关于成功四年级作文锦集八篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的成功四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成功四年级作文 篇1

成功，是个多么诱人的字眼啊！很多人都企望成功，但是，在现实生活中，却有这样的情况：有人取得了成功，在事业上硕果累累，为社会、为人类做出了贡献，受到人们的称颂，他的名字和业绩被载入了史册，为人们永世敬仰和祟拜；有人终生没有取得成功，在事业上平平庸庸，无所成就，结果是老来空伤悲。

世界上有没有成功的“秘诀”"？自然，那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的，那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中，作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此，仁者见仁，智者见智。有人认为，能否成功在于胸怀大志和老实肯干；有人认为，能否成功在于是不是勤奋；还有人认为，能否成功，关键在于一个人的机遇，如此等等。

在我看来，这些说法不无道理，但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步；自信，是成功的第一“秘诀”。自信是煤，成功就是燃烧的火焰。

人各有所长，各有所短。一个人看不到自己的短处，容易自傲，固然不好；但是，看不到自己的长处，必然自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事业的风帆？又怎么能达到光辉的彼岸呢？

阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家，他们之所以能取得成功，首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯，原来是一位画家，但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造，经过五年多的刻苦钻研，他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙，遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下，莫尔斯没有灰心，他坚信电报机对人类是有用的，更坚信：“我能干！”又经过几年的努力，电报机终于被各国普遍采用，并揭开了人类通信历史的新篇章。

莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们，从自信、立志到成功的路程，是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过：字典里最重要的三个词，就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”，不是消极坐等，而是要有韧性，有百折不挠的毅力。

国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友，愿你树起自信，坚定信心，楔而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

成功四年级作文 篇2

我是一个坚强的小女孩！之所以这么说是有原因的。

虽然我的成绩不太好，但是我有着很广泛的爱好，比如说滑板、溜冰鞋、还有踢毽子等等，其中我最厉害的就属滑冰了，但我也因滑冰吃了不少的苦头。

记的我的第一双滑冰鞋是我努力学习的奖品，用成绩得来的。我的溜冰鞋是粉红色的，这是女孩最喜欢的颜色，是妈妈专门为我挑的。刚开始的时候我连穿都不舍得穿生怕不小心摔坏了，但为了学会滑冰我不得不立刻穿在了脚上。我扶着墙一步一步的移动着，一个不小心我就翻了个大跟头，我想哭但是又不可以哭，因为老师经常说从哪里摔倒就应该从哪里站起来。

为了不在跌倒，我慢慢回想别人溜冰的样子我自己艰难的站了起来，想着朋友滑冰的脚步，我也一步一步的走了起来，虽然动作不是很美观，但我脱离了墙的吸引。也正式因为我的坚持不懈，无数次的跌倒又起来后我可以滑的跟妈妈走路一样快了，不要笑话我滑的慢啊，毕竟这事我训练了很多天之后的成绩，从那之后开始，滑冰鞋就跟我形影不离了，我到哪里滑冰鞋就到哪里，大概过了一个月之后我便开始练习速滑了，这便是最艰难的阶段了。

学过滑冰的都应该知道速滑是最危险的，如果你害怕摔倒的话那么你永远也学不会滑冰，每一次摔倒我都会咬紧牙关努力的站起来，最后再我的不断努力之下我已经满身伤疤了，但是我的技术也有了很大的飞跃，我想说的就是只要你有耐心，有决心，不断的坚持下去就一定会取得胜利的。

你想学滑冰么？有兴趣的话我们一起吧，坚持就会成功！

成功四年级作文 篇3

在我的成长的过程中，经过一次次的失败，一次次磨难，一次次坚强，最终还是成功了。每次成功都在我脑子里留下了深刻的印象。

记得那是星期一，学校要举行长跑比赛，我也想参加。我就上前去向老师报告。老师说：“你这么胖能行马？我看你没跑一半就不行了。”在我再三请求下，老师终于答应了。从那以后，我每天早上都绕着我们小去跑一圈，我也控制自己的饮食。一周下来我廋了，我的身子骨也灵活了。哪一天，下这飘盆大雨，爸爸妈妈死活都不让我出去。我只好说：“去拿牛奶一会儿回来。”我趁着拿牛奶的时间，赶快跑了一圈，回到家，我全身都势头了回到家，我发烧都快40多°了，妈妈就带我直奔医院。

比赛开始了，经过前一阵子的训练，我跑步不觉着吃力了，最后我以2分48秒的成绩得了全校第二名，从此以后老师同学都对我该变了看法。

通过这件是我明白了，只要付出努力就一定会成功。

成功四年级作文 篇4

成功是一个人的荣耀；成功能让人欣喜诺狂；成功是一个名人的标志；成功像一座山峰，有人想一步登天，也有人想一步步品味自己走过的酸甜苦辣；成功像终点线，每个人都拼命地跑向它，争夺第一；

失败是成功之母，但对我来说母亲太多了。在我的记忆里，我成功的次数寥寥无几。但这一次我一定要成功。

在老师的推荐下，我参加了全新的书法比赛。我对自己暗暗地下定决心:难得这么好的机会，我这次不争取个二，三名，怎对得起自己呢!

离比赛的那几个星期，我拒绝了父母给予我来伸手饭来张口的日子，我每天紧锁在自己的房间里，那是我自己品尝到写字写到流流汗味道，是我第一次把书法当成游戏在对待。渐渐的，我把书法当成了吃饭，每天都必不可少的。因为这是我对成功的渴望。在这几星期我坚持了下来。味

那是个明媚的下午，花儿绽放着它的笑容，鸟儿婉转地唱着歌，仿佛一切都在迎接我……比赛一点点的过去，但自我感觉轻松……比赛结束了，成绩需在几天后才能揭晓。

回到家，我习惯的拿起笔写了起来，这或许已经成了我的家常便饭了。三天过去了，我接到了通知:我的了全县第二名。当时，我感觉我心中的太阳更加灿烂了。因为我成功了……

因为为了得到成功，我努力过，我付出过辛勤与汗水，我坚持过。因为有了成功，使我感到无比愉快……只要你渴望成功，你离成功不远了!

成功四年级作文 篇5

上小学时，我当班长——很奇怪，班主任设了一个中队长，设了一个班长。貌似中队长的官大，可以到大队部开会。班长呢，好像也没什么事儿，大概就是喊“起立”和“坐下”？现在想想原因，一来是有点儿小聪明，特别是读课外书多一点，吹起牛来能唬人，写起作文也是挺能拽词儿，比如用“高考”来表示期中考试，用“故乡”来代替“老家”。二来肯定是沾大姑的光。她是很好的老师，在那座小城市里，随便在街上走走，总能遇到毕恭毕敬向她问候的人。

而让我耿耿于怀的，是运动会。

上了六年小学，当了六年拉拉队，不过大部分时间不是喊“加油”，而是蹲在地上拿小树枝玩“天下太平”或者津津有味地看小人书。有时候被老师批评，说没有集体荣誉感——后来我当老师的时候也这么批评过我的学生。可是自个儿明明觉得委屈啊，我倒是想为集体争光来着，可是老师总不选我；我倒是想为本班的运动健儿摇旗呐喊来着，可是他们不是每分每秒都在跑步啊。

后来，听到一个“笑话”，说校长讲运动会必须要开，如果不开，“让那些学习成绩不好的孩子怎么表现？”为什么说是笑话呢？唉，难道学习成绩不好的孩子就只有运动会才能一展身手？难道学习成绩好的孩子就必然四体不勤五谷不分？

我为什么会来当加斯顿小学的校长？一个最直接的原因，是我们一家参加了加斯顿幼儿园的运动会。如果说之前和Julie的接触，只是在听她讲“尊重、关爱、平等、自由”的话，那么那次运动会上人人欢乐的场面则是让我实实在在地感受到了理念的落地。

每个孩子都有权利成功。

但我们必须反省，自己是否给了孩子以成功的权利。

摘录一位妈妈发给我的微信吧，她的孩子在另一所学校上五年级。这是一位很有忧患意识的妈妈，她不仅瞩目于自己的孩子的成长，还有一颗关爱所有孩子的'心。

“我发现，每个孩子都是渴望表现的，但是在学校所注重的项目上，大部分孩子则是被剥夺了哪怕参与的机会。比如演讲比赛、文艺演出……更不要说三好生和班干部的评选。而这次帮孩子们排节目，班主任老师非常信任地交给了我们几个家长负责。于是，那些平时在班上没有什么突出表现的孩子崭露头角。原来，他们是那么专注，那么认真，身上有那么多的闪光点，让我看着很心痛。因为我知道，他们太缺少成人所给予的嘉许了。”

“我认为，学校应该是一个积极创造机会的机构，而不是把机会永远集中在那几个孩子身上。芬兰教育的成功，就是因为让那些没有跟上大家的孩子跟上来，从来没有嫌弃任何孩子，而是给了他们更多的关爱。所以，芬兰的国民教育在世界上是名列前茅的。”

“细细想来，我给这些孩子以指导了吗？其实也没有。我只是在观察，然后不断地鼓励——孩子们为什么那么缺乏自信？缺乏在成人面前的自信，缺乏在学校面前的自信，缺乏在社会面前的自信。学校教育啊，正在做这么一件残忍的事情，扼杀自信，也扼杀公平。”

绝非危言耸听。

近日，我将赴洛阳的几所学校，和孩子们见面，也和老师们座谈。作为作家，我是去讲课，而作为老师，我则是向我的同行们进一步学习。

在加斯顿小学建校之初，我们曾邀请一部分家长到洛阳西工区的西下池小学观摩。当时，令家长们倍受鼓舞的，就是那些孩子们的状态。那是一所生源多为外来务工子女的小学校，可是每一个孩子站在讲台上那侃侃而谈所呈现出来的生命力太可喜了！

我们告诉大家，加斯顿小学的培养目标，就是要让孩子从自由走向自主，而自信就是我们每一个孩子必有的气质。

怎样才能实现这一点？

唯有通过积极贯彻学校的教育理念，在给孩子安全感的前提下，让孩子们在每一个平台都可以获得公平的机会，去实现自己的以及团队的成功。

课堂就是我们的主阵地——夯实基础、建立体系的目的，是为了打破老师的一言堂，提倡小组合作，鼓励人人发言。上周听课，最让我惊喜的是，哪怕是最不爱讲话的孩子，竟然也高高地举起了手！

写到这里，我想起在省实验小学时，最为欣赏的一次六一文艺汇演。在那次活动中，不仅仅是会唱歌、会跳舞、会演奏乐器的孩子们各显神通，拥有颠球、骑独轮车等才艺的孩子也露了一手。最牛的是那么几个孩子——他们玩的是“转”把戏，就是把书本啊、篮球啊、棋盘啊、扫帚啊……凡是能想得到的能转起来的，他们统统信手拈来，精彩纷呈。

这个节目的策划人，是孩子们的音乐老师。在课堂上，她发现有的孩子转笔转书本，并没有责怪他们不注意听讲等等，而是视为趣味，反而鼓励他们不妨练出花样来。

这位老师是智慧的，因为她爱孩子，也懂孩子——她爱每一个孩子，也懂每一个孩子。

请相信孩子。

他们并非“不能”，而是没有被放在合适的位置上，没有被唤醒其了不起的潜能。

责任，在你我。

成功四年级作文 篇6

那次小制作，我成功了，我永远忘不了。

那天下午，妈妈给我买了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜欢看《小公主》了，所以我马上就坐在写字桌前津津有味地看起书来。

“咦，炫丽水晶鞋？这个不错呀！一会儿试试做一下，正好给妹妹做生日礼物啦！”我为我的想法一阵激动，“炫丽水晶鞋”是这期《小公主》“自己动手”栏目里面介绍的一个小制作。说干就干，我按照说明书的要求准备好了彩珠儿、彩带、胶水、硬卡片、剪刀，还有我的“超级无敌神力胶”，不过，还需要一双舞蹈鞋。舞蹈鞋，对了，上次刷好的那双白舞蹈鞋不正好派上用场了吗？我仔细地准备好这些材料和工具，便开始动手制作了。

首先，我想先在硬卡片上画好一个心形，然后再剪，可怎么也画不对称，画了三次都失败了。这时我想：太难了！干脆不做算了，到时候买个娃娃送给妹妹不就得了嘛！干嘛在这浪费时间！可转念一想：东西都准备好了，现在放弃太可惜了，不做白不做嘛！想到这里，我定下心，又画了一个心形，你还别说，这一画，画得还真是规范！我可开心了。减下来之后，我在心形卡片上涂满了胶水，然后把彩珠儿粘到上面，再用我的“超级无敌神力胶”把粘满彩珠儿的心形卡片粘在舞蹈鞋的脚背处，最后给它装配上彩色的丝带。哇！一双漂亮的绚丽水晶鞋就做好了，嗯，不错嘛！我爱不释手地端详起来，心想，这个礼物妹妹一定喜欢！

后来我想：：是什么让我成功呢？是不放弃，是持之以恒。

那次的成功，使我受益匪浅，它使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心，不怕困难，就可以做好任何事情。正所谓：世上无难事，只怕有心人。嘻嘻！

点评：

一次简单的手工制作，一次困难的克服，一次坚持后的胜利，让你明白了“世上无难事，只怕有心人”，很好，写作的真谛就在于学会如何做人。

成功四年级作文 篇7

“一二三四，二二三四，你过来一点，你到后排去……”老师的喊声再次响起，原来我们正在排练一场舞蹈呢！，那精彩的表演，将要去上台演出，得要精工细作。

在那个与众不同的寒假，我将要参加跳舞表演。一大早，我们便开始梳装打扮，个个美若天仙，宛如一群美丽的仙人。我穿着色彩纷呈的跳舞衣，站在后台，托着下巴，闭上眼睛，开始思绪我在舞池里畅游的那一刻。

前几个月，寒风凛冽，北风呼啸，我和同学们来上舞蹈课。我们都想在舞台上展现出最好，最完美的一面。老师亲切地说：“同学们，下次精彩的表演，要靠你们现在的努力。”我们听着此话，个个跟着旋律优美的音乐翩翩起舞，演练起来更是认真。

终于等到激动人心的时刻了！我向台上一看，哇，台上四溢的灯光时时变换着，时而亮，时而暗，时而黄，时而绿，台上的小演员也随着灯光时而轻盈，时而沉重，时而娇媚，时而可爱，那灯光灼热而耀眼。我知道，今天，此时次刻，正有无数双眼睛等待着我们那精彩的节目。

“下面由……。”我一听到我们节目的名字，顿时，感觉全身的热血都在沸腾。灯光黑暗了，我们悄悄地，小声地走到了台中央，拿好道具，摆好优美的姿势，灯光豁地开启，音乐慢悠悠地飘入耳畔，我们都站住台中间，随着悠扬而婉转的音乐，个个像秀丽的小精灵，头饰在灯光的衬脱下，闪闪发亮。红扑扑的脸蛋。像个熟透的小苹果，那细柔的腰枝，伴着节奏左右扭动。原来，在舞台上的我们是多么地迷人。我仿佛变成了一个音符，越来越妩媚，越来越娇美。

音乐停了，掌声接连不断，一浪高过一浪，千万双眸子也默默地注视着我们。

啊！一分耕耘，一分收获。俗话说地好，台上一分钟，台下十年功！我想说：“成功，真好。”

成功四年级作文 篇8

从前，有一个城市叫做失败城，因为失败，那里的人心情非常不好，看人都贼眉鼠眼的，所以运气也非常不好，苦难的事情总是发生。在城里有一个小男孩儿叫“马”，他来自已成功成和失败城的中间。

有一天，马的父母去世了，家里只有马一个人，马非常伤心，心想一定是搬到了失败城后，自己倒霉的事情总是发生。于是他想起家里有一本儿古书上面记载着成功城的宝物“仙丹”。人吃了以后可以将失败变成成功，倒霉的事情不再发生，也可以复活父母。但是失败城离成功城好远，中间儿还有怪兽，去的人都有生命危险。但马为了失败城苦难的人们不再有倒霉事，他想去了成功城。

于是他费尽千辛万苦，历尽万险来到了成功城。

那里的人心眼儿非常好，国王听说有客人来就欢天喜地的把马，接到了宫中，马也事不相瞒，把失败城的事情告诉了国王，自己是怎样来到这里，国王听后非常感动，就把仙丹送给了马，还送给马一辆马车，马道过谢后，做马车回到了失败城，把仙丹服下后，感觉身体的四肢变成了马蹄儿。啊!他变成了一匹马，他赶紧跑遍了失败城，他所到之处，倒霉事不再发生，他不停地跑，就这样失败城就变成了成功城。但马的身体渐渐虚弱下来。几天后，马神秘的不见了，大家都十分感激他。就找遍了城里也没有找到马，于是为了纪念他，写了一本书好，叫《马到成功》，并把失败城改成了“马到成功”城。