当前位置

首页 > 智慧人生 > 人生感悟 > 【推荐】感悟生活的作文三篇

【推荐】感悟生活的作文三篇

推荐人: 来源: 阅读: 7.91K 次

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的感悟生活的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】感悟生活的作文三篇

感悟生活的作文 篇1

有些时候,面对有些事,我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的,却换来了坏的结果?原因很简单,其实生活是矛盾的,很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因为那可能会导致错误的后果。

之前不知道在哪里看过一个故事,是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非,便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力,他告诉了老师。老师自然是保护他,批评了那些人,这当然没有错。可是后来,那个小学生觉得总是有老师帮助,对别人的暴力无所谓了,就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人,可却没有注意到这个小学生的心理变化,没有进行及时的教育,最后那个学生频繁地被施加暴力,身体受伤很严重。

我们来看看这个事。老师保护学生,这没有错,但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤?为什么老师正确的保护却没有得到好的结果?因为那个学生习惯被保护,不但不改正,反而变本加厉。保护学生是正确的,可是如果不在这个过程中观察事态,那就可能会导致不愿意看到的结果。

我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏,距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门,要么是绕一大圈从大门进去,要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中,整个人行道全是地摊,要过去就得小心翼翼地走,得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议,说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门,方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口,给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察,物业便封住了缺口。后来不断有人破坏,不断有人修补,后来物业倒是醒悟过来,在这里开了一扇门,但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。

同样的,小区物业修门并没有错,但他们没有注意到这里确实需要一个门的.事实,他们没有审时度势,所以才会有所损失。

生活中这样的例子还有很多,它们警醒着我们,不要一味的按照自己的计划去行动,观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快,当人们学会根据事态变化做出正确判断时,我们的生活就将没有遗憾。

感悟生活的作文 篇2

面具盖住了人的脸,一切反应都被它挡住,呈现出来的只是单一的模样。

若是给我一个面具,我想要一个笑眯眯的面具,它的眉毛应是向上扬的。形成一个夸张的弧度,脸是肉色的,脸颊上还晕着两团红。眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧得快到耳根了。那样的话,不论是在伤心时、愤怒时,我都可以戴上面具,送一个笑脸给自己。

语文课上,老师在上面讲课,我在书上画着画。蓦地,老师看见了我的小动作,大吼:“钱同学,上课不要开小差!”我被吓了一跳,虽是自己做错了,但委屈却不请自来,眼泪满盈了眼眶,马上就要溢出来。这时我就想要戴上面具,面具内我泪水奔流,面具外却笑脸盈盈。等我哭够了,擦干泪水,摘下面具,继续在同学们面前欢笑。

那是一个寒冷的冬晨,爸爸带我去见朋友。见到陌生的叔叔,天生的害羞让我扭捏着不敢抬头,只想快点逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,递上张笑脸。有了面具的掩护,我不再害怕,与叔叔聊起天来。

生气时,愤怒时,害怕时,我都想要戴上面具,它可以让我从容应对。

面具,真是个奇特的东西!

感悟生活的作文 篇3

毕业了,蓦然回首我苦涩的高三生活,我终于顿悟:一切终将黯淡,包括笑容,包括苦,包括痛,包括泪水,只有亲历过高三磨砺的我们将更加成熟和坚强……

我的高三历程可以用一句话来概括:道路是曲折的,前途是光明的。我的高三生活是灰色的,

由于我的基础太差,我无法投入到正常的高三生活之中去。那种濒临绝望的痛苦与癫狂是局外人永远无法体会的。

而我的六月是金色的,我非常幸运地在家里玩。生活在让我尝尽苦酒之后,终于赐我一杯甘露……

痛定思痛,痛何如哉!但,痛苦难道是白忍受的么?

我们都有这样的体验:只有经历过苦难,我们的精神才能超越世俗,我们才可能深谙生活的真谛。为了使更多的同学不再体验我的痛苦,为了使更多的同学能有一个金色的六月,我终于提起笔来,用幼稚的语言书写我的高三生活,及我对高三的感悟与体验。

调节我们的心态,以最佳心理状态,精神状态投入生活。这种心态包括学习心态和人际关系心态。

十年寒窗苦,一朝定乾坤。毋需质疑,高考是人生的重大转折点。特别是在二十一世纪经济时代,要实现人生理想,体现自我价值,受高等教育是一个必要的条件。要想高考成功,端正学习心态是关键。

要建立端正的学习心态,首先要树立合理的学习方法。这样才有无穷的学习动力。

要建立合理的学习方法首先应有正确的自我认识。即对自己的学习状态如智力水平,现有成绩,努力程度,潜力挖掘程度等,对自己的身体状态如体质强弱,耐力水平等,对自己的心理状态如心理素质强弱,心态的稳定性,注意的持久性等,有全面,客观的认识和思考。这样就可以据此树立合理的奋斗目标:报考哪所大学,报考哪个专业。

目标是导航的灯塔,有了目标学习就不会盲目就有了奋斗的方向。

树立学习目标后,就可以制定相应的学习计划,有的放矢,步步为营地投入到高三学习之中去了。在学习过程中难免会遇到困难和挫折,这就需要坚强的意志力,克服困难,勇往直前。

这样学习一定会立竿见影,因为遵循了一切从实际出发的原则,切实可行,避免了好高骛远和妄自菲薄来年各种不良倾向。

如果我们能以这样一种自信,乐观的健康心态备考,这种情绪反作用于学习活动,就会形成良性循环,不断完成计划,不断提升自己,层层推进,一鼓作气,取得高考的成功。

当然,在原则中有灵活性。如可以及时根据学习成绩反馈调节学习计划,甚至调整奋斗目标。以求确保高考的最后成功。

用百分之百的精力来自我剖析,制定计划;更要用百分之二百的精力来履行计划,完成计划。

只要我们能够这样做下去,我们的未来会更光明、更辉煌的。

赞助商