关于三年级语文上册一次成功的实验课后练习

一、和同学交流：你是用什么办法记住下列生字的。

育瓶系绳茶危险顺俩索激堵获

二、选择正确的`读音填在括号里。

(1)jì(2)xì

1.教育家取出三个系()着绳子的小铁锤。

2.我国和世界上许多国家的关系()很好。

三、写出下列词语的反义词。

窄——()危险——()

成功——()低——()

四、任选一个词语造句。

激动——

____________________________________________________________

不假思索——

_________________________________________________________

五、给带点的字、词选择恰当的解释，把序号写在括号里。

1.“思”有三种解释：①思路、想法。②想念、挂念。③想、考虑、动脑筋。

A.遇到问题时，我们一定要认真思考，才能顺利地解决问题。()

B.高华家搬到外地去了，同学们都很思念她。()

2.“发出”一词有三种解释：①发生。②发表、发布。③送出。

A.听了老师讲的故事，同学们发出了笑声。()

B.学校发出通知，写明了期末考试的时间和安排。()