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精选我成功了六年级作文7篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的我成功了六年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选我成功了六年级作文7篇

我成功了六年级作文 篇1

每当我看到别人在玩滑板时,我就会情不自禁地想起我那时学滑板的景象。真是别有一番味道,使我感受到了成功给人带来的喜悦,也让我明白了无论做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,才能取得成功。

记得那是在我读四年级的时候,看到表哥在楼下玩滑板,便好奇地走到表哥面前,问:“表哥,你在干什么?”“我在我玩滑板。”“你可以教我吗?”“好吧。”表哥先让我站在滑板上,右脚踩在地上,又让我的右脚向前蹬,等滑板前进后再,右脚再放会滑板上。我得意的地说:“原来学滑板这么容易啊!”表哥又让我学转弯,我照着表哥教我的去做,把整个身子向左或向右倾斜,可谁知我这时一不小心,在向右转时和大地来了一个亲密地接触。“靠!”我爬起来,又回到滑板上继续练习。过了一会儿,我终于学会了转弯。“接着学什么?”“学刹车!”表哥让我站在滑板上,把滑板的前面的四个轮子向上翘起,让滑板的后面的刹车触到地面,滑板就会自动停下来,但是注意身子一定要向前倾,不然就会摔下来。我照着表哥的话去做,可是因为身体没有向前倾,又和大地来了个亲密得接触,这时摔得脚都流血了。我便打起了退堂鼓“我不学了。”表哥走到我的身旁,对我说:“你想学滑板就要拿出勇气,没有人天生就会玩滑板的,都要经过刻苦地练习,才能取得成功。”听了表哥的话,我又重新站起来,继续练习。功夫不负有心人,我终于学会了滑板的基本技巧,我高兴万分,心里比吃了蜜还甜。天色以晚了,我恋恋不舍的和表哥回了家。

我成功了六年级作文 篇2

成功,被无数人所向往,却总是让人认为是困难的,只要想想就罢,即使费力去抵达,也很难成功。然而,就是因为有那种艰辛的感觉,成功了,才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆,那件事却依然在我脑海中,挥之不去。

已经是四年级的事了,那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神,她非常优秀,文艺舞台上总是有她的身影,期末颁奖时,她总是在最前面,因此,我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛,我被全班推荐去朗诵,可是当我得知她也有份时,我却有些自卑。她也能朗诵,是我意料之中的,可是为什么,但我得知这消息时,心情却一下子跌落到深谷?窗外已是乌云密布,树叶被风卷的沙沙作响,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因为她的原因,我可以吗?

朗诵比赛终于到来,在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵,她朗诵的多么好,台下掌声排山倒海得涌来。我想退出,下一个就是我了,我在台下进也不是,退也不是,我看到了老师同学们急切等待我上台的表情,我好想哭,脑中出现了两个小人在争吵,“快上去,就等你了。”“算了,别丢人了,你比不上她的。”他们在争吵,越来越激烈,我连忙甩甩头,吸了一口气,三步并作两步走上台。老师朝我点点头,投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望?我昂起头,用清晰响亮的声音朗诵着,语毕,台下又响起了激烈的掌声。结果出来了,我和她都是第一,站在台上领奖时,我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生,我感受到了成功的喜悦,多么甜蜜,我想正因为艰辛的过程,才会有不一样的感觉,这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦,那成功的喜悦。

我成功了六年级作文 篇3

成功是什么?每个人对成功的认识是不同。央视主持人王志说过成功是相对的,每个人都有自己的成功标准。有的人认为有钱就是成功。有的人则认为成功是你做了一件你想做的事并且做好它。还有人干脆否认成功地存在,他认为这世界上没有成功,只有无止境的追求。对于一个小报童来说,就是报纸成功的销售,且越多越越好,但成功有这么容易吗?

还记得在刚开始卖报的时候,我也不知道该怎么做,多亏了妈妈的鼓励,我才有信心勇敢的走出第一步。可见勇敢对成功是有很大的作用的。

后来有了第一次卖出报纸的小成就我预定的报纸数也就日益增加,20份、40份、80份、100份到最后的200份,也正是因为坚持,才会卖出1040份的报纸,嗯,坚持也是成功的基本要素。

自信,我行我一定会是第一,做事要相信自己,哪怕只有0。1的希望,也要自信,昂首挺胸,哪怕输,也无所畏惧。

总结一下成功的三大要素:勇气、坚持、自信,正是因为这样,我们这8位小报童才会脱颖而出,也应该算是成功了吧。

就像著名作家——崔修建说的那样,只要信念在握,热情永不泯灭,虔诚的努力向上,成功完全可以在拼搏中诞生,所以成功易,但要通过努力,成功不易,会遇到很多磨难。但,那又怎样?无所畏惧,我就是第一!

我成功了六年级作文 篇4

成功这个词对于我来说,十分耀眼,每个人都对自己一点小的成功十分激动。更何况较大的成功了。

上学期,期末考试的前几天,爸爸答应我和弟弟:只要弟弟考进全班前十名,爸爸就给弟弟给奖励;而我呢,学习成绩比弟弟好,所以爸爸给我定的目标非常高——超过全班第一名,换句话说是要我考全班第一名。

刚开始,我觉得这个目标有点太遥远,因为我三年级的时候就一直没有超过我们班第一名。

几天之后,我开始觉得这个目标其实并不遥远,因为我的学习成绩一般都在第二名或第三名上,我相信,只要我比之前更努力的话,我就一定会超过她。

紧张的一天,终于来了,那天,伴随着紧张的`气氛,一场考试结束了,在老师阅卷的那几天,我在家里也是倍受煎熬的,考不好,不仅会失去奖励,还会被爸妈骂一顿;考的好的话,那就万事大吉了。

考试的成绩下来了,我的三门科都在九十五分以上,确实很不错,更让人激动的是,我竟然比全班第一名还高一分,当时,甭提我多高兴了。

虽然我比她仅仅高了一分,但是我为这一分努力了,说明我还是进步了,要不然那些高考的人怎么考不上大学呢,还不是因为那一分,甚至零点五分呢。

成功,来之不易;成功,需要我们去努力,只要我们尽自己最大的努力,就一定会成功。

我成功了六年级作文 篇5

成功可以给人带来喜悦与快乐,可以让人增长见识与经验,可以让人增强自信心与自豪感,我成功的前因后果,我成功的密秘,让我给你细细道来,一定可以让你大受启发。

那次,我成功了!六年级作文是我手下败将。那就是我顺利而无阻地参加了在博罗第六小学举行的六年级作文比赛。比赛回来后,我真是有点迫不及待地想知道比赛的结果。盼着,盼着,后来,我从老师口中得知一个震奋人心的消息:我的六年级作文荣获县一等奖,我高兴得无法用语言来形容。初次的成功,既让我兴奋,又让我肩负了一个重担??去惠州比赛。随后的日子我看了许许多多有关写作方面的书,写作能力也有所提高。

去惠州比赛的日子到了,我随着学校的教导主任来到惠州市上排小学。主任让我对号入座,然后叫我不要紧张,以正常水平发挥,尽力就行了!我紧张的心情像波涛汹涌的大海??无法平静,但想起老师对我的期望,心情才慢慢恢复平静,考生们一切准备就绪,屏幕上显示出题目和提示要求。我环视了一下周围的考生,他们的笔都在六年级作文纸上龙飞凤舞,而我的笔却原封不动,我脑子里一片空白。我左思右想,灵感终于来了,就动起笔来。开始我写得很有头绪,谁知后来,我的思路被监考官洪亮的声音打断了“还剩20分钟,请大家抓紧时间完成六年级作文。”真是热水烫脚了,时间已经所剩无几,我得抓紧时间写。15分钟已经过去了,我的六年级作文终于大功告成,剩下的时间就用来检查六年级作文了,看看有没有错别字,语句是否通顺。“大家交卷,离开考场”。监考官洪亮的声音再次传入我的耳中。我交了六年级作文,满怀信心地走出了考场,虽然这样,但我还是怕我名落孙山。下午3点钟我听了广州儿童文学家赵小敏的讲座,接下来就是进行颁奖仪式,我心情紧张地听着主持人念着获奖名单,当听到我的名字时,我高兴的一蹦三尺高,得了三等奖,颁奖仪式结束后,我们所有的获奖同学合照了一张相片,随后便离开了上排小学。

我成功的秘密是:一是珍惜时间,世界上的一切财富都可以用劳动去创造,惟独时间是一分一秒也创造不出来的,更不能用金钱买到;二是合理安排时间,充分利用时间,注意改进学习、做事的方法;三是必须以坚韧不拔的精神,百折不挠地同前进路上的挫折与困难作斗争;四是要有自信心,自信心是前进的动力,能激励我们克服困难;五是要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足,在求知的路上,要保持勤奋好学、永不骄傲。如果你能做到以上几点,那一定能成为比我更成功的人!

我成功了六年级作文 篇6

“梦想是一架梯子,凭借它,你可以一直攀爬到生命的顶点,只要你永不放弃……”我心里默默地想着妈妈曾跟我说的话,感慨万千……

小时候的我很迷恋音乐。记得二年级的时候,音乐课上老师教我们吹竖笛。那独特而动听的声音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求妈妈也给我买了一管竖笛,整天笛不离口地吹着,别提多快活了。不 久,我就有了更宏大的想法:我要吹长笛,因为长笛更专业,声音更优美。架不住我的软磨硬缠,妈妈终于给我买了一管长笛,并为我请了一位很好的长笛老师。

有长笛陪伴的日子过得真是快。两年后,我已经吹到了七级水平,妈妈给我报了名,准备参加考级测试。那时正直酷暑,我每天骑车往返于家和长笛补习学校,仅路上就花费50分钟,再加上每天三小时 的高强度训练,被炎热烤得昏昏沉沉的我,逐渐变得烦躁起来。终于有一天,在练习一个很单调的乐曲的时候,我忍不住爆发了,对正在做饭的妈妈大喊:“烦死了!天天吹笛子,在太阳下骑车子,还 要写一大堆作业,我受不了了!”妈妈走过来,摸着我的头,为我擦干了眼角的泪水,说:“孩子,你不是从小就喜欢音乐,想当一名音乐家吗?记住,梦想是一架梯子,凭借它,你可以一直攀爬到生 命的顶点,只要你永不放弃!”看着妈妈充满理解和鼓励的眼神,我逐渐平静下来,陷入了沉思。只要永不放弃。是呀,不管干什么,想要成功就不能半途而费!我当初不就是为了考上九级而每天苦练 吗?现在已经到了七级,我怎能轻易放弃?!那一夜,我想了很多。

第二天,我又神采奕奕地出现在长笛训练班了。以前的枯燥感没有了,取而代之的是耐心和毅力。我把长笛当成了自己的亲密朋友,一没事就把它拿出来弹弹(谈谈)心。

时间过得真快,考级的日子终于来到了。我胸有成竹地走进考场,练习曲,音阶,曲子,三部分内容我一气呵成,超水平发挥。半个月后,我抱着七级证书回来了。妈妈对我竖起了大拇指,我会心一笑 ,心里比吃了蜜还甜,我又成功了!

金色的时光在欢笑和拼搏中流走了,但是发生在两年前的那一次成功经历,却让我难以忘怀。因为我从中明白了梦想是需要拼搏支撑的。是的,只要我们永不放弃,一定可以梦想成真!

我成功了六年级作文 篇7

一日一钱,十日十钱;绳锯木断,水滴石穿;没有汗水,就永远不会换来成功。小小的篮球让我体验了一把克服困难的喜悦。

一次上体育课,老师让我们练习投篮。前面的同学一个个充满信心,精神百倍,“啊!又进了一个,太棒了!”一声声喝彩让我慌了神,上臂无力的我别说投球进篮,连碰篮板都不敢奢望……

到我了,双手接过沉重的球,两腿发软,胳膊颤抖着,我不敢出手,因为身为大队长并且处处要强的我不愿在同学面前丢脸。老师似乎看透了我的心思,对我说:“不用害怕,大胆一点儿,试一试 吧!”老师期盼的目光,让我无法抗拒。我深吸了一口气,双腿分开,微微弯下,球对准篮板,使出全身的力量,投!对进篮不抱希望的我,真是连篮板都碰不到,“哈哈哈”周围同学们的笑声让我抬 不起头来,我无力地排到了队尾。努力忍住欲夺眶而出的泪水。“加油,阳阳,你能行!”不知谁喊了一声,继而,许多同学都为我大声加油,一股力量由心而生。我抬起头来,仔细加快着老师以前教 的动作要领,我好像明白了什么……

球不知不觉中又传到了我的手中,刚刚轻松的心情,不知怎么了又开始紧张起来,那加油的声音再一次传到了我的耳边。我鼓起勇气,纵身一跳,球砸到了篮板上,反弹了回来,老师说我已经很好 了,我知道那是一种安慰。

接下来的几天,哥哥每天放学都陪着我到操场上练习投篮,每一次次的跌倒,一次次的失败让我失望极了,每当要放弃的时候,同学们的鼓励声在耳边回响,不,决不认输,决不能在自己的人生字 典里出现“放弃”两个字,更不可以辜负同学小伙伴们的信任的目光。夕阳西下,落日的余辉拉长了训练场上我小小的身影……一个星期后的体育课上,当再次投篮比赛时,我取得了优异的成绩,同 学们用羡慕和惊讶的目光望我,老师也对我竖起了大拇指。

“不经历风雨,怎能见彩虹。”我成功了,它给我带来了巨大的喜悦与快乐,更让我成长,以后不管遇到什么困难,我都不会退缩,要去克服它,勇往直前。

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