【精品】成功四年级作文合集10篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的成功四年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功四年级作文 篇1
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！不经历风雨怎么见彩虹？没有人能够随随便便成功……，今天下午我正在冥思苦想作文素材时，爸爸特意地从网络上搜索出《真心英雄》这首歌播放给我听，想帮我找到一些灵感。于是我闭上双眼陶醉在这首歌中，不知不觉间，眼前浮现出了那次洗衣服的经历……
因为妈妈出远门了，爸爸就把洗衣服的艰巨任务交给了我。周末的下午，我把家中的脏衣服都找了出来，放进洗衣盆里，再往盆子里放满水，想把衣服都泡湿后再洗，可衣服却像不听我的话一样，总有一些地方浮出水面来，我把它们往下按了按，衣服才不甘心地被完全泡湿，这时我自信满满地说：“原来洗衣服这么简单，我一定能把它们洗得像新买的一样！”可是我接下去就遇到了困难，因为我的手太小，搓衣服的时候总是抓不住，怎么办呢？正当我愁眉不展的时候，我突发奇想——做数学题是一步步来的，洗衣服为什么不用这个方法呢？于是我找到了衣领，把它提了起来，一部分一部分地搓洗：衣领、衣袖、衣襟……当我沉浸在即将成功的喜悦中时，衣襟上的一个小油点出现在我眼前，于是我用力搓，可怎么搓都搓不掉，不一会儿，我的手有些发红，又痒又痛，而那个油点就像一个钉子户似的，死活不肯下去，我有点想放弃了，这时我想起爸爸常和我说的一句话：坚持就是胜利！我便忍着痒和痛，使劲搓了起来，那油点只好妥协般地下去了。
我受到了鼓舞，搓洗得更用力了，不一会儿，衣服都被我洗得干干净净了，然后我把洗过的衣服都挂在衣架上晾了起来。那一刻，我品尝到了成功的喜悦！
世上无难事，只怕有心人，要想收获成功的果实，就要付出辛勤的汗水。
成功四年级作文 篇2
那次小制作，我成功了，我永远忘不了。
那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。
“咦，炫丽水晶鞋？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦！”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。
首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范！我可开心了。减下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇！一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢！
后来我想：：是什么让我成功呢？是不放弃，是持之以恒。
那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻！
点评：
一次简单的手工制作，一次困难的克服，一次坚持后的胜利，让你明白了“世上无难事，只怕有心人”，很好，写作的`真谛就在于学会如何做人。
成功四年级作文 篇3
人生道路上，失败有许多，可成功是必然不可缺少的……
一周一次的星期五如约而至，同学们正火热地布置黑板，准备班队课。这次班队课的主题是一一竞选班干部。
我这次竞选的是副班长，因为我觉得人要往高处看，不能一味的停留在某一处，要“更上一层楼”。听小道消息说，这次与我竞争的是王婉童啊！对于这样强大的对手，我要加油，努力啊！那轻松的心一小子就重了许多，不停地乱跳。“叮铃铃！……”随着欢悦的铃声班队课开始了。
第一个上台演讲，我没有上，因为我的心不受我的控制，像有只小鹿在乱蹿，呼吸声也越来越急促。我心想：这种紧张的心理千万不能有，要心平气和，对，心平气和。我调整好自己，轮到第二个出场了，我便上去了，我走向讲台，环视大家一遍，深呼吸一口，一微笑，鞠一个躬，演讲开始。那悬着的心也渐渐下降。
我讲完后，王婉童也紧接着上来了，说话干脆，话语精练，不愧是全校第一！最后，宁老师出场选举了，我的心又开始紧张了。怎么办？……选不上，我会不会很丢脸？……如果我选上了，王婉童会不会不和我玩儿了？……我不知道。
“选邓俱仪的请举手。”宁老师的话又把我的魂勾了回来。“1、2、3……”多一些，多一些。我的心里默默念着。“46票！”听到后我的心里一阵欢喜，老师的声音，同学的议论声，在那一刻化为乌有，我的心里只感觉喷出一股甘甜的泉水，同学的祝贺声在我的耳边久久回荡。走出教室门，发现一切原来都那么美好，蓝的天，白的墙，绿的树，连小草上的露珠一闪一闪，仿佛也是在为我的成功在欢笑呢！我的心里美得像朵花。
原来，成功之花是一朵鲜艳、芬芳的花，她是在失败的泪水，勤劳的汗水里绽放。她的甜美，是苦后的甜……
成功四年级作文 篇4
有人说：“失败乃成功之母。”但有人说失败了之后肯定会成功，但我不那么认为，因为失败并不可怕，可怕的是你没有信心站来。
失败到成功是一条自己选择的路。有一次我期中数学考试得了89分，我非常伤心回到家，我没有写作业是因为考差了，后来几天都这样。但有一天妈妈发现我的情况便问我是怎么回事，我一五一十的告诉了妈妈，妈妈听了微笑地说：“孩子，这次虽然考差了但还有下一次呀！妈妈明天就去买卷子练习。”顿时我又燃起了信心之火，我每天做卷子遇到奥数题时都会告诫自己，不要走一条失败的路，走一条成功的路。渐渐的期末考试来了我很有信心的上“战场”。结果考了一个98分和96分我高兴的眼泪都出来了因为这都是我辛苦练出来的，我感觉成功的滋味真好！
失败到成功是一颗认真的心。前几天妈妈买了一盆吊兰结果被我养死了，我很痛心就重新买了一盆我又去给它买上好的肥料，每天精心的照料着，有时还亲手为它抓害虫，果不其然，它长的健健康康。可是有一天一只小虫爬上了叶子开始咬，我生气极了一把把它“灭”了，以后再也没有虫子来侵犯我的吊兰。我每天看着它，因为它里面是我的心血和智慧浇灌出来的呀！
成功四年级作文 篇5
成功，是个多么诱人的字眼啊！很多人都企望成功，但是，在现实生活中，却有这样的情况：有人取得了成功，在事业上硕果累累，为社会、为人类做出了贡献，受到人们的称颂，他的名字和业绩被载入了史册，为人们永世敬仰和祟拜；有人终生没有取得成功，在事业上平平庸庸，无所成就，结果是老来空伤悲。
世界上有没有成功的“秘诀”"？自然，那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的，那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中，作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于胸怀大志和老实肯干；有人认为，能否成功在于是不是勤奋；还有人认为，能否成功，关键在于一个人的机遇，如此等等。
在我看来，这些说法不无道理，但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一“秘诀”。自信是煤，成功就是燃烧的火焰。
人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆？又怎么能达到光辉的彼岸呢？
阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信：“我能干！”又经过几年的努力，电报机终于被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。
莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过：字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”，不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。
国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。
成功四年级作文 篇6
上个星期，舅妈给我买了一个新的“高科技铅笔盒”。它有3个按钮：第一个白色按钮是连接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁边的白色按钮是连接放铅笔的地方。只要一按，放铅笔 的地方就从右边弹出来，拿笔可方便了，还有一个粉红色的按钮，它连接着右边的铅笔削，只要一按，“门”就会打开，就可以削了。
我可喜欢这个铅笔盒了。一下按按这个按钮，一下按按那个按钮，爱不释手。我按了一下连接橡皮盒的按钮，放进去一块橡皮，把橡皮盒推进去，又按了一下按钮。意想不到的事情发生了——橡皮盒被 那块橡皮卡住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙用回形针戳那条小小的缝隙。可是，口太小，戳不进去。我想啊想，突然灵机一动，拿来别针，用细得一头戳进去，再往回一拉，橡皮盒被 撬开了。我高兴极了。
我终于把橡皮盒修好了。
成功四年级作文 篇7
我们学校要参加郑东新区的合唱比赛了！好消息传来，整个学校都沸腾了！大家踊跃报名，我也不甘示弱地参加了。经过层层选拔，我幸运的成为了合唱队的一员。
大赛前，我们每天都要到音乐教室进行紧张的排练。刚开始排练时，我们一直很大声地在唱，可老师说有些同学的声音太直白了，是用喉咙在喊，既累又不好听，应该从丹田发声。我按照老师说的唱了唱，虽然有点不舒服，但是果然声音不太一样，嗓子也轻松多了。训练结束时，老师让我们回家好好练习这种唱法。
第二天，天还没亮我就爬起来了，站在阳台上对着花园大声地唱起来。睡眼惺忪的爸爸从卧室里探出头来，不解地问道：“这孩子怎么了？”中午刚吃完饭，我就跑进房间里，拿起乐谱，“太阳太阳，又红又亮……”的歌声响了起来。吃过晚饭，要洗澡了。我想：洗澡的时候也可以练习一下啊！随着哗哗的水声，我尽情欢唱。洗完澡，我打开浴室的门，看见妈妈笑眯眯地站在门外，她点着我的小鼻子说：“你呀，唱歌都唱成个小疯子了!”
时间一天天很快地滑过，明天就是比赛的时间了。晚上，我翻来覆去地睡不着觉。第二天我早早就起来赶到了学校，随着老师和同学们来到了比赛场地。老师告诉我们：上台时一定要面带微笑，唱出欢快的感觉。
轮到我们上台表演了，我的心砰砰砰地跳了起来，好像装了一只小兔子。我告诉自己：不要紧张，你一定行的！我做了一个深呼吸，和同学们一起走上了合唱台。指挥老师的手轻轻抬起，我们就一起放声高唱起来：“太阳太阳，又红又亮……”我们的歌声刚刚落下，台下就想起了雷鸣般的掌声。我心里美滋滋的，我们学校的成绩一定不错吧!比赛结束了，到了宣布名次的时刻。我们都屏住呼吸，竖起耳朵来听。“第三名，某某学校；第二名，某某学校；第一名，……”我们的心都提起来了。“聚源路小学。”“哇！我们成功了！”大家欢呼起来，我也高兴地又蹦又跳，心里乐开了花。
啊！我为我们的成功自豪，我为我们的成功喝彩！此时，我也明白了一个道理：只要用勤奋的汗水去浇灌，成功的花儿就能开得更加明艳！
成功四年级作文 篇8
想起那个周末发生的事情，我的脸上不由得浮现出了微笑。
那是一个晴朗的下午，蓝的像水洗过一样的天空将我的心情衬托得格外美好，我做了一个决定：科学课上老师讲了摩擦起电，不如我亲自做一下这个实验。
我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字，又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示，只好“脑力加体力劳动了。”
我依然记得，材料需要准备很多：一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片，还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了，我的实验开始了。
可是，做到最后一步时，我却怎么也做不成功。唉！纸片根本吸不起来，我哪里做错了呢？我又把材料各归其位，再一次重新试验，没反应，再试一次，还是没反应，难道我真的错了？我沉思了一会，哎！我为什么没有考虑过纸片的问题呢？我把白纸撕得更碎了，变成了纸屑，再分一部分出去，这下，纸屑被吸了起来，我成功了！
我成功了，通过自己的努力成功了，我高兴地跳了起来。
成功四年级作文 篇9
每个人都想成功，可是要成功，就必须付出一定的努力，要成功就必须不怕失败，通过一件事，我克服了困难，感受到了成功是多么来之不易啊！
有一次，老师安排我们4个人一组轮流检查科学关键词的背诵，我本来背东西就慢，更何况科学关键词那么长，老师说，如果小组四个人有一个人没有背下科学关键词，就要送给小组其他三个人每人一个墨囊作为惩罚，我想要是这样的话，我脸上多没光啊！
于是我给自己定了个目标，每天晚上都让自己“加个班”，认真背科学关键词，坚持到十点才睡觉。早上，总是早起一会儿，利用这段时间复习科学关键词，于是我能背下来的关键词越来越多了，最后我发现自己竟然全都背了下来，当我流利地向小组其他人背诵着这些关键词的时候，小伙伴们一个个都惊呆了，我一背完他们就纷纷鼓起了掌。这一刻，我知道我成功了。
成功的花朵，在我心里慢慢绽放笑脸；成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展双臂，这一次，让我品尝到了成功的快乐。
成功四年级作文 篇10
今天，我在家专心致志得看书。突然，书上的一个问题吸引了我：“怎样才能使从空中摔下来的鸡蛋不破？”鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想，但我还是决定要试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松，鸡蛋便掉了下去，只听“啪”的一声，鸡蛋开了花。
我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次，我不像刚才那样冒冒失失的了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。
我东找西找，找到一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后扎紧。这次把鸡蛋丢下去，没有听到“啪”的声音。我以为我成功了，来到楼下，解开系在布上的绳子，令我失望的是，鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。
“我就偏不信这个邪！”我的扭劲上来了，第三次拿起了鸡蛋。
这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼地扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到楼下，把海绵轻轻的打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前！我高兴的大叫起来：“成功了！成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次的实验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。
