳“地心说”的高潮,布鲁诺、伽利略等数不胜数的科学家为真理而战,而宗教势力却用惨无人道的酷刑镇压他们。科学家们有的被绑在十字架上烧死,有的被软禁家中,有的则死在了狱中,他们的努力和牺牲使“地心说”的地位逐渐动摇,终于,傅科用他的“傅科摆”证明了地球的转动,而“恒星周年视差”使人们相信了地球的公转,“地心说”终于土崩瓦解!而今,生活在新时代的我们,更是相信科学、学习科学、维护科学!

成功的起点是平凡的,成功的过程是艰辛的,成功的终点是美好的,成功的王冠是用荆棘编成的,让我们通过自己的不断努力来到达成功的彼岸吧!

成功四年级作文 篇6

同学们,你们成功过吗?我可就是成功过的,那么,这天就让我给大家分享一下我成功的经历吧。

上课了,老师说下星期学校要开春季运动会,同学们都十分高兴。静悄悄的等着老师读名单,都期望参赛的有自我。之后老师开始公布我焦急的等着。最后,老师读到了我的名字,而且还就是我最喜爱和擅长的项目,我当时十分的高兴,仿佛看到了自我在赛场上飞奔的英姿。

在接下来的日子里,为了在比赛中能够获胜,我开始努力的锻炼着。在每次回家的路上,我都以我最快的速度飞跑着。在体育课上,我更就是用心的练习着,我还时不时的`跟别人赛跑。就着样,经过一段时光的锻炼,我的速度已经有了明显的提高。

最后,春季运动会在期盼中到来了。各项比赛都很精彩激烈,该到跑步比赛了,我既兴奋又紧张的等着,当听到主席台念我的名字的时候,我心里更加的激动了,我迅速的站到了起跑线上,紧张的听着枪响。

“砰”的一声,随着枪响,我就以飞快的速度的冲了出去,刚开始的时候,我跑在最前面,中途逐渐就有其他的选手跑到了我的前面,我感觉越来越吃力了,可就是,为了这次能够赢得比赛,我告诉自我务必坚持,不能放下。我就又飞快的追了上去,在快到终点的时候,我告诉自我必须要拿第一。可就是,我却得了个第二名。

可就是没关系,我不会因为我没有拿到第一名而悲哀,就算就是第二名也就是我透过这段时光的努力得来的。当我拿到那张鲜艳的奖状时,我禁不住流下了激动的眼泪。

这次成功的经历让我明白了:只有我们很认真的去努力做了,才有可能成功。

成功四年级作文 篇7

1月8日上午,我上完作文课,罗老师告诉我,我在《学枫杯第三届作文大赛》中获得了一等奖。

哇!太棒了!看来我在家苦读优秀作文选的功夫没有白费!我的心里像吃了蜜糖一一样甜。听说比赛结果是按名次排列的,我排在第三个,那就是全杭州的第三名喽!

回想起比赛那天早晨,我赶到了赛场,找到了自己的座位,等待考试。考卷一发下来,我就记得手心冒汗,竟然是我最不擅长的写事!我左思右想,最终我还是决定写学骑自行车,因为我学的经历很曲折,我还在作文书上看过一些相似的例文。

可是写着写着,我发现我的速度太慢了,比赛时间已经过了三分之二了,我却只写了一半多一点儿。我立刻加快速度,绞尽脑汁想出一个个成语,把它们运用到文章里。终于,在离结束还差4分钟的时候,我写完了最后一个字。我把文章仔细的读了一遍,还好,没有错别字。这时,时间到了,我把手松开,卷子就被抽走了。我突然觉得很累,长长地吐出一口气,疲倦的趴在桌子上。

我的努力终于有了收获,我获得了一等奖,成功的喜悦是多么地来之不易!

成功四年级作文 篇8

我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清,沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。

一件事情,如果你做到了,而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出,那么在他们眼里看来你就是个幸运儿,你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道,自己曾经为了这个成功付出的代价。反之,这件事如果你没做到,没有成功,人们就会觉得是你的能力不足,而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上,幸运是成功的代名词,有成功才会被认为交了好运,不成功就是没有实力!

幸运不是天生的,幸运是设计出来的,只要你想办法设计成功了,你就是幸运的,否则就是不幸的。如果你想提升幸运度,就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力,就会有多大的幸运度相匹配。

常说“走自己的路,让别人去说吧”,但是如果在自己的路上走,有肯定的声音在耳畔响起,这段路走起来也会感觉坚定有力,所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度,否定的声音降低幸运度。通过这件事,我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理:要想得成功,就必须付出努力与汗水,才能获得成功。

成功四年级作文 篇9

每个人都想成功,可是要成功,就必须付出一定的努力,要成功就必须不怕失败,通过一件事,我克服了困难,感受到了成功是多么来之不易啊!

有一次,老师安排我们4个人一组轮流检查科学关键词的背诵,我本来背东西就慢,更何况科学关键词那么长,老师说,如果小组四个人有一个人没有背下科学关键词,就要送给小组其他三个人每人一个墨囊作为惩罚,我想要是这样的话,我脸上多没光啊!

于是我给自己定了个目标,每天晚上都让自己“加个班”,认真背科学关键词,坚持到十点才睡觉。早上,总是早起一会儿,利用这段时间复习科学关键词,于是我能背下来的关键词越来越多了,最后我发现自己竟然全都背了下来,当我流利地向小组其他人背诵着这些关键词的时候,小伙伴们一个个都惊呆了,我一背完他们就纷纷鼓起了掌。这一刻,我知道我成功了。

成功的花朵,在我心里慢慢绽放笑脸;成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空;成功的小草在我心上慢慢舒展双臂,这一次,让我品尝到了成功的快乐。

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