【精品】我成功了六年级作文九篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我成功了六年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我成功了六年级作文 篇1
有一次，班里举行成语故事大赛，同学们都踊跃报名，我很胆小，但我还是鼓足勇气报了名。
我心里忐忑不安，如果比赛时没发挥好，同学们就会嘲笑我啊！想着想着，思维又逆转过来了，不行，得背好成语故事，哪怕只获得一个三等奖也好啊！于是我翻开了《成语故事大全》，认真地挑选起来。我想：选一个大家不熟悉的，这样能给大家耳目一新的感觉，一定能获胜。我读了一个又一个故事，发现《削足适履》的故事内容简短又风趣，还能告诉我们做什么事都不要生搬硬套的道理。不错，就选它了。
星期三下午，成语故事大赛正如火如荼地进行着，同学们陆陆续续地登台亮相，又轻轻松松地走下台来，赢得了一阵又一阵热烈的掌声，让人好不羡慕。快轮到我了，我虽然对这个成语故事背得很熟练了，心里却越发紧张起来。接下来主持人一本正经地说：“下面有请周钰茜同学讲述她的成语故事。”班里又响起了一阵雷鸣般的掌声，我鼓起勇气走向讲台，便绘声绘色地讲了起来：“春秋时期，楚国与蔡国之间发生了战争……”我一口气把故事讲完了，但我知道，语速还是快了点，我紧张而又激动着。
成语故事大赛仍在继续，我依然沉浸在我的故事当中。不知什么时候就结束了。最后该投票了，很多同学都取得了好成绩，其中班长何心怡和课代表陈甜恬以全票通过获得特等奖，真了不起，还有几个获得五十几票，六十几票的，他们获得了一等奖。当报我的票数时，主持人大声说道：“周钰茜，47票，二等奖。”我居然获得了二等奖，我太惊奇了，这完全出乎我的意料。我知道，这一定是同学们对我最大的鼓励和肯定了，我的心也如一块沉重的石头落了下来，顿时我真想大声说：“我成功了！”
经过这样一场比赛，我终于明白了不要低估自我，要好好表现自己，成功往往会给那些有准备的人。
我成功了六年级作文 篇2
每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……
无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。
我成功了六年级作文 篇3
我想每个人都会得到失败的痛苦，也会尝到成功的喜悦。
当然啰！我也不例外，有很多失败，也有很多成功的地方。今天我谈谈我成功的喜悦，要想成功是要付出劳动的代价。
古人云：“失败是成功之母。”这句话明确地告诉我们，做任何事情都会有失败，才能得到成功。
我很喜欢书法，但要练好书法却不容易了，要做到勤学苦练。我记得当老师教我写一个很简单不过的“ 人”字时，看起来这个字太容易了，只是撇和捺组成。但是我光写“人”字就练了一个多月，还是没有完 全达到 老师要求，我感到枯燥无味，渐渐地不愿学了。老师猜出了我的心思，便又对我讲王羲之学“鹅”字练百遍的故事以后，从而提高了我对练字的信心。接着我每天都写很多字，有时星期日连手都写痛了，连吃饭都拿不稳筷子。
真是“功夫不负有心人”，我努力地练习，字日益渐好。我写的字在众多同学的比赛中脱影而出，名列前芧。当我站在领奖台时，台下响起一阵阵雷鸣般的掌声。我第一次尝到成功的喜悦，心情万分高兴。
我成功了六年级作文 篇4
“阳光总在风雨后”这句话一直让我有着前进的勇气，总能让我感受到成功的喜悦。
叮！叮！叮！只听几声震耳欲聋的响声，上课的号角声已经打响。我正投入地玩着魔方，突然，只听见“啪！啪！”的脚步声。快了，快到了……同学们看老师没来，开始交头接耳起来。正在同学们聊得起劲时，老师以闪电般的速度，瞬间出现在教室门前，用手使劲拍了怕门。
“安静一下！我说件事。”老师用严肃的神情俯视同学们，同学们见此状，立马坐整齐。
“马上就要魔方比赛了，你们那些玩魔方的要加紧练习！”老师用手拍拍桌子说道。
这可是一次好机会呀！我可要把握好呀！一丝又一丝希望心里腾起，我那手一直抽动着，好似在为自己加油打气。
终于，到了魔方比赛的那一天，我穿着西服，佩戴着红领巾，在后台等候着，突然，在主持人高声的呼唤下，第一排选手随着上场。
比赛开始了，我知道这是一场短暂的比赛，所以只好俯视全场，看谁第一个举手。在比赛接近尾声时，我班同学第一个举起手来，在听见我们班同学的喜悦声时，我心中也浮起一丝丝爽快的感觉。
随着同学们的吵闹声，第二场比赛也结束了，终于到我上场了，当我踏上台时，一种紧张感油然而升。我急了，汗也大量大量地出，已是汗流浃背。
开始打乱魔方了，我仍旧是手疾眼快，风驰电掣一般。开始比赛了，我正在快速地翻看着魔方，好似在找着什么，我看了一会，仍旧没看到我想要的目标，正在这时，我班同学开始骚动起来。
“加油！加油！”我班同学正在尽力为我加油，我想我不能失败，就在那一瞬间，我找到了关键点，完美而无遗憾地拿下这场比赛。当主持人在一等奖名次中点到我的'名字时，我好似忘了自己是谁，我开始跳起舞来，奖状在我手上飞扬。
终于，我通过自己的努力尝到了成功的喜悦。
我成功了六年级作文 篇5
成功，一个多么有人的名词呀！它仿佛是一个魔术师，使用了他那超强的魔法，即使前方坎坷不平，也阻止不了我们前进的脚步。
还记得是四年级的时候吧！我迷上了做饭，每天看中国和妈妈做出那么多美味佳肴，特别的崇拜。暗地里幻想着自己获得了厨艺大赛的第一名，幻想着人们对我的菜垂涎三尺，幻想着自己登上了世界厨艺的顶峰想着想着，我便会痴痴地露出洁白的大门牙。
然而，现实与幻想往往总是“银汉迢迢暗度”般艰难。从来不如厨房的我仿佛仅是在痴人说梦，“世上无难事只怕有心人”不服输的我又怎肯轻易言败呢？于是，便开始了我尝试做菜的历史长河
刚开始，不用说我肯定吃了无数次的烟灰。这不今天我又开始了新一轮的挑战。
首先，我从菜橱里搬出了此次做饭的材料：鸡蛋、西红柿、盐、味精。然后，我托起了那笨重的菜刀，小心翼翼地网下切起了西红柿，刀下去时很轻很轻，生怕把它给切破了相。手好酸哦！疑犯抱怨后，终于切西红柿的工作完毕了。为了抓紧时间，我立即打开了装煤气灶的柜子，憋足了力气后，我使出了吃奶般的劲，用力往上一扭，哦也，成功了！兴奋之余，我又打开了煤气灶开关，但由于太过兴奋了吧，用的力过猛，火苗“噌”地一声窜到了我的眼前。忙不迭失地关小火苗后，我深深地舒了一口长气，不禁感慨声：“好险那！”笨手笨脚地把油倒在了热锅中，不一会，“噼里啪啦”的油声响了起来，正当我愣神之际，随之而来的便是—油溅到了我的脸上。“好疼啊！”没办法，我只有立即把西红柿和鸡蛋倒入锅中，看见油不再往外溅了，这是我才放心的拿起了炒勺，一下一下地翻动起来。此时，窗外传来了几声悦耳的鸟鸣，好像也为我感到高兴。 >终于，在费了九牛二虎之力后，我人生的第一道菜—西红柿炒鸡蛋光荣完成了！
有时候，成功也许并不是取得辉煌的成绩，只要你付出了汗水，即使是一道西红柿炒鸡蛋，也会使人欢跃不已的。
我成功了六年级作文 篇6
过去，我总以为爸爸妈妈的工作十分轻松，妈妈就是那么到处看看，爸爸就是那么指指点点。暑假，我和表哥去帮妈妈推销皮鞋，我才真正体会到爸爸妈妈工作的辛苦。
我和表哥在烈日下行走，看到一间非常漂亮的鞋店，我便叫表哥进去，可表哥只是瞧了瞧就继续往前走。我好奇地问：“这是鞋店，为什么不进去碰碰运气呢？”表哥说：“这虽然是鞋店，但他们的档次和款式都不适合我们。”我想了想，也挺有道理的，推销要找合适的对象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：应该合适了吧。果然，表哥已经进去了，双手送上已经打开的装着鞋的鞋盒子，彬彬有礼地对店主说：“你好，我是来推销……”表哥还没说完，店主就很不满意地说：“我不要，你快走，要不然我叫保安来……”唉，竟然被店主当成骗子。我们虽然非常气愤，但知道做事就是要受气的，只好退了出来。
我们又开始出发了。口渴了，买矿泉水；肚子饿了，买快餐，妈妈给的伙食费都被吃光喝光了。在烈日下，我们走了一条又一条的街道，看到的鞋店不时档次低就是名牌专卖店，真是无从入手！我已经再没有力气向前走，干脆就坐在店铺前的台阶上，任汗水直流，恨不得快点回家享受凉快的空调。突然，我眼前一亮，看见马路对面有一间合适的鞋店，我们就进去碰碰运气。那店主仔细看了看鞋说：”让我考虑考虑，改天再和你们联系。“我们听了高兴得跳了起来，走了一天，终于找到那么一点儿希望。
拖着沉重的步伐，我们踏上归程。我体会到了爸爸妈妈的辛苦。最近，我听妈妈说，那个店主真的来找我们要鞋子。我一听，甭听有多高兴了！因为我成功了！
我成功了六年级作文 篇7
成功给人带来喜悦，快乐，增强自信心和自豪感，最让我感到自豪的是我第一次做“炒蛋”，那一次我永远也忘不了。
一天中午，我肚子饿了，我想吃点东西，我突然想自己炒蛋，说干就干，我从冰箱里拿了两个蛋出来，拿出了一个碗，洗干净后，就把蛋打碎放在干净的碗里，然后再拿双筷子搅拌，搅拌完毕后，看看好不好吃，我拿筷子吃了点生蛋，没味道，我想：“还要什么来着”？我想啊想，终于想出来了，要放盐和鸡精，我在蛋里面放了一点点盐和鸡精，然后再拌一下，把筷子往上一抬，有丝了，就说明这个蛋很好吃，然后就是炒。我先开煤气，然后把灶打开有火了，就把锅洗一下，然后放在炒上面，把锅底烧红后，就把油倒进锅里，然后，开始炒，前面很顺利。可后面我一不小心就把蛋给炒糊了，我把蛋放在碗里，拿筷子试了一下，虽然有点糊味，但是是自己亲手炒的，所以还是觉得很好吃。
这次成功后，我终于知道了阳光总在风雨后，虽然前面有那么多的步骤，但是自己的努力没有白费，真是不经风雨怎么见彩虹啊！
我终于成功了！
我成功了六年级作文 篇8
一说起成功的事，我的脑海中就像放电影似的，一个连一个。可印象最深的只有“国旗下的演讲”那件事留给我的印象最深。
记得那一次，轮到我们班参加每周一的“国旗下的演讲”了。作为领颂的我，光荣地被老师选中了。可是，要等到期中考试之后，才轮到我们班。面对一页多的稿和紧张的复习，我只好边背稿边复习。眼看到了星期四晚上，课程复习得差不多了，可稿子还背得吭吭巴巴。没办法，只好用早上时间背稿子其他时间复习。考试完了的当天下午，老师竟然要我在班中试讲，我慢吞吞地走上了讲台。大家热烈地鼓掌，都竖着耳朵听。我开始演讲了，第一段还可以，可到了第二段，大脑一片空白了，讲了一句就不知道下一句了，老师只好一句一句地提示我。同学们有些不耐烦了，我不知道怎么才讲完，下面没有掌声，只有老师微笑着对我说：“没关系，回家好好练练。”我听了老师的话，有了一丝安慰。星期天到了家，我写完作业，马上开始练习，嗓子干了也不停。
星期一早上，我穿着整洁的校服来到学校，站在主席台旁等着。当主持人报完了我演讲的题目，我镇静地走了上去，当我以“老师们、同学们，大家好”开始演讲时，渐渐地我找回了在家演讲的感觉......结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。下了主席台，我看见了老师对着我微笑，我松了一口气，也笑了！
我体会到了成功的喜悦，还明白了：无论做什么事情都要认真、刻苦去做，就一定会成功！
我成功了六年级作文 篇9
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我站在军校的舞台中央，掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。
刚进入初中的时候，语文老师找到了我，告诉我军训时要有才艺表演让我参加，要求我朗诵。我有些犹豫，虽然我语文课上朗读不错，但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，对我说：“试试吧，我觉得你能行。”
我真的能行吗？回家后，我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着，这可怎么背出来啊！我停了下来。
“怎么不念了？”妈妈从门外走了进来，笑着对我说“挺好听的。”
“妈妈你别笑我了，我都读不通。”我哭丧着脸。
“读书百遍其义自见。你查一下译文，再多读几遍，万事开头难嘛！”妈妈信誓旦旦的说。
我听从了妈妈的话，在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来，对照着理解朗读。“哦，原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思，出自《太玄经》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻译，一个个文字仿佛活了起来，他不再是横撇竖捺，而是一段段历史，而我也不再是在背诵，而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼，惊讶于中华语言文字的魅力，感受着文字的美。我仿佛海绵，拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中，几颗繁星守侯在我身旁，不知不觉夜已经深了。终于，在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。
第二天，我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头，说：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一种激情。”“激情？老师我很抑扬顿挫的啊！”“不是语音语调上的，”老师笑着摇了摇头：“梁启超知耻于当时中国之“老大”，对满清腐朽深恶痛绝，对国民的愚昧十分痛心，因而从内心爆发出一种不可遏止的激情，并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的，充满期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我郑重的点了点头。回家后，我查阅了不少当时的创作背景，感慨于在中国最黑暗的时候，有这么一群身先士卒的先驱，为国家之富强而努力。有了这层理解，我对着镜子朗诵着，为当时的中国而痛心，为有这么一批“少年”而欣慰，为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。
时间回到了舞台上，在聚光灯的中央，台下是一群少年，我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”
