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初三感悟作文合集八篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的初三感悟作文8篇,欢迎大家分享。

初三感悟作文合集八篇

初三感悟作文 篇1

初三过得很快,几乎是一眨眼的工夫,它就过去了。这让我联想到“人生如梦”这个词,不错,初三生活就是一场梦。

而在梦中我得到了什么?可能就是电影般的经历吧,包括学习,朋友,考试等等的类容。这些经历在我脑子里都十分清晰,有的我仍然历历在目。这给了我一些感悟,也给了我知识,反正这些经历对我的成长多少有些帮助。可是,这些经历也有不尽人意的地方,这就是它过得实在是太快啦。

现在中考已经结束,我们得迎接高中生活。但是对这种变化我几乎没有感觉,仿佛还停留在一年前的初二。仿佛我们还没有参加中考。但是中考的那一天已经过去了,它已经成为了我们人生中的过客,一去不回头。这一天标志着初中生活的结束,我们所演的初中这场也谢幕了。

但是我们昔日的好友会被拆散,各自又会开始新的生活。我对此很惋惜,毕竟我们同处了3年时光,我们毕竟同学一场。可我不清楚我们是否还有机会能再次相聚,但是有一点是肯定的——这日子至少是在五年之后了。

我们班上被县一中优录上的人也不少,有十人,这可是我们学校被优录人数最多的一个班级。我们学校十二个班,共有五十一人被优录上了,另外我班还有五个被市里的省级重点高中优录上了。这些都是上重点高中的好班的。再说,我们班上这次中考肯定也能再考出一批人。这样一来,就有望突破20人上重点高中的记录。这样的成绩我们学校还没有谁能达到。

现在,初中已经结束了,我们需要迎接高中,迎接更大的挑战了。我们并不清楚在高中会发生什么,但愿三年后,我们都能考上理想的大学。

初三感悟作文 篇2

有人说:“压力使人成长”。那,痛苦能带给我什么呢?;有说:“当上帝为你关上一道门时,势必会为你开启一扇窗”。因此──我期待着属于我的蓝天!

对我来说,挑战自己即是保有一颗学习、上进的心,对于任何事物持有热忱,随时充电自我。相信大家对于初中生活的刻板印象便是:日积月累的考试压力、堆积如 山的各科作业,不是小考大考平时考,就是段考周考模拟考。然而,一切都是一体两面的。在不间断考试的模式下,象征的是未来美好生活的缩影;在耳边捞叨话语 的提醒中,伴随而来的是师长、父母那从未停止过的关心。正因清楚明白了这些蜷缩在角落里的点点滴滴,我向自己下了一项战帖,期许自己在未来无可预料的日子里,能具备除了学校要求的各项标准以外,在面对课外软知识的同时,做到愿意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在这一连串的搜索过程中,我将更加成 熟、懂事,无论是心理抑或是生理上,对事物都能有拥有更深层的看法。此外,在艺文活动方面,更要多方涉猎,大胆的去尝试自己的不可能,完成看似无法成功的 任务,将自己打造成一位全方位的能人,保有一颗虚怀若谷的心,在挑战接踵而来之际,能将熟悉的“不要,我不行啦!”更正为“好的。我会全力以赴,尽我所能 的达成您的期许。”跳出以往的舒适圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壮”的一步。

对我来说,挑战自己即是摆脱世俗的诱惑,回归到最纯真的自己。在古板的升学制度下,能唤起隐藏在心、那源源不绝的想象力。有句广告台词是这样说的:“想象 力是你的超能力”。在开会讨论中、设计海报时、执笔写作时,如何采用题材?如何创造奇迹?如何运用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及时复苏,提供你与 众不同的想法、看法。随着年纪的增长,教科书里既定的标准答案,似乎捆绑住了大多数人在童年时代那取之不竭,用之不尽的“想象力”。因此,挑战自己在课业 之余,增加思考的空间是十分重要的课题。经常的抛出一个问题供脑袋运转,且永远不丢下在后头紧追不舍的“想象力”。

每个时期的我,对自己、对他人都有着不同的挑战。闭上双眼,静静地聆听心脏那强而有力的心跳声,过往云烟仍残留在视网膜上,同样的山,同样的景,唯一不同 的是──心境。我──成长了!又有了更不一样的挑战了。它不是一种束缚,而是一种催促着我不断前行的动力──最重要的……

初三感悟作文 篇3

踏在地面泛起的耀眼金光上,我回头望见伙伴明眸皓齿,阳光刚好,悠然自在。

到达山腰我就没有心思继续了,山顶似近在咫尺又扑朔迷离,光像给视线蒙上一层氤氲,昏沉中我想起家中湿润气息。酸痛紧捆腿弯,脚掌闷热迅速席卷内外,无力的鼓励刺痛着耳膜,想融入嬉闹中的话语却如鲠在喉。直到嘈杂淡去,山间只剩下喘息,双脚无力,怕前进一步便踉跄倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身侧的冰冷,手中似乎溢满温柔。“爬上去。”我说。抬眸映入苍穹云彩所衬的山顶,遥远却渴望。

无论怎么样,我都想要爬上去,爬到山顶上,即使他高耸入云,险峻崎岖,我也要用我自己双手,开拓一篇精彩。

当我终于到了山顶上面,心中有许多感慨,感想。我感叹山是多么高,感叹自己有多么累,但不妨想想,人生就像是座崎岖蜿蜒的高山,如果你望而却步,认为它高不可攀,那么终会跪倒在山脚下面。只有挺过万千苦难,万千风雨,才可以视线自己的目标!

长风破浪终有时,直挂云帆济沧海!

初三感悟作文 篇4

如果说初三毕业,我一点也不伤心,那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样,在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟,更多的或许还是大大方方地接受吧!

或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟,我琢磨了一下,这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧!初三就这样在我们的眼皮底下溜走了,我们感伤是一方面,我想更重要的还是接受吧!接受结束,接受离别,也接受一切终将成为过去,甚至包括我们还未到来的未来。

感悟初三,我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力,这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的,上了省重点,然而这个好成绩中有多大的侥幸成分,只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时,一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头,然而,我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学习之外的小心思了,这些小心思也是我的人生中所会有的一部分,我没办法拒绝它们的出现,在此刻,我唯有全权接受,我才能够更好的面对我初三生活的结束,以及高中生活的到来。

感悟初三,需要大大方方接受的,还有和我们一起同窗了三年的同学和老师,有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的,只有接受,并记得这些一起同窗的回忆,接受大家即将分别的事实,把一切都接受下来,记住它。

大大方方地接受吧!接受初三毕业这个事实,接受我们即将分别,接受一切终将过去,包括我们还未到来的未来。

初三感悟作文 篇5

天,阴沉沉的,没多久,豆大的雨珠便滴落下来。

似乎是受到天气的影响,望着窗外灰蒙蒙的景像,我的心情也阴暗下来。

好不容易敖到了假期,本以为可以回到奶奶家好好地重温一下小时候的乐趣,可以老天似乎故意要和我作对,从放假到现在,不是刮风就是下雨,根本没有机会出去玩儿。

门前的一条小路早已“面目全非”,别说走了,让人看都不想看。算了,管他呢,脏就脏吧,我实在忍不下去了。前脚刚踏出门槛,奶奶就在里屋喊道,“外面下着雨呢,别出去了,不然衣服肯定要弄脏了。”“没事,我出去透透气,一会儿就回来。”我沿着泥泞的小路小心翼翼地走着,看着路边沾满泥浆的小草,有多长时间没走过这种路,看到这样的景像啦?似乎已经很多年了,还记得小时候,每次下雨的时候都是爷爷背着我上学的,这条小路被爷爷踏遍了,如今,爷爷再也背不动我了。小路老了,爷爷也老了。不知不觉都走到了小河边,水中不停地泛着水晕,不时地溅起几滴水珠,似乎在和我一起重温童年的情景。

渐渐的,雨停了,太阳也久违地出来了,小草上残余的水珠反射出晶莹的光,似乎在点缀着这条小路,水面也平静了下来,可是,我的'心却久久不能平静……

人生不也如此吗?我们只急于赶路,而忘了欣赏这沿途的风景,只顾虑结果,而忘了过程的喜悦。今天,我感悟到了。

初三感悟作文 篇6

大自然是多变的他化成四种颜色来反映人类世界的四种人。

春天,大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷,他对应的是内心可爱富有创造力的人,这种人绘出了一幅幅美丽的图画,像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长,最终会成长为一棵大草,这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。

夏天,大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受,他对应的是性格开放多动的人,他们多半是成功的,像马克思与恩格斯,他们解放了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。

秋天,大自然像一名慈祥的老奶奶,抚摸着万物,他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻,也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良,单纯有孝心的人像我,我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他,他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱,我为那些所谓大哥的人感到惋惜,子曰:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。他们不是没有好的父母,其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视,我们应该多关心一下他们。

冬天,大自然像一名装饰师把大地裝裱成銀灰色。虽然雪很残酷,但它留了一丝希望给小草,他对应的是外表冷漠内心柔软的人,大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零,春天即将来到,看!那枝头的新芽,这种人他们会在哪里跌倒,在那里站起来不会退缩。

大自然是美丽的同样是神秘的,没人能解读他,人们不因该破坏自然的规则应该遵循大自然的轨迹。

初三感悟作文 篇7

感悟经典。经典是历史遗留下来的宝物,是先人的著作,是人类的瑰宝。

《钢铁是怎样炼成的》这部小说,是苏联作家,尼古拉·奥斯特洛夫斯基,在已经失明、全身瘫痪的情况下,他强忍疾痛,在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他的亲身经历,这是一部激励过无数中国人的书。

主人公保尔·柯察金,当之无愧地成为了我们年轻人的楷模,在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。这种精神品质也是我们这个时代所不可或缺的精神品质。我们这一代年轻人,身居高速发展的时代,具有丰盈的物质享受;具有中国特色“小皇帝”独享的爱;具有唯我独尊、脆弱、盲目乐观的性格。唯独缺少的就是保尔·柯察金身上的精神品质。是保尔·柯察金激励了我们这一代的年轻人。

“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:‘我整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”是这既富有哲理,又铿锵有力的话语,鞭策着我们这一代年轻人的成长。使我们警醒、振作,同时树立起为理想而奋斗的目标!我把这段话作为我的座右铭。我从保尔柯·察金身上学到了坚强,执着,吃苦耐劳。特别是要勇于拼搏,勇于进取,勇于创新,不被困难所吓倒,一定要勇往直前,永不退缩的精神品质。我要像保尔·柯擦金那样,珍惜生命,努力学习,为建设祖国而努力,为美好生活而奋斗!

感悟经典,我懂得了许多人生的道理;感悟经典,我获得了许多人生的启迪;感悟经典,我领悟到了生命的真谛!

初三感悟作文 篇8

特殊的教学制度,让我们成了一只“小白鼠”。明明应该是初二的我,似乎还未进入不应该在这时属于我的初三。

直到我走进901班时,我才恍然大悟我是一位初三的学生,一位正要面对严峻的考验的初三学生。而且即将要迈入人生第一个真正的社会,真正的考验的初三学生。这任务好艰巨。

走入教室,上的每学课的第一堂课。老师都在分析着刚刚考完的初三学生的成绩。似乎要让我们提前明白中考的含义与意义。

直到一位社会老师说起时,我才真正明白,作为一名初三学生应该如何看待中考。他曾说:“初三考试,人人都会进入一个不同的阶级,这时人与人之间会有差距。这时的差距的是由平时积累而成的,所以其中的一些过程大家自己想象一下。”这时,老师停下来了,示意让我们思考一下。那时我的脑海一片空白,其实那时的我是不在意而已。认为这没什么可想。现在想想,我满脑的感言。。。

是啊!人与人之间其实都是平等的。距离因小事而拉开。时间,老师,书本,等等都是一样,可是为什么每人的成绩会不同呢?难道是因为人与人的脑子不一样吗?或许吧!不过我认为这只是一个借口。因为我就是个很好的例子,如刚刚上课,老师让我们在上课的时间来思考我们的未来,而我却把这时间给浪费了,用在了一些无聊的事上。虽然是一点点时间,可堆积起来可是一个很长久的时间。就如大海就是由一些小水滴构成,长久的时间就是由散碎的时间构成。这一切的一切都要都是有因果的。这就是我在这时的感触!

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