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好饿的毛毛虫优秀读书心得阅读感悟

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《好俄的毛毛虫》是美国作家瑞克·卡尔的作品,以下是由小编整理关于好饿的毛毛虫读后感的内容,希望大家喜欢!

好饿的毛毛虫优秀读书心得阅读感悟

  好饿的毛毛虫读后感(一)

假期里,我读了绘本故事《好饿的毛毛虫》。这本书的文.图是艾瑞.卡尔,郑明进译,明天出版社出版。

书的封面有一条大大肥肥的毛毛虫,它的脸是红的,黄绿相间的身体,长满了五颜六色的小毛毛。

这本书的内容讲述了一颗小小的蛋躺在叶子上,从蛋里爬出一条又小又饿的毛毛虫。毛毛虫吃了许多许多东西,它变成了一条又肥又大的毛毛虫,它造了一间小房子,叫做“茧”,把自己包在里头。它在里头住了两个多星期,把茧咬破一个洞,钻了出来……毛毛虫变成了一只漂亮的蝴蝶

和故事内容相配的是一幅精美的图画,尤其是最后的那只漂亮的蝴蝶最惹人喜爱,一对五颜六色的大翅膀仿佛在扇动着在飞舞着。

读了这个绘本故事,我感觉自己就像是一条又小又饿的毛毛虫,在老师的引领下在知识的书本上爬行,最终会变成美丽的花蝴蝶!

  好饿的毛毛虫读后感(二)

今天和涵涵一起阅读了一本名叫“好饿的毛毛虫”的好书。说这本书好,是因为图书的故事情节好、书的印刷精美、设计精美。它是一本功能性很强的认识书,教给孩子时间、数量的序列关系,但是它又不只是认知书,她是一本充满希望的书,它还是:可以读的.书;可以玩的书。简单的故事,用感官和心感受自然,故事像是展开的剧常

这是一个美丽的故事。简单而美丽,却揭示出成长的执着与美丽。每一个成功的人不都是从一只毛毛虫变来的吗?他们像毛毛虫一样有着精神的饥渴。他们一本一本的啃着书,吸取着知识的养料。因为他们知道,在他们身体里面,有一个蝴蝶的灵魂和梦想。我们手心里握着的不也是一只毛毛虫吗?她要上学了,她开始寻找食物了,他将用有一本书,她开始上第一节课,她开始认字了,她开始像毛毛虫一样啃书了,从有趣的连环画到美丽的童话故事,从小说到散文、诗歌,再到深刻的哲学书籍。我们相信,他们最终将破茧成蝶,在知识的花丛中飞舞。

  好饿的毛毛虫读后感(三)

月光下,一颗小小的蛋躺在叶子上。星期天早上,暖和的太阳升起来了。“啵”一声,一条又小又饿的毛毛虫,从蛋里爬了出来 要。它找一些东西来吃。星期一, 它吃了一个苹果。可是,肚子还是好饿。星期二,它吃了两个了梨。可是,肚子还是好饿。星期三,它吃了三个李子。可是,,肚子还是好饿。星期四,它吃了四个草莓。可是,肚子还是好饿。星期五,它吃了五个橘子。可是,肚子还是好饿。星期六,它吃了一块巧克力蛋糕、一个冰淇淋甜筒、一条腌黄瓜、一块奶酪、一截火腿、一根棒棒糖、一块樱桃派、一条香肠、一个纸杯蛋糕和一片西瓜。那天晚上, 毛毛虫的肚子好痛!第二天,又是 星期天了。毛毛虫吃了一片 又嫩又绿的叶子,觉得舒服多了。最后, 它变成了蝴蝶。

  好饿的毛毛虫读后感(四)

昨天,我读了《好饿的毛毛虫》,感觉非常有意义。

故事讲到:晚上一个小小的蛋躺在叶子上,星期天,蛋破了,变成了一只小小的毛毛虫,它看到了灿烂的阳光,肚子饿了,要去找吃的。星期一,它吃了一个苹果;星期二,它吃了两个梨;星期三,它吃了三个杏子;星期四,它吃了四颗草莓;星期五,它还是很饿,又吃了五个橘子,结果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又绿的树叶,觉得肚子舒服多了。最后,它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子,这个房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,终于变成了一只美丽的蝴蝶。

通过这篇故事,我们可以学到很多东西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然会肚子疼;二是每个人的成长需要补充能量的,吃饭是补充能量,学习也是补充能量;三是我们的成长就像毛毛虫一样,总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

  好饿的毛毛虫读后感(五)

今天,我读了《好饿的毛毛虫》这本书,这本书讲了一个蛋最后变成了一只漂亮的蝴蝶的故事,这个蛋先变成一个很小很小的小毛毛虫,它吃很多很多的东西,有苹果,梨,李,草莓,橘子还有很多很多的东西,吃了这些东西觉得肚子很痛然后它找了一片又嫩又绿叶子吃了,觉得舒服多了,因为它吃人类的东西所以才肚子疼,它应该吃适合它的东西,它一开始是一只很丑很丑的毛毛虫,最后它变成了一只很美很美的蝴蝶,看了这个故事我觉得本来是个很小很小的蛋,它是一天比一天的美,它还有一个特点就是很努力,我也要像它一样努力学习努力保护环境,为爸爸妈妈做很多很多的事情,像毛毛虫一样为大家做很多很多的事情,长大后做一个有用的人。

  好饿的毛毛虫读后感(六)

看了绘本课《好饿好饿的毛毛虫》后,感受颇多!

多么简单而又美丽的绘本故事啊!它揭示出毛毛虫成长的执着与美丽!每一位成功人士不都是由一条毛毛虫蜕变而来的吗?他们像毛毛虫一样,一本一本啃着书,从书中吸取丰富的知识,作为成长的养料。为他们伟大而美丽的梦想去努力、坚持、奋斗!

亲爱的家长朋友们,我们的孩子不正是一条这样的毛毛虫吗?我将我们1.5班取名为“毛毛虫班”,就是希望我们的孩子可以像毛毛虫一样有着啃书的本领,从有趣的连环画到美丽的童话,从朗朗上口的诗歌到深刻的哲学故事或散文等等,从一本本不同的书籍中吸取不同的养分。

我相信:只要我们坚持不懈,我们的每一个孩子都将破茧成蝶!


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