成功四年级作文汇总六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的成功四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功四年级作文 篇1
房间里，音符在我指间流淌。音乐忽而悲伤低落，忽而激昂兴奋。当房间里萦绕着美妙的旋律时，我的脑海就浮现出我刚开始学琴的凝情景。
在我刚学会五线谱时，我的钢琴老师给我一张只有三个音组成的乐谱，让我回家自己练习，她下周就会检查。
起初，我以为三个音符很简单，我可是公认的学霸，怎么会难得倒我？可是，我错了！当我第一次弹曲子时，弹得坑坑洼洼的，不是弹多了，就是弹错了，曲谱上的那一个个上下起伏“小蚂蚁”使我心烦意乱，我恨不得把那些“小蚂蚁”给一把抓下来。我静静地坐着，胡思乱想，是我选错了特长，还是我高估了自己的音乐天赋，或者是我没学好五线谱？我开始怀疑了。想着我在老师前抬不起头，更烦恼了。我从钢琴上一下子扯下曲谱，看了一眼，就把那些“小蚂蚁”用力地甩在床上，自己也气鼓鼓地坐在了床上。在客厅里的妈妈听到动静，连忙走了进来。她看到房间里随意扔着的曲谱和望着钢琴干着急的我，一下子就明白了。妈妈坐在了我床上，一把搂过我，语重心长地说：“这才刚刚开始学。就没耐心啦？这还是自愿的咧！”失去了耐心的我已经听不进去妈妈的话，竟向妈妈提出不学钢琴，把学费退回来的要求。妈妈听了，没说什么，过了一会儿，妈妈才开口说：“孩子，失败乃成功之母，失败并不可怕。来，以后我陪你唱谱，唱熟了才好弹哦！”虽然我心里有十万个不愿意，可看着妈妈一脸的期盼，只好硬着头皮点头答应了。
从此，我每次练琴时，身边就多了一位“小秘书”。无论妈妈手头上有多少事，我只要一练琴就会放下所有的事，陪着我唱谱、弹琴。还时不时提点建议。就这样，我进步飞速，曲子越弹越顺，就连我最讨厌的“小蚂蚁”都成了“小蝌蚪”畅游在我的指尖。我第一次感受到了这首曲子带来的快乐。
失败，就是通往成功大门路途中必不可少的荆棘，只有经受住了它的考验，才能在成功的道路上越走越远。
成功四年级作文 篇2
当我看到一些大哥哥大姐姐在马路上骑着五颜六色的自行车，像小燕子一样穿来穿去，我是多么的羡慕呀！多么希望也能和他们一样。但是这种事只能在梦中出现。只要我的成绩不达标，妈妈就不给我买。
不过，上述所说的已经不复存在了，我现在可是一个几乎次次第一的优等生，原因是什么呢？那还得从一次期中考试说起，俗话说的好，期中不努力，期末徒伤悲。快到期中了，我又像之前那样玩命的学习，但是我知道这个方法还是不中用。终于到了考试的这一天，老师将卷子发了下来，看到上面一道道难题，可把我给难倒了。我考完了，重重的叹了一口气，发成绩了，我又成功的霸占了班级最后一名，回到家唉了妈妈的一顿骂，我成绩这么差，该怎么办呢？我一直在思考这个问题。
有一天我在网上查，无意中点到一个网页。网页上竟然在说如何提高成绩。我两眼放光，立刻津津有味地看了起来，上面介绍了提分的几个方法，我牢牢的记在心里，并且应用在了学习中。结果在一次小考中，我的成绩提高了很多，如愿以偿的骑上了自行车，真可谓是功夫不负有心人啊！
这个事件不仅让我体会到了成功的喜悦，还让我的成绩蹭蹭的上去了，真是两全其美。
成功四年级作文 篇3
打开房间，在散发着油墨清香的书架上，最最显眼的，便是那本厚厚的《金银岛》。
这本由英国作家罗伯特·路易斯·史蒂文森写的不朽名著讲述了一个普通的孩子在一个来他家的客人那儿发现了藏宝图，便和乡绅等人开始了不平凡的旅程。船上的许多人竟都是海盗，他们与海盗进行了殊死搏斗，终于打败了海盗满载而归。
合上书，我的心依旧“嘭嘭”跳着，为他们坚持着与人多势众并占据大船的海盗搏斗而惊心，仅仅几个人却有着如此强大的决心和毅力，面对海盗的威逼利诱，他们不为所动，勇敢反抗，不畏。纵观古今，有许多的名人不也是这样的吗？
天文学家哥白尼，面对当时已经人人信奉的“地心说”，却没有轻易相信，决心用实验来证实。他苦心研究了30年，在年复一年的探研中，他不断探索着，尝试着用另一个观点来反驳控制人们千年之久的“地心说”。但是，由于当时的宗教势力过于强大，面对已经被宗教利用的“地心说”，他不得不等到弥留之际才将自己的“天体运行论”发表，然后安然地死去。哥白尼的“日心说”掀起了众多科学家反驳“地心说”的高潮，布鲁诺、伽利略等数不胜数的科学家为真理而战，而宗教势力却用惨无人道的酷刑镇压他们。科学家们有的被绑在十字架上烧死，有的被软禁家中，有的则死在了狱中，他们的努力和牺牲使“地心说”的地位逐渐动摇，终于，傅科用他的“傅科摆”证明了地球的转动，而“恒星周年视差”使人们相信了地球的公转，“地心说”终于土崩瓦解！而今，生活在新时代的我们，更是相信科学、学习科学、维护科学！
成功的起点是平凡的，成功的过程是艰辛的，成功的终点是美好的，成功的王冠是用荆棘编成的，让我们通过自己的不断努力来到达成功的彼岸吧！
成功四年级作文 篇4
同学们都盼望着在校园开放日中担任小引导员，接待来参观的家长和小朋友，幸运的我被老师选中了，我兴奋极了！
我认真地做了准备，自信满满地参加了彩排。可当同学们的一双双小眼睛注视着我时，我的脑海里突然一片空白，越来越紧张。平时口齿伶俐的我说话结结巴巴，不敢抬起头来…彩排结束后我难过极了：我是不是不能当好小辅导员？回到家，沮丧的我告诉妈妈，我想放弃！我三下五除二就完成了这个小任务。妈妈笑着说：“当你真正熟练掌握了一项技能，再陌生的环境也不会影响你的`发挥！”妈妈的话让我豁然开朗。我仔细回顾彩排中的点点滴滴，发现自己要提高的地方真不少。我把演讲稿背了一遍又一遍，烂熟于心；放学后，我到校园的各个角落反复练习；我还在小伙伴的帮助下努力锻炼胆量……慢慢地，我越来越自信了。
学校开放日那天，落落大方的我出色地完成了引导员的工作，得到了许多小朋友和大朋友的赞赏，我的心里像吃了蜜一样甜。世界上没有随随便便的成功，只有努力浇灌，才会结出硕果。
成功四年级作文 篇5
我有许多次成功的经历，有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星，其中有那么一颗算不上光彩夺目，却让我终生难忘。
寒假里的一天，爸爸带我到万象城去溜冰，一到溜冰场，买好票，在爸爸的帮助下，我被全副武装了起来。
我来到溜冰场上，一看，这里的人真多，有的滑得如在平地上似的，在中间它们就像小鸟一样做着各种动作；有的摆臂哈腰慢慢前行，时刻注视着旁边，生怕被别人碰倒；有的扶着栏杆在边上慢慢前行，像一只只小企鹅，而我也加入到了这个队伍中。我脚摆出外“八”字，弯着腿，哈着腰慢慢往前滑行，就这样一圈、两圈、三圈……渐渐地我找到了轮滑的感觉，我不禁暗自窃喜，扶着栏杆的手也不自觉地松开了，撒腿就跑了起来，全然忘记了这是在冰上滑，可是没多久悲剧就发生了， “扑通”一声，我直接摔了个大跟头，往前一趴，没想到，溜冰还真有难度，膝盖上也有一丝丝的疼痛感，我一看，原来护膝不知什么时候滑了下来，膝盖擦到了坚硬的冰上，顿时划出了几道细痕，鲜血冒了出来。爸爸看到了焦急地跑过来忙问我怎样，我满不在乎地说：“没事，一点小伤不要紧。”我虽嘴上说不要紧，但是还是有点疼的。
我小声嘀咕道：“溜冰有这么难吗？我就不信了。”随后把伤口简单处理了一下我又开始了滑冰。我认真地做着每一个动作，左腿迈、右腿蹬、摆臂、弯腰，反反复复地练习着……虽然是在冰上滑，可没一会儿我的额头上，却依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下，我终于能熟练地滑了，我开心地向爸爸做了个“耶”的手势。
成功四年级作文 篇6
五岁的时侯，经常看见许多大人骑着自行车从我面前飞奔而过，于是也想：何时才能像他们一样，骑着自己的自行车，自由地奔来奔去呢？我下定决心，一定要学会骑自行车。
我把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈都乐意我这样去做，骑自行车的使命，就这样开始了。当时，我会骑小自行车，可后面还有两个轮子支撑着车身。爸爸拿起工具，帮我取掉了小轮子。我知道这样不动肯定会倒的，有些灰心了。但在妈妈的鼓励下，我找回了信心。
开始学了，我上了车子，小心地坐到座位上，然后用颤抖的声音说道：“妈妈，千万别放手，一直……扶着车子哦！”妈妈没有回答我。我蹬开了，虽然有妈妈扶着，可自行车还是左拐右拐，不过我马上把它抓紧了。妈妈问我：“可以松手了吧？”我点点头。一开始很平稳，我以为已经学会了，就放下一只手，想学一学一只手骑自行车。“咚”，我摔倒了。妈妈忙过来：“刚开始学怎么就玩这种动作？”她训斥我。我又站起来，重新上了车子，向前骑去。骑到头了，我还不知道怎么下车子，就试着拐弯。“咚”，我又一次摔倒了。这次摔得更重，一下子便流出了血。我看见了血，哇哇大哭起来。妈妈把我扶了起来：“男子汉，大丈夫，别哭了。”我停止了哭泣，然后又站了起来，带着伤重新上了车子，妈妈又教我拐弯。我慢慢地认真地把车头一转，脚一直动着。 我转过去了，可新的难题又出现了，由于转得太慢，一下子又撞在了台阶上。唉！我又倒了，不过，这一次，我又忍着痛上了车子，开始向前进……。
经过几个小时的练习，我终于成功了。
