感悟人生哲文
1、致人生
这些年，经历了许多事，也读懂了一些人。一路走过来，让我感触很深。人生道路上充满了坎坷，谁也不可能一帆风顺。只有在最困难的时刻，才能体会到无助的含义。坚持走自己的路，不要在乎别人怎么说。无论什么时候，我始终怀有一颗感恩的心面对一切。
有人问我为什么活着?这是个好问题，我至今仍没有找到答案。我揣摩不透生命的意义，更不知该如何去享受，所以也谈不上活着能做哪些有意义的事。如果再有人问我，我会毫不犹豫的告诉他活着就是为了吃饭，我知道这是一句笑语。
我们来到这个世上，谁也不可能活着回去。当我们终老的那一刻，回忆起有意义生命，才是最大的安慰。对于那些得到的就去好好珍惜，失去的也不要留念。人生其实说长不长，说短不短，屈指可数，也就几十年而已。该来的，终究还有逃不掉，面对困难，要选择坚强，遇到问题，要学会自己解决。痛苦快乐都是一天，何苦要给自己过不去，何苦一次次的伤害自己，一次次的为难自己呢?
曾经的曾经，有那么多曾经吗?如果的如果，有那么多如果吗?过去的它属于历史，属于我们的是未来。记得青春年少的时候，多么的放浪不羁。那时候,我们一起走过的路,唱过的歌，说过的话。那时候，有蓝色的天空，绿色的河水，白色的流云。那时候，有心比天高的梦想，有天真灿漫的笑容，有无忧无虑的生活。虽然时隔多年，现在回想起依旧记忆犹新。当一个人回忆起青春往事，这种滋味可以说是妙不可言。
印象中最深刻的还是那个梦中女孩，她纤细的双手，大大的眼睛，甜美的声音。特别是她楚楚可人的笑脸，清纯之中蕴含着智慧，每一个举动都透漏着完美。有人说经典属于蒙娜丽莎的微笑，可蒙娜丽莎属于历史。她的回眸一笑，才是属于我的经典。
时间的车轮不停的转动，茫然中三十年已过。古人说三十而立，真的很惭愧，青春的梦想一个个破灭，一如既往平淡的生活，没有任何大的作为。有时候想想，没有作为也并不意味着生命的失败，至少曾经努力过。其实每个人都是岁月的过客，岁月你带不来，拿不走，也买不到。既然过去的时光它属于历史，那我们就要加倍珍惜属于我们的未来。让我留恋的，那些人、那些事、那些快乐的时光，如流星滑过，不留一丝痕迹。我能做的，也只能用文字去祭奠逝去的青春年华。
因为我的个性，有人说我是个梦想家。有梦想固然是个好事，可不去实践，就是空想，所以我又觉得我是个空想家。每天都在想着明天去做什么，完成什么目标，可到了明天，就会等着后天。明日复明日，明日何其多。每一个明天的失去，也就意味着后天将成为今天的明天。一个人的能力有大小，我承认我的能力有限，成不了大器，但能力小并不意味着没有作用，每个人都有特定的岗位，特定的贡献，只是大家的分工不同，所以每个人都不是多余的。
2、感悟人生的哲文
如若说这个社会是个金字塔，那我充其量只是最底层的一粒尘埃，倘若金字塔没有了底层的支撑，就会轰然倒地，这就是我们弱势群体存在的理由。我们虽然渺小，却是社会的根基，也在为这个社会贡献着自己的正能量。未来如何把握?路在自己脚下，怎样才能走出一条成功的道路，那要靠自己脚踏实地的一步步去实践，一步步去验证。正如鲁迅先生所说：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路”。
通往成功的道路，历经磨练。每一次失败，对我都是无情的打击，等待我的是质疑和嘲笑。可我并不在乎，不会为了一些小人而愤愤不平。虽说道路上充满了坎坷，但那又如何，就算遍体鳞伤，我依然能痛快的歌唱。
深秋的午夜，空气中透漏着淡淡寒意，仰望天空中繁星点点，没有了一点睡意。
夜，还是这般静谧，静的让我可怕，静的让它变成一个纯碎的夜，黑暗、深邃、无边。它有点凄凉，却含着浪漫。它无比旷远，却又在眼前。稀疏的行人，如水的月色，秋日的夜晚，一如既往……
花开花落，日复一日。得到的、失去的、在乎的、忘掉的、都让它随风而去。看人生得失，一切皆因命中注定，不必过于在意。生命本是虚幻，来也空空，去也空空。看人间是非，人情冷暖，在乎一个心态，心态摆正，烦恼自然迎刃而解，才能我顺人背，才能洒脱自如。欲望乃罪恶根源，善良与罪恶在乎一念之间，对于诱惑，要心如止水。做到无欲无求，才能四大皆空。花开花无语，佛渡有缘人。
她在读初中时，作文极好而数学极差，几次考试都不及格。为了对得起父母和老师，她硬生生地把数学题死背下来，三次小考，数学都得了满分。数学老师认为她成绩的提高百分之百是因为作弊。她是个倔强而又敏感的女孩，并不懂得适度的忍耐更能保护自己，就直言不讳地对老师说：“作弊，对我来说是不可能的，就算你是老师，也不能这样侮辱我。”
结果，被冒犯的老师气急败坏，单独给她发了一张她根本没有学过的方程式试题，让她当场吃了鸭蛋，之后拿蘸了墨汁的毛笔，在她眼眶四周涂了两个大圆饼，然后让她转身给全班看，又让她去大楼的走廊上走一圈。
这件事使她休学在家，自闭了七八年，严重时，连与家人同坐一桌吃饭的勇气都没有。也养成了她终生悲观、敏感、孤独的'性格。尽管她一生走过48个国家，写了26部作品，用她的作品帮助很多人树立起豁达、坚强的人生信念，但她自己始终走不出心灵的阴影。
假如，换一个睿智而又有爱心的老师，事情完全可以有更好的处理方式，不信，我们看看与她境况相同的另一个女孩的经历。
这个女孩同她一样，国文也出奇的好，曾在年级的国文阅读测验中得过第一名，但数学相当糟糕，面对数学，就像面对天书，老师教的她没一样能听懂。她戏称自己为天生的“数学盲”,并且断言这种盲永远无可救药，就这样跌跌撞撞的读到初三，数学要补考才能参加毕业考。她知道事态的严重，只好整晚不睡觉，把一本《几何》从头背到尾，以尽人事。
第二天上数学课，老师讲到一半突然停下来，在黑板上写了四道题让全班演算。这没头没脑的四道题在下午补考之前出现在黑板上，又与正在教的毫无关系，再笨的学生也明白老师的良苦用心。于是，她忽然就成了全班最受怜爱的人，几位同学边笑边叹气边把四道题的标准答案写出来教她背。她背会了3道，在下午的补考中得了75分，终于能够毕业。后来，那堂数学课连同数学老师关切和怜爱的眼神，一并成为她生命中温馨美丽的记忆。
这两位主人公分别是三毛和席慕容，她俩都是著名的女作家。为什么美丽倔强的三毛总让人心痛又让人绝望，而外表平常的席慕容却既让人心怡又令人神往?我坚信这与她们年少时在数学课上的经历有很大的关系。
三毛很不幸，她碰到的是一位看重成绩忽视人格的，具有强烈的权威意识的数学老师。他为了维护自己那一点可怜的尊严而滥用职权，给完全没有防范能力的三毛在精神上以致命的一击，让她穷尽毕生精力都无法从那种伤害中复原。席慕容则非常幸运，她的数学老师并没有因为她在数学方面的不足而全盘否定她，于不动声色中放了她一马，让她有条件在更适合自己的领域里振翅高飞。在自己最不擅长的领域里，得到的都是发自内心的怜爱和关怀，难怪她对生命充满眷恋，对人世充满信心。
作为一个极富才情的女子，她既有能力爱丈夫，爱孩子，充分享受亲情之乐，又用自己的诗，画和文章吸引和陶冶了无数的人。
