教师读书感悟：一网情深

《夏洛的网》这本书讲的是蜘蛛(夏洛)与春猪(威尔伯)之间互帮互助的故事，歌颂了友谊的可贵。读罢此书，我闻到了书中散发出来的人性的香味，看到了人性美好的一面。是的，谁会想到一只那么丑陋、不起眼的蜘蛛会拼尽毕生精力，使尽一生绝学来挽救一只与自己毫无关系的小猪呢?很多读者一定认为它是有所图的，不!夏洛是在体现自我的人生价值，做于己于他人都有高尚意义的事，而不仅仅是在交朋友。它让友谊之花开得旺盛，开得美艳，开得迷人。

在夏洛的身上，我可以看到自己的影子。的确，夏洛用一张网与小猪威尔伯产生了联系，创下了一世美好的情缘。于是，那张网成了一张深情之网。它们“一往情深”呐!回到现实生活中，我们又何曾没有遇到过这样的一张网呢!

20xx年下半年，随着祖母的离世，随后的近一年的时间里，我的世界都是晦暗无比，混沌一团。

时至20xx年4月，在一次教师演讲比赛中，我第一次见到了杨老师。她是那么的温婉可人，总有一种远离尘世的高雅悠然之感回荡在你的心头，也让你不知不觉心灵变得干净起来。那一次，我感觉到有一张“网”在慢慢地向自己靠近，就像威尔伯在那个几乎完全失去生的希望的漆黑之夜里，它的无助呻吟让它结识了夏洛。随后，在那张“网”的极力配合下，它的生命得以延续多日。对威尔伯而言，它遇到了生命中的那张“网”——夏洛的网。而对我而言，杨老师就是自己的生命中的那张“网”。正因为她的引领，才让我认识了那么多有学问的同仁们，那么多爱好读书与写作的读书人;才欣赏到一篇篇来自心灵深处的美文，听到发自肺腑的声音。那时，我被震撼了，更感触到书的力量是无穷的。因为它让一群志同道合之人汇集在一起，组成一个大家庭。在这个大家庭里，每个人都畅所欲言，互帮互助，共同成长。这是一个温馨、幸福的大家庭，能成为其中一员，我深感荣幸。这个大家庭更是一张硕大的网，它的编织者就是杨老师，乡村读书会成员们的夏洛。

夏洛用网拯救了威尔伯的生命，让它能过得更长久些，而杨老师则用“网”激发了我读书的热情，鼓舞了我尝试写作的勇气，激励了我选择走向光明。就这样，我的整个内心世界渐渐地被照亮了。因为杨老师的苦心钻研，一份份课程有了生命的活力;因为杨老师的耐心指导，一篇篇美文有了耀眼的光芒;因为杨老师的执着坚守，一位位学子有了前进的方向……道不尽的感激，言不穷的的恩情凝成一段话：杨老师，您知道吗?您是那激情燃烧的火焰，曾点亮一株忧郁小草的整个世界。如果不是那次偶然的机遇，我怎么会有机会欣赏到那么多的佳作，静心阅读那么多的书目呢?又怎么会那么快遇到彩虹，放眼望去竟是美好的事物呢?回想《夏洛的网》一书，夏洛是在威尔伯最迷茫无助的时候及时出现，成了它的救星和守护神。而杨老师就像我的救星，她让我走向美丽的理想世界，在书的海洋中自由翱翔，快乐成长。

在我看来，夏洛的网拉近了它与威尔伯的现实距离，也汇聚了它与威尔伯的心灵情感，它们的深情在那张网上尽情倾泻，相交相融。所以，它们演绎了“一网情深”的动人故事，我陶醉其间。回溯现实，我不也与杨老师上演着这样的故事吗?

人生能遇到几张像夏洛的网?不多，威尔伯也不过只遇到了一张而已。我在人生低谷期遇到这张网，是多么的幸运。要像夏洛与威尔伯它们一样，将“一网情深”之歌唱到人生的终结。其实，这样的一张网，我也曾经为身边的人编织过，她就是同事杨婷。20xx年，她只身一人来到广玉小学任教，与我和另外一个外地同事同住在学校近三年。期间，在她生活上需要帮助的时候，我二话不说就放手去做;在她因情感问题而困惑的时候，我以角色换位思考法点拨她理清思绪;在她遭遇工作上的难题的时候，我大步上前，竭尽全力……最令她感激的是，本学期我带她参加了两次读书会的活动，她深受感触，最近都迷上了阅读童话故事书。与此同时，我也很欣喜能够为她织起一张网，成为她的夏洛。

《夏洛的网》是一本感人肺腑的书，那张集生命、友谊和奉献于一身的网，更是勾勒出沁人心脾的动人故事。在我的眼里，夏洛活在书里，也活在现实，因为我遇到了自己的夏洛，也有幸成为了别人的夏洛。你呢?你遇到了自己的夏洛了吗?你又是谁的夏洛?如果你一时回答不上来，请你沉下心来读一读这本书，它会告诉你答案;如果你有幸遇到了自己的夏洛，或是成为了别人的夏洛。那么，就让我们在“一深情深”中编织更美更多的迷人故事吧!让“夏洛的网”青春永驻，活力无限。