成功四年级作文集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的成功四年级作文6篇，欢迎大家分享。
成功四年级作文 篇1
小时候看着电视里庄重、高贵的钢琴上跳跃着的灵巧的双手，听着琴键上发出美妙悠扬的旋律，心里总是渴望能够有那么一天也坐在钢琴前，让手指翩摇起舞，让优美的音乐缭绕耳畔。
6岁那年，我如愿接触到了钢琴。从此，练琴的生涯便开始了。每天，我坐在钢琴前，挺直腰板，笨拙地挥舞着小手，一下一下地弹奏着钢琴，不太习惯，不太熟练，也竭尽全力，练习着一个个音符和指法，每一下都凝聚着我的希望。但不管多么认真，多么努力，琴音仍显得十分生硬，直到胳膊酸痛，纤细的手指就像灌了铅一样沉重，还是无法练好。看着高年级的哥哥姐姐熟练地弹奏出一首首动听的曲目，而自己却如此笨拙，我有些气馁，甚至怀疑自己有没有弹钢琴的潜力，我心里十分矛盾，犹豫着还要不要继续弹下去。
老师看出了我的心思，摸摸我的头，说：“许多同学都有你这样的经历。做任何事情都不能半途而废，万丈高楼平地起，你要练好弹钢琴的基本知识，把握好弹钢琴的要领，理解曲目蕴含的故事、人物、背景与情感，像演员投入角色一样，用手将曲目的喜怒哀乐，犹如感同身受般表现出来，才能弹出动听的歌曲。练琴其实并不难，难的就在于坚持。”听了老师的话，我豁然开朗。从此，我更加充满信心，尽管每天放学回来已经很累很累了，但我还是每天坚持练习钢琴，现在我已经顺利通过了四级考级，迎接着更高级的挑战。
弹钢琴的`艰辛磨练了我的性格，成就了我的品格，让我学会执着与坚强，使我有勇气去面对生活中的困难与挫折。成功，源自坚持。
成功四年级作文 篇2
人生中有许多困难，但是只要你勇敢去面对它就会换来成功。
我就遇到过一些困难，像骑自行车。对于我来说就是大难题。妈妈经常对我说：都多大了还不会骑自行车，看看人家小红八岁就会骑了。每当我听到妈妈这样说时，我就暗下决心，一定要学会。让妈妈对我刮目相看。
终于，周末来临，我一大早就推着自行车，到我们附近的广场去练习。广场上人不算多，我找到了一片空地，一只脚迈上去，正准备迈上另一只脚，一刹那，车子突然倒了，我重重的摔在地上，一回生二回熟，我再次爬起来，扶正自行车，小心翼翼的坐上去，用脚尖支撑着自行车，生怕再次跌倒，两只脚缓缓地踩到脚踏板上，用力的踩着踏板。车子就像一个正在学走路的的孩子，摇摇晃晃，走了不到两米就再一次摔倒了。这次摔得比较严重，膝盖破了，鲜血直流。看来我现在只能回家了，我一瘸一拐的推着自行车走在回家路上，我想哭，因为摔得太痛了，但是我又不能哭，因为哭是无能的表现，我不服气，凭什么我就学不会，是我笨还是我练习的不够，业精于勤，我回家调整好状态后一定还要继续努力练习，打败眼前的困难，早日学会骑自行车。
下午，妈妈陪着我来到了广场，这次妈妈把她的骑车口诀告诉了我：一心不可二用，眼睛要看前方，不停地蹬脚踏板，千万不要停。我听了后立刻行动起来。迅速的骑上自行车，飞快的踩着踏板，眼睛目不转睛的看着前方。神奇的事情发生了，车子不在摇摇晃晃，平稳的走在路上。“我学会啦，我学会啦！”我开心的喊着。此时此刻，我感觉周围一切都变了，花儿在对我笑，太阳在对我点头。一切都充满了快乐。
那一次，我成功了！
成功四年级作文 篇3
说干就干。我给自己做一个计划。并且，一式两份。一份交给父母，由他们监督我，一份贴在桌子上，是要时时提醒自己。
计划的第一条是认真完成各科作业。没有想到计划执行的头一天就差一点破产了。事情是这样的：老师布置我默写古诗两首。我到家后，饿的难受，就嚷着要吃饭。妈妈说：“抓紧做作业，做好作业就可以吃饭了。”按照惯例，几乎每天下午放学都是这样。做完作业吃饭，吃完晚饭看我喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》。当我默写好古诗两首，吃完晚饭，妈妈要检查我的作业时，我如梦方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”写的太潦草了。怎么办？是重新做，还是看我喜欢的《喜羊羊与灰太狼》？此时，仿佛喜羊羊在向我招手。我问妈妈。妈妈笑而不答。爸爸还在一旁起哄：“说话的巨人行动的矮子。”顿时，我的脸红到颈部。写！重新写！不能叫爸爸看扁了。于是，我转身来到书桌前，埋头一笔一划的重新默写古诗。妈妈看了我的作业后，高兴地直点头。爸爸说：“战胜自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起评析了我写的字。比如：“量”这个字中间的横太短了。应该长一些。“分”的撇和捺要舒展。“吊”的竖要正直，否则，这个字就不平衡了。此时，已经八点了。我虽然没有能看到《喜羊羊与灰太狼》，但是我的心情依然很爽，没有失落，反而有收获，这更加让我明白：一分耕耘一分收获。
名师点评：
这是一篇叙事的作文，小作者通过自己制定计划下决心实施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之处在于：文章层次不清晰。今后作文，希望小作者能够在谋篇布局上多下功夫。
成功四年级作文 篇4
读着《绍兴名人故事》，我仿佛徜徉在历史的海洋里，接受着心灵的洗涤。八十三个绍兴历史名人的故事，或刻苦学习，或为国除害，或为官清廉……都深深地激励着我，作为一名绍兴人，我是多么自豪，我多么希望自己长大后能象他们一样为祖国作出杰出贡献。
这些历史名人，因为他们杰出的贡献，留下了一段段的佳话，也留下了一处处的故迹让后人们去缅怀。让我印象最深的是因王羲之而闻名的兰亭风景区。这里有王羲之刻苦练字的墨池，名人故事中的《入木三分》讲的就是他刻苦练习书法的故事，王羲之小时侯很喜欢练字，所以他的字很有长进，但是，他知道自己的字远远不够好，所以他加紧练字，为了节省时间，他又搬到池旁练字，日久天长，池水由清转到了黑。长大为官以后，皇上来北郊纪念祖宗，要王羲之把祝词写在木板上。等纪念祖宗完了，雕刻师傅发现王羲之的笔力很大，刻入木板三分还能看见墨色，惊叹之余，人们还赞叹说：“右使的字，真是入木三分啊!”由此可见，王羲之在练字上下了多深的功夫。
想自己真的感到好惭愧，自从学会写字以后，我的字总写得马马虎虎，潦潦草草，有时，老师和父母批评我，我也不以为然，心里想：你们写字不也是潦草的吗?平时有空时，我也不想好好练字。尽管在学校老师也再三叮嘱我字要写得好，但我总以为长大了字就自然而然地写好了。今天，读了王羲之的故事，使我明白了一个道理：如果小时不打好学习基础，长大以后就不能成为一个杰出的人才。练字也是如此，如果现在不好好练习，以后要写一手漂亮的字是不可能的。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。先人们的杰出贡献，都是从小酷爱学习、坚持不懈的结果。而我们现在的学习环境是多么优越，我们更要勤奋学习，打好扎实的基础，才能成为新时代的人才。
成功四年级作文 篇5
俗话说得好：失败为成功之母。我第一次炒土豆丝，炒得非常难吃。干什么都不服输的我，决定再炒一次。
说干就干，我先把土豆洗干净，把皮削掉。再把土豆放在案板上，切成一片一片的。接着，我左手扶着土豆，右手拿着刀嚓嚓嚓地切成了丝。
然后，我学着妈妈平时炒菜的样子，拿起油桶，把油小心翼翼地倒进锅里，锅里立刻发出咝咝的响声，油烟直往上冒。我吓得直往后退，心里砰砰地跳，生怕油溅到我的身上。我放上葱花后，将土豆丝一股脑儿的倒进了锅里。锅里顿时发出沙沙的声音，又把我吓了一跳。我拿起铲子，在锅里翻了几下，觉着差不多了，又倒了点醋。然后，夹了一根儿土豆丝尝了尝。呀！忘了放盐，我连忙撒了一点盐，又尝了尝，还是淡。于是，我又加了一点盐，估计这次差不多了。菜炒好了，我闻了闻，啊！真香！我炒得菜一定好吃，我得意的想着。这时妈妈走了过来，我说：“妈妈，快尝尝味道怎么样？”妈妈尝了尝说：“嗯，有进步，味道不错！”听了妈妈的话，我的心里比吃了蜜还甜。
我会炒土豆丝了！啊，我成功了！
成功四年级作文 篇6
最近，报纸上总是有这类热门话题，于是我有了许多遐想。一天，我看着报纸睡着了，并做了一个梦……
有一个难民，他遭到了恐怖袭击，他为了逃难到了双流县，但他一直在街上流浪也不是办法呀！于是，他打算去求职。他参加面试，却始终被淘汰，没被录用。他失去了信心，就一直走啊走，走到了一个麦当劳店前，看见这家需要一名服务员。他一下子就兴奋起来，冲进去，对前台工作人员说明情况后，服务员请来经理，他与难民进行了面谈。经理见他是难民，而且性格好，就同意他的请求，难民终于找到了一份工作。
他每天按时上班，从不迟到，也从不偷懒，店里多了这样的人，生意一下旺了。经理对他的工作十分满意。
日复一日，年复一年，他渐渐富有起来，买了跑车，自己还开了一家公司。他特别感谢那位麦当劳经理当初给他的机会，因而常常去拜访他。他的朋友也越来越多，慢慢地他去股市炒股，更是赚了一大把。
他去雪山玩，去玩堆雪人，坐缆车观赏雪景，生活过得快乐极了。
渐渐地他出名了，现在网络上随处可看见他的资料，全在讨论他。他说：“如果没有麦当劳经理，也没有我今天。世上无难事，只怕有心人。如果我当初丧失信心，那我也没有今天了。”
我猛然醒来，想到：是的，万事要有信心。有信心，再付出努力，成功只是咫尺之遥。
