我成功了六年级作文300字七篇

无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我成功了六年级作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

我成功了六年级作文300字 篇1

成功能给人带来喜悦，使人振奋，让人不断的奋发努力，去争取更大更多的成功。我忘不了去年学校的一次技能比赛。

去年学校举行的那次技能比赛，有一项叫“夹溜子”，还有奖品呢。我觉得很好玩，我就参加了这个比赛。可是比赛一开始，问题就出现了，溜子很滑，我拿着筷子怎么夹也夹不住。就算碰巧夹住刚往上一提，溜子就会滑掉。我心里很急，就用筷子不停地夹呀夹，可夹的越快溜子就掉的越快。眼看其他同学已经夹了很多溜子了，我一个也没夹住，我很着急心想：我要输了得不到奖品是小事，那多难堪呀!我一直没放弃，不停的夹呀夹，边夹边想办法。可我绞尽脑汁，却一个办法也想不出来。正当我思考问题的时候，我一不注意，筷子交叉时居然有一个溜子被夹住了，我把筷子拿起来，溜子没有掉下来。我顿时心里很高兴，心想：要是一直按着这种方法做下去那我肯定会夹很多的。于是我很快采用这个方法，一个个溜子被我轻松的夹了起来。我很快超过周围的同学，比赛结束我果然夹的最多，得了第一名。我拿着奖品高兴地蹦呀跳呀，兴奋的心情简直无法形容。

我成功了!通过这次夹溜子比赛，我明白了一个道理：事上无难事，只怕有心人。只要肯动脑筋思考，没有解决不了的困难。

我成功了六年级作文300字 篇2

去年暑假，我通过了钢琴六级的考试。从那以后，我就渐渐地开始喜欢上了钢琴，虽然只有一个证书，但是，这里面包含着了我许多的汗水和智慧。

一开始，我连一个音符都不认识，我看看那些音符，都十分困惑，这黑乎乎的是什么呀，真可怕！后来老师先让我认识这些键和音符，然后让我一个音一个音地弹，我觉得很无味，老师又让我几个音连起来弹，我觉得越来越有意思了，所以我练得越来越好，老师又让我练一些简单的练习曲，接着又让我练曲子，我也弹得越来越开心，。我一开始觉得弹钢琴很无味，可是后来，我就把弹钢琴当做了一种放松。不过中途我也经历了许多困难，比如说：我去年模拟考级没有过关，我就不放弃，继续努力，我那时候每天坚持练习四个小时，并且遇到困难时我就运用我的智慧去解决，更让我养成独立思考问题的习惯，通过努力，我终于通过了六级的考验，拿到了这份包含着我的智慧和汗水的证书。

这让我知道了只要合理的运用你的智慧，拥有坚持不懈的精神，就一定会成功。

我成功了六年级作文300字 篇3

成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。

一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。

这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的.努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！

我终于成功了！

我成功了六年级作文300字 篇4

在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。

刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。

“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。

我成功了六年级作文300字 篇5

“噢耶，我成功了，我成功了！”我握着放大镜，夺门而出，边走边喊，声音震耳欲聋。

那是一个周末。无聊，如阴天无处不在的雾露，笼罩在我的心头。窗台上架着多年未用的几把放大镜。“咦，老师说放大镜可以点燃东西。反正今天没事，不访试试看。”我心头萌发出一个惊人的念头。

说干就干，我拿起放大镜，取了一团棉花。郑重其事地做起了试验。“要不算了吧，要是试验失败了，可能会误伤自己的。”心里不由得把担忧起来。可一想自己身为男子汉，不能迎难而上，那还算什么男子汉。我又将放大镜对棉花团举了起来，太阳光透过放大镜聚集成一个明亮的光点，正照在棉花团上了。

一分钟过去了，没有着。二分钟过去了，还是没有着起来。突然，棉花团中间出现了一个小黑点，接着又冒起了青烟，我被好奇心趋使着低头去看。忽然一株火苗窜起来了。

“我成功了，噢耶！”

科学实验真有趣，我们一定要勇于探索！

我成功了六年级作文300字 篇6

我成功了，我终于成功了。每一个人，都有自己人生的经历。

在我读六年级的时候，我们学校举行了一次朗诵比赛。事情是这样的。比赛的前两个星期，老师跟我们说：“最近学校说要举行朗诵比赛，朗诵的好的同学还有奖品。”我们一听到这话，个个精神饱满，好像能一口气把所有的诗都背完似的。可是，老师又说：“虽是朗诵比赛。实际上是背诵比赛。”我们一个个从精神饱满，变成一个泻了气的皮球。

“对了，这诗有三十几首，你们一会儿每人准备一个本子，等一下开始抄诗词。抄完了就背。”班主任不知从哪儿窜出来了。吓得我们魂飞魄散。

我在心里想：“只有两个星期了，我得赶快抄，抄完了再背。”不一会儿，我就抄了五首。我一边抄，一边记，终于，在比赛的前两天，我差不多已经全部背得了，只是不很熟，所以在这两天里，我只要是有时间，就坐在教室里读呀，背呀，一直读到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。

功夫不负有心人。我在比赛中获得了三等奖，虽然只是一个三等奖，但在这样短的时间里，对我来说已经非常不错了。

其实，只要用心，无论什么事情，你都会成功。

我成功了六年级作文300字 篇7

小时候，我想要一个铁甲小宝玩具，便缠着爸爸给我买，爸爸忍不住我的软磨硬泡，终于开腔了，他说：“你想买玩具，必须做对一道智力题。”“行！一言为定！”

爸爸问：“三只兔子生儿子，每只生三只，生下的每只又生三只，就这样生了十代，问共有兔子多少只？”我沉思片刻后，赶忙拿起笔来算，可是一连算了几十遍，也没有算出结果来，这下可糟了，眼看愿望就要泡汤了……

我正在冥思苦想，突然有了思路。前些日子，电视里不是放了一道“三个人每人生三个儿子，生下的每人又生三个，就这样生了百代后，共有多少人？”的难题吗？难道我就不能用画图的方法解答爸爸的那道题吗？于是，我画出部分图形，找出规律，终于攻克了这道难题。

下午，爸爸从外面回来时，我高兴的把结果告诉他，爸爸大吃一惊：“你是怎么算出来的？”我神秘地说：“我用了一个妙办法呢！”我得意地把计算方法一五一十地讲给爸爸听，爸爸听后笑眯眯的点头认输了。

我终于靠自己的努力如愿以偿的得到了铁甲小宝中布达的玩具。