关于我成功了六年级作文汇总6篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我成功了六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我成功了六年级作文 篇1
开学不久，《文明礼仪养成手册》发下来了，我很是苦恼，《文明礼仪养成手册》里每隔两周就要填一次，而且每次填写的时候，我的妈妈要补充上“会自己整理自己的物品”这条，而且总是打上“Ｏ”，我每次看到这个符号，心里总是有些不自在。你知道我为什么苦恼吗？因为“会自己整理自己的物品”这条对于我，有些困难。
每当我将书桌上的物品整理好，书柜里的书排整齐后。我的心里美滋滋的，但是等我要用到书了，笔了……我总是拿出来后，不会再放进去。只是将他们堆在书桌上，大大小小的东西堆压在一起，我看到我的书桌是多么乱时，心里有些别扭，我会想：整理一下，不行，到时候又要乱了，不整理，也不行，妈妈又要唠叨了。所以到最后，我选择了后者，管他呢，反正妈妈迟早也会帮我收拾的……
日子久了，这几乎成了习惯。一次，我的小嫂子从老家过来，来我家住一段日子，她来我家的头天，就被我的书桌“吸引”住了，她看着书桌上大大小小的物品后，又看了看我，然后，摸摸我的头说：“陈薇，你什么时候能把书桌整理得像你人一样干干净净呢？”我听了小嫂子的话后，想了好久，才明白过来，既然别人都把我的缺点指出来了，我就应该改正。其实，整理一下自己的书桌、书柜……这并不难呀，只是我自己不肯做罢了。既然已指出了，我绝对不会让这个缺点存在。
那天以后，我总是在不想整理自己的物品时，在心里默默地喊：“你想让你的缺点还存在吗？”慢慢地，我的缺点——乱摆放物品就这样改掉了，轻轻松松，并没有我开始想的那么困难。从此，我的《文明礼仪养成手册》上多了一颗闪闪发光的“☆”，我也对我自己多了一份自信。
我成功了六年级作文 篇2
在去年暑假时，爸爸和妈妈说要带我去游泳池教我游泳，我同意了。
我们到了游泳池的门口，先要给门票，才进得到游泳池。
妈妈说：“妹，别发呆，等会儿游泳你就欲哭无泪了。你先看看爸爸怎么样做。”“哦。”
只见爸爸“扑”一声的跳下水，然后张开双手和脚，像船掌一样张开又合上。后来，我得知那叫蛙泳。我看见爸爸游得这么爽，我也随着跳下了游泳池里了。
“啊，水真冷。”我大声的喊，等我熟悉了水中的温度时，我就开始游泳了。
首先，我慢慢地回想刚才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么样做的，然后再学着游。第一次，我整个人不但跌倒在水里，还被水呛住了，弄得十分难受。但是，我没有放弃。
可是我接二连三都失败了，我简直都想放弃了。于是，我对爸爸说：“爸爸我们回家吧。”爸爸还没说，这时候妈妈走过来，严肃地对我说：“难道你不知道‘失败乃成功之母’吗？快点，我来教你。”“啊！还要学。”
妈妈让我仔细地看着她的一举一动。我看见妈妈先把腿弯曲起来，然后就用力蹬，手要像船掌一样，在水里用力划。身体要保持平衡。我照样子学了几次，终于学会了。
耶，我成功啦！
我成功了六年级作文 篇3
那一次，我成功了 噢！我成功了！我终于成功了！我站在高高的跳板上，大声对所有人宣布。你一定会问我为什么，我就会自豪地告诉你：“我学会了跳水，我成功了！暑假期间，爸爸领着我去了一趟合肥。参观游览完科技馆、
动、植物园后，我们已经稍有疲乏。我们拖着沉重的脚步往前走去。突然，我眼前一亮，看见路边“游泳馆”三个字。我乐得一蹦三尺高，要知道，我从小就与水特别有缘，刚生下来还不到一个月，妈妈抱着我洗澡时不小心把我掉进了水里，我也没被呛到哪儿；上学了，爸爸叫我学游泳，我扑腾几下就学会了；在大海里，我不用泳圈，只要带上耳塞就可以随着波涛自由翻滚来去……
一看到水，我就来劲儿了，硬是把入水蛟龙——爸爸拖进了游泳馆。 租了泳衣后，我们来到大厅——好的大水池啊！我跳入水中，游到一排跳板前，最高的是7米7的。身旁的爸爸嬉皮笑脸地把我推到梯子旁：“你敢挑战一下极限吗？”我凭着自己多年的老经验，便毫不犹豫地甩出一句：“怎么可能不敢！”说着便想都没想就爬上了跳板。站在上面，我望了望，天啊，这么高！爸爸正在水中看着我：“跳啊，你不是曾经自称伏明霞第二吗？”我畏畏缩缩向跳板凑近一点：“这……这也太危险了吧！”“哎呀，地下室水，又不是砖头。再说，还有你老爸我呢！”“我、我……”我皱起眉头，撇着嘴巴。 “哈哈，我就说你不敢吗！” “谁说的？”我的倔脾气又和急性子一起冒上来了。我脑海里空荡荡的，什么也没有想，踏上跳板，在众目睽睽之下，“噌”地一下就蹿了下去。我听见耳边风嗖嗖地响，有严重恐高症的我脑海里一片空白：“救命啊！救命啊！救……”命字还没喊出口，就听见扑通一声，水花四溅，我掉进了水里，冷不防被灌了一口水。浮上水面，再看看那高高的跳台，觉得没什么可怕的。再回头一看，爸爸正笑呵呵地看着我呢！从那以后，，我再也不怕任何困难了，因为我明白了：只有亲身体验了才知道，困难并不难。 那一次，我成功了！
我成功了六年级作文 篇4
在一个阳光明媚的周2上午，我和往常一样去上科学课。
刚进教室就对我们说“今天咱们作实验。”同学听到这一消息，特别高兴，我也不例外。老师开始发材料：一块湿布、一个酒精灯和一跟火柴、一个火柴盒。我当时惊呆了，心想：在家也没用过火柴，一般都用打火机。我在心里直犯嘀咕。老师先做了一遍示范，把酒精灯摆在正中央，拿掉灯帽，再从火柴盒里拿出一根火柴，迅速地从火柴盒边的粼划了一下就着了，我在心中为老师叫好，我又想老师为什么能一下划着了呢，而且速度快，也没烧到手，这是为什么呢？我左思右想，终于想出了：老师熟练了划火柴，那么熟练。我小心翼翼地把酒精灯帽拿下来，放稳。从火柴盒里把火柴拿出来，心里不断为自己加油，可是，这火柴偏偏跟我开了个玩笑，刚一划就折了。我本意为老师拿我没办法，就不让我再点火柴了呢，但老师像变魔术一样又拿出了一根火柴。我只好无奈地再点一次，这一次我也像老师一样，又快、又准第缓火柴，这次真的着了，我赶快点上去高兴地叫着。这种成功的喜悦别人是体会不到的，因为我是从失败中成功的。
“世上无难事，只怕有心人。我终于明白了，这次的实验我不但克服了我对火的恐惧，也体验了实验的成功与好成绩。
我成功了六年级作文 篇5
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候，咿呀学语的`幼儿也总有第一次走路的时候，步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：作业做完了吗？做完了。我理直气壮地说。那还不快去做‘数奥’。这……，好……吧。我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的２／７的水，剩下的水各和容器共重７、２ＫＧ。再倒掉剩下水的２／３，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的１／３。问原来容器里有多少ＫＧ的水？那么现在的水就是原来的５／２１，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，耳边又响起了爸爸的话：历史不能改写，需要我们去写，千万别说放弃。是啊，我连这点小问题都解决不了，又怎么能够去写历史呢？于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的５／２１，那么５／２１的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘１／３，如果是这样的话，那５／７的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说１／７的水就等于一个容器的重量，那么６／７的水的重量就是７、２ＫＧ。再用７、２除以６／７，就求到了原来的水的重量。哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。我高兴地叫了起来。
此时，我顿生感慨：世界上没有解不开的谜，只要你认真观察，善于动脑，持之以恒，就能拥有无比强大的力量──知识。
我成功了六年级作文 篇6
成功可以给人带来喜悦、欢乐，可以令人增长见识、积累经验。每个人都体验过成功的滋味，我当然也不例外。那一次漂流便让我体味到成功的感觉真好。这种感觉时时萦绕在我的心头，每当回想起来，总能给我增添无穷的力量。
记得那天，爸爸突然对我说：“我带你去漂流，怎么样？”“漂流？”我以前听说过漂流既刺激又惊险的，不免有点害怕地说：“不是很危险吗？还是不去吧。”爸爸笑着说：“男子汉，怕什么！”我只好硬着头皮答应了。
我们一家人和爸爸的朋友一同乘车前往。时间过得真快，不知不觉中我们就到了漂流的起点。啊，这漂流的装备还挺复杂：安全头盔、救生衣、竹竿……这么多装备，更给漂流蒙上了一层神秘的面纱。我战战兢兢地跨进橡皮艇，人虽然坐下了，可心却犹如十五个吊桶打水——七上八下的。
妈妈见我那害怕的样子，打趣地说：“怎么，往日那勇士跑哪儿去了？”“嘿、嘿”，我苦笑几声又问：“妈妈，你不怕吗？”妈妈正色地说：“你不是学过《登山》这篇课文吗？”我回忆起来了，列宁说过的话仿佛在我耳边回响。“对！男子汉不应该让害怕把自己压倒！”我高声对妈妈说。妈妈微笑着点点头。
这时，我才注意到我们正顺流而下，船行得飞快，风呼呼地往脸上刮。“砰！”皮艇也许与我们一样兴奋，溅起半米高的浪花，把我们淋成了落汤鸡。我的心情轻松多了，便和妈妈一起奋力排水。接着，皮艇悠悠地漂到一片平静的水面。我们来劲了，使出浑身力气，把橡皮艇划得像飞一样。正当我们得意忘形时，来了一个特大的激流。我还没反应过来，皮艇已横搁在一块石头上，又一个涌浪打了过来，橡皮艇似乎要站起来了。我顿时六神无主，差点尖叫起来。这时，列宁登山的情景浮现在我眼前。我的耳边又回响起列宁说过的话。于是，我在心中默默地念着：“别怕，别怕，要坚持住。”过了好一会儿，爸爸费了九牛二虎之力才把皮艇调平稳。
橡皮艇终于靠岸了，我也累得筋疲力尽。但我很高兴，因为我成功了，我终于战胜了自身的胆怯。我还体会到，不管前进的道路上有多少艰难险阻，我们都不能害怕它，要勇敢地去面对，去迎接挑战，锻炼自己的意志。
