关于感悟的作文1000字(2篇)
本故事源于生活，如有雷同，深感同情。生活中充满了竞争，强者在生活中随处可见。从此就产生了一种新的人群——loser（失败者）。
第一幕(人来人往的繁华都市)
爱因斯坦曾经说过:“你是否成功，只是一个相对的问题。”比如，在一群要饭的乞丐当中你要得最多，你就是成功者，而其他人就是loser，可是，再成功的乞丐也会被小小的店员轰出来。好吧，如果一个乞丐要得多，并不只说明你最成功的，更说明你的脸皮是最厚的。看来，在强者面前你永远是loser。
因此，我有一个梦想：超脱宇宙万物，不再被其他事物比作loser。
第二幕（脱离“宇宙”的另一个“宇宙”）
我的小学自然老师李萍曾经说过：“宇宙是什么，宇宙是一切客观存在的组合体”；高一哲学老师雷稳曾经说过：“世界万物都应该分为客观和主观来考虑”；高二地理老师张鼻曾经说过：“白洞可能是通往另一个宇宙的通道。”
也就是说我只要想办法通过白洞到达另一个宇宙，就可以看见所有美好的梦想，感恩以及欲望。而我只需要毁掉所有邪恶，留住所有美好，这么一来loser们的逆袭将会到来，大家都保持美好，抛弃了邪恶，实现真正大同社会。
当然，这只是一个猜想，暂时命名为…极品奇葩…猜想，但是在我不断努力下终于在今天我通过了白洞，来到了另一个宇宙，看到了一切曾经遥不可及的梦想，如今都已实现。
第三幕（尽善尽美的梦幻世界）
在这个主观的世界里，只要客观事物萌生任何一个想法，主观世界就会产生一件相应的东西，但是当客观存在的我在这个，主观的世界中真的可以心想事成，万事如意。比如：想要一杯水，就有一杯子落在我手里。。。。钱，房子，车子，美女。应有尽有。不知道可不可以呼风唤雨呀！于是雨点开始越下越大，打在脸上雨中阳光明媚，睁不开眼睛。
第四幕（无法摆脱的残酷现实）
当我努力睁开眼睛后发现自己还是个乞丐，躺在地上，几个小孩在我脸上撒尿。看我醒来，全都跑了。当我意识到刚才的一切都是梦，于是继续开始行乞。
那一刻我仿佛明白了什么：如果一个loser经过一番努力，成了一个成功者，这是一个励志故事，如果一个loser经理一番奇遇成为了成功者，这是一个传奇故事,当一个loser经过一番努力后任然是个loser,这才是讲述我们老百姓自己的故事。而我们这些渴望逆袭的loser们，不能反抗就好好品味我们独特的人生苦茶吧。
高二:卢浏州
关于感悟的作文：捧起一杯泥土当我们流连于五彩斑斓的鲜花所绽放出的娇美容颜时，当我们充满敬意的目光徘徊于苍翠茂盛的树本，遒劲的枝干时，当我们沉侵于沉甸甸的丰收漾起的金色喜悦之中，你可曾留意他们所依附的泥土？
捧起一杯泥土，冰凉的，芳香的。也许正是因为它的平凡琐碎、微不足道、这种沁人的香气，细腻的感觉无人知晓，更加确切地来说，是人们从未注意到过它的存在。但是，又何曾想过它分秒必做的“傻”事唯何是图呢？年头岁末，他一直安谧地坚守在自己的岗位上，春林播种，它是襁褓，牢牢保护着种子不被伤害；春末夏至，它又变为了一位慈祥的老母，为自己的儿女悉心地大地安这一切；一片叶子带来了秋天，他是含情脉脉的亲友，不舍地送别；风雪中，它便是孤寡老人，寻觅着孩子们的影子，苦苦守望。就这样，不论是炽热酷暑还是狂风暴雨，手中的这捧泥乃至千千万万像这样的泥土，它们依旧如故，毫不畏惧，永不言败。或许在这一刻，它又迷藏在某个不为人知的角落里默默无闻地奉献自己，悄无声息地消磨着自己的年华吧！也正是因为这，繁华盛景得以实现，又使得千千万万个酣梦中的灵魂骤然苏醒。更是在它那温暖的孕育、呵护下春满人间；极是在它那精心用意的栽培下鸟语花香；最是在那严厉的磨练中欣欣向荣！捧起一捧泥土，让我看到了它那动人的倩影。是它，唤醒熟睡的一切睁开惺忪的睡眼，是它，为铺满阳光的路上增光添彩，是它，在绮丽的天籁中氤氲一场天地神奇！
多少次，人们行走于马路之上，不断赞叹铺路石子的坚固不夸，自强不息，却漠然遗忘了石子下被狠狠挤压的泥土。多少次，人们信步赏荷，无不啧啧称赞“出淤泥而不染，濯清涟而不妖的”高尚品质，可是又有多少人注意到深埋于水中支撑着它身体的泥土。多少次，人们不住欣赏遍野花木，怜花惜草，却漠视了起着重要作用的泥土……“蒹霞苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”可怜的泥土，坎坷的岁月，饱经风霜，蓦然回首，每一个脚印上都长满了鲜花，可它仍不倦地消磨着，奉献着……或许，这才是它的庐山真面目：纯真朴实，不为人知，却又蕴意非凡、伟大无比！
闲来无事，信步漫游于林郁小路，晨风拂面，久立四望，四周好一番非凡之景—嫩草正簇拥着铮亮，娇艳的鲜花正狂欢地起舞……美丽的景色伴随着轻盈的步伐，不觉沁凉舒爽，却顿觉心酸愧疚，无从立足。一块一块地砖，被嫩草簇拥着，地砖缝隙极小，透过那条窄隙，我看到了竭力隐藏自己的泥土，听到了它痛苦的呻吟……无私的泥土，奉献了自身，却不思回报。也许，朴实无华的小草，你是它最大的安慰者了吧。在泥土的栽培下，顽强不屈，为世界增添永久的绿。泥土啊泥土，让人间的美丽去见证你赐予的恩惠吧！
捧起一杯泥土，见证永恒的美。
河北承德丰宁县第一小学五年级:董晓淇
