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【必备】五年级感悟作文6篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的五年级感悟作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】五年级感悟作文6篇

五年级感悟作文 篇1

曾经有一个小姑娘,她每天都准时去给自己喜欢的那株花浇水,有一天她生病,无暇去关注她喜欢的花,因为没有水分的滋养,那株花很快就枯萎了。

这个故事突然让我想起了郑板桥曾说过的一句话:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠天靠地不是好汉。是啊,我们要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不断成长,才是真正的成功。

如果那株花从一开始就自己努力扎根,不断汲取养分,而不是一味地去依赖那个小姑娘,那必定会是另外一个完全不同的结局了。

其实现在的我们又何尝不是那株花呢,小时候有爷爷奶奶惯着,有什么不顺心的就哭一哭,他们便会捧着最好的东西送到我们面前,后来啊,又在学校里遇到了老师,有什么问题就眼巴巴的等着老师去帮助我们解决,回家以后更是衣来伸手饭来张口,等到我们要自己面对生活中的一切的时候,我们是不是也会和那株花有相同的结局?

一直以来,总有父母为我们遮风避雨,总有老师为我们答疑解难,我们似乎也习惯了这样的日子,像极了温室里的花朵,经不得一点风雨,遇到困难总是习惯性的去寻求帮助,而不是自己努力去解决,仔细想想,这是多么可怕的习惯啊,总有一天我们要长大,要自己面对一切,不管是好的还是坏的,等到再也没有人能帮我们做出决定的时候,我们该怎么办?

……

我们要做的,不是永远躲在父母老师的庇护下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成长起来,等到自己足够强大的时候,也能为我们辛劳一生的父母,遮风挡雨,让他们从此免受生活的磨难!

我们是时候成长了,学识在不断的增长,父母在一点一点的老去,老师更无法陪伴我们一生,我们这些温室里的花朵啊,该长大了!

五年级感悟作文 篇2

上小学时,就听到上初中的哥哥姐姐们天天叫苦,我总是不解的想着:初中有什么苦的?好像和小学没什么两样呀!

每次听到哥哥姐姐们考上了96分就很高兴,我还嘲笑他们:“96分等于100分考试卷的80分,这么低有什么可高兴?”到现在,自己上了初中,终于明白了。

转眼间,我已经步入初中三个月了,初中这两个字眼,对于我来说并不那么遥远。陌生了,而是那么清晰。初中这个阶段会很苦,先苦后甜。

初中,学习任务重,作业繁多,和小学比,简直天壤之别。原来的周末玩一天或一天半。现在的周末还要补课,作业写不写得完都是个问题,更别说玩了,而且作业的难度也比小学大。虽然作业难。题目多,但是当我解出一道深奥的数学题时,那种成就感会让我非常开心。在学习中收获快乐。

这些就是说初中苦中有乐的感觉。那么,为什么说初中先苦后甜呢?因为,初中的学习确实很苦,但是你的付出得到回报时,那成功的喜悦将会把曾经的苦完全替代。

学习的过程毕竟是苦的,但苦中也会有甜,在你解出一道深奥的数学题时,会有很大的成就感;在你得到老师和同学的肯定时,会很有信心;在你付出得到回报时,会有很大的满足感,所以学习是苦中有甜。先苦后甜的。上了初中一定要有一个好心态,要学会用学习的甜来激励自己,让初中更加轻松。快乐。

五年级感悟作文 篇3

自从生命从自己的哭声中诞生,谁没有流过泪?

当生命在别人的哭声中结束,谁没有过面对?在漫漫的人生长路上,眼泪是生命海洋里美丽的浪花,是一道不可越过的风景线。

谁敢说我此生决不流泪?谁又敢说不会去面对别人的眼泪?是忧是喜,是哭是笑,都会流泪。这是内心真实一面的展现,是真情的流露。在你受挫、失意、伤心悲痛时,眼泪会带走你心中的郁闷和伤悲,会融化人们之间的冷漠与冲突,会帮人们找回流失掉的良知,会唤醒昏睡的爱心和真情。

在你成功、得意幸福和欢乐时,眼泪会给你芬芳的四季,让你体会成功之前的艰难和曲折,会在你扬起的风帆上吹起一股强劲之风,并鞭策你不进则退。

眼泪对于别人是一种关怀、鼓励、理解、钟爱、友善和分担。对于自己是一种解脱、拯救、宽容、安慰、发泄和倾诉。当你把眼泪给予他人时,会展示你的善良和高尚。当你把眼泪留给自己时,会使自己宁静而完善。眼泪不是软弱的表现,而使一种涵养、气质和风度。

我们要学会在面对种种眼泪的同时,也要学会读懂眼泪。

只要能读懂眼泪,你就会读懂生活。其实,眼泪不难懂,只要用你的知识、你的智慧、你的情感、你的.真诚和你的心灵去读,就一定会感悟到眼泪的内涵,你就会懂得怎样去走自己的人生之路。

五年级感悟作文 篇4

初一时,各个考试阵地接连失利,失望弥漫在空气中,原本用自信高高筑起的大厦,转眼间轰然倒塌。但,我的内心还有一丝不甘,一缕苦涩……

爸爸说,去看日出吧。据说,海边的日出很美,漫天的金光是太阳登场前的帷幕,而照样如一个崭新的生命,奋力逃脱地平线的束缚,那天空中的一切都无法掩盖太阳那耀眼的光辉。那金光足以照亮万物、温暖大地、震撼人心。与太阳相比,世间万物都相形见绌。

我决定去看日出。为的不仅是它的雄壮,还为了点燃我内心被失望覆盖的一丝希望。

然而我去晚了,太阳早已跳出地平线,昂然悬挂在天空之中,向大地倾泻钢水般的热度!

我失望了。

我索性坐在大石头上。既然失去了朝阳,那我就慢慢等待浪漫的落日吧。渐渐地,太阳西斜,紫色的丝绸覆盖了大地。天空如被点燃的棉花,一片通红。远方的太阳失去了耀眼的光泽,慢慢地滑向地平线,只剩下火星般的光亮,逐渐褪去,天色暗下来了。

终于,太阳最后一缕光华也跌入了无底的山谷,黑暗随即无边地展开。本想领略夕阳之美的我,却看见了太阳那无力的陨落。

我的心凉了一片。

忽然,一道清亮而恬静的光芒在我背后亮了起来。

那是什么?宁静的黑布下,只见一个晶莹的圆球挂在天空。盈盈笑脸,皎皎月华,可爱的光芒穿过树叶,在地上投下一片斑驳的影子。星光与之交汇处,构建了一副华美的夜空图。

多么美啊!

这一刻我震撼了,原来月亮也很美的,较太阳也不会差之分毫。没有太阳的璀璨光华,却有一派清亮安然的气度。

太阳离开了,月亮还会升上天空。这,不正与“冬天来了,春天还会远吗”有异曲同工之妙吗?

我错过了日出,却遇见了月光。一切的失望都离我远去了,新的希望充斥着我的内心。自信,又回归了我的心房,激励着我鼓起前进的勇气。这一刻,如此美好。

五年级感悟作文 篇5

春姑娘来了,迈着轻快的步伐,穿着绿色的衣裳,悄悄的来了。它给大自然所有生物都送上一份特别的礼物。

她为小花送上了一片片鲜艳的花瓣,五彩的花瓣组成了一朵朵美丽的鲜花,使小花绽开了笑脸,小花笑着对春姑娘说:谢谢你的礼物,你看我多美丽。”

她为小草送上了艳丽的绿色,使枯黄而又沉睡已久的小草穿上了绿衣,像是为大地铺上了一块绿地毯,小草揉揉朦胧的睡眼,伸了个懒腰,打个哈欠,微笑着对春姑娘说:“谢谢的的礼物,我非常喜欢。”

她送给大树的是那浓密的绿色头发和棕色的衣服,使大树从枯枝干叶变得生机勃勃,为大自然增添了生命的向上的力量,大树不断的扭动身体在河面上照着自己可爱的模样,并微笑着对春姑娘说:“谢谢你的礼物,我十分喜欢。”

她送给小鱼小虾的是一阵阵暖暖的春风,温暖的春风一吹,河面便解冻了,使沉睡已久的鱼儿虾儿醒过来,在河里活蹦乱跳,你追我赶的嬉戏。为原本冰冷的河面增添了几分活力,有不少的小鱼小虾探出头来呼吸着新鲜空气并对春姑娘说:“谢谢你的礼物,我们很喜欢。”

她送给人类的,不就是这万紫千红,多姿多彩的春天吗?五颜六色,娇嫩鲜艳的花朵,青翠欲滴的小草,挺拔秀美的大树,活蹦乱跳的小动物,翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂,俊俏鸟儿在枝头情不自禁的欢叫、唱歌,叽叽喳喳的说:“春天,春天我爱你”

……

春姑娘来了,迈着轻快的步伐,悄悄的来了。瞧,到处是春风拂面、莺歌燕舞、万紫千红,花红柳绿,一派欣欣向荣、生机勃勃的春的景象,每个人的脸上都洋溢着幸福、喜悦、激情和自信。

啊,春天真好啊。

五年级感悟作文 篇6

我从小学习画画,从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦,但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中,我最喜欢的是国画,因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画,那时候,我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格,只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是,没想到国画最后还要用毛笔提款,这可把我给难住了,怎么办呢?没办法,只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字,我在想:这可怎么办呢?我的名字的笔数可是不少呢!接下来又听到老师说:“如果大家刚开始不会写自己的名字,可以先从‘一’字练起。”听到这句话,我松了一口气。

要练字,是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中,然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。

材料准备好了,开始练字了。我不知到该怎么写,但回想起平时写“一”字时的样子,于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下,一个“一”字就写出来了,不过的难看的要命。老师看到了,于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手,在宣纸上一点、一划、一顿、一提,一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后,我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。

我觉得其实写毛笔字并不难,只要用心就可写好,不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。

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