有关初三感悟作文集锦十篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初三感悟作文10篇，希望能够帮助到大家。
初三感悟作文 篇1
大自然是多变的他化成四种颜色来反映人类世界的四种人。
春天，大自然像一名画师把大地绘成一张张美丽的画卷，他对应的是内心可爱富有创造力的人，这种人绘出了一幅幅美丽的图画，像张大千他会出的图画没几个人能比;大自然在春天把大地绘成绿色一棵棵小草在竞争中不断成长，最终会成长为一棵大草，这种人会坚持自己的意见直至最后一刻。
夏天，大自然像一个调皮的小孩把大地烤的火辣火辣的让人们不能忍受，他对应的是性格开放多动的人，他们多半是成功的，像马克思与恩格斯，他们解放了在地主控制下的奴隶这种人会坚持正义对抗邪恶。
秋天，大自然像一名慈祥的老奶奶，抚摸着万物，他们在努力绽放着自己生命的最美丽的一刻，也是他们该凋零的时刻。他对应的是善良，单纯有孝心的人像我，我在我爷爷病逝的最后一刻也在想着他，他对我很好。我爷爷对我的教导我终生难忘他就像秋天。我喜欢小孩因为他们善良可爱，我为那些所谓大哥的人感到惋惜，子曰：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。他们不是没有好的父母，其实是他们是寂寞——老师对他们的漠视，我们应该多关心一下他们。
冬天，大自然像一名装饰师把大地裝裱成銀灰色。虽然雪很残酷，但它留了一丝希望给小草，他对应的是外表冷漠内心柔软的人，大自然把大树染成银灰色虽树叶已凋零，春天即将来到，看！那枝头的新芽，这种人他们会在哪里跌倒，在那里站起来不会退缩。
大自然是美丽的同样是神秘的，没人能解读他，人们不因该破坏自然的规则应该遵循大自然的轨迹。
初三感悟作文 篇2
时光飞逝，转眼间，我们一起走过了好几个春夏秋冬，三年前，我们一同走进这所学校，那时，我们懵懵懂懂，经过这三年来我们不断成长，不断努力，可无情的岁月却终究要把我们分开。每想到这里，我不禁潸然泪下。
初一，我们天真、活泼，并没有太大的负担。初二，我们的活泼逐渐减少，增加的是学习负担。直到初三，我们身上的学习任务越来越重，即将迈入高中生活的我们，越来越珍惜现在的美好生活。翻开过去的相簿，眼前模糊的画面逐渐变得清晰。
那时我们同家长的陪伴下来到这所学校眼前一张张陌生的面孔让我很担心，是否在这交到朋友、更好地学习、更好的生活。
一切都是那麽的美好！
我被分到七年级6班，当我坐在这间教室，马上就能感受到这个班的温暖，即使在这个班没有一个我认识的同学，到我仍告诉我自己你是最棒的！
一年过去了，从七年级6班走到八年级6班，一年之中，我结交了许多好友，我在这个班过的很充实，很快乐，我的成绩在班级中也算是名列前茅，对我而言，已经很幸福了。
时间从不等人，从八年级六班走到了九年级六班，这是我在这所学校待的最后一年，即使心中有一万个不舍，但我终究要离开，离开这个我生活过、学习过、努力过、争取过的“家”。我不想离开这个“家”，不想离开我的“家人们”，但我又能挽留得住吗？
原来从二楼到四楼的距离只有三年。三年，我们一起走过了多少风风雨雨，我都铭记在心。
分离，会使我们相隔两地，但我们的心只要永远在一起，我相信，总有一天我们会再次相聚，共同重温那些美好的时光。
北京东城区河北省沧州市盐山县实验中学初三:刘萌萌
初三感悟作文 篇3
走近原野，才能饱赏春天的美色;融入江河，才能感知夏水的温柔;采摘硕果，才能品尝秋天的味道;走过寒冬，才能感知春天的温暖！
春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
夏天来了！太阳失去了春天时的那份温柔，像火球火辣辣地照着大地，似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路，晒红了行人的脸膛，晒得大树不敢有丝毫摆动，更晒裂了大地。泼一盆水到地上，干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊，人恨不得钻到冰箱里。
秋天来了！秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。他趁着大地还来不及叠起天使贵赠的霞衣，就挥动神笔，将赤橙黄绿青蓝紫融为一气，然后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳：哦！迎接它的`竟是一派赫然金黄。
冬天来了！温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。
四季的变化，给我们带来了不同的风景，不同的心情。
初三感悟作文 篇4
一个深秋的傍晚，我独自坐在回家的公交车上。
“这个字怎么读？”一个纤细的声音跃入我的耳朵里。我循声看去，原来是前排的一个可爱的小妹妹，正眨着两只水灵灵的大眼睛，指着一个她不认识的字问妈妈。坐在旁边的妈妈看着女儿用手指着的地方，回答说：“这个字读爱。”“爱”女孩重复着妈妈的读音，不解地问，“那什么是爱呢？”妈妈想了想说：“妈妈喜欢你，就是一种平凡而深切的爱；老师喜欢你，也是一种爱，一种关心一种教导的爱。”小女孩点了点头又问：“那我喜欢妈妈喜欢老师是不是也是一种爱呢？”“当然是”。妈妈说：“你喜欢妈妈是一种真诚永恒的爱，喜欢老师是一种尊敬感激的爱。这些全是爱，会令人温暖，令人快乐。”
夕阳的余晖映在她们母女身上，把母亲映衬得那样慈祥，把女孩映衬得那样幸福，也把她们母女之间的爱映衬的那样真挚……
初三感悟作文 篇5
大自然以最独特的手法，装点了我们美妙的生活，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当晨曦的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林，耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中，落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉
献给了人类。冬天，为了大树的休息生养，它依然牺牲自己，不向大树争养分，不给母亲添烦恼，断然从树上落下来，悄然离去，回到了哺育、抚养它的土壤中，化做养分，把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！
大自然是如此神秘！
大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。
朋友，大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱，全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美，领悟人生，领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心，美丽的心，纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 ！
初三感悟作文 篇6
自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到非常冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。
许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我非常爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。
夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。
秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，我望着高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。
冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河啊，那可爱美丽的花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都是坚持存在的。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。
初三感悟作文 篇7
在我很小的时候爸爸就经常带我走进大自然，欣赏大自然，感受大自然。年幼的我，一天一天长大，更加喜欢大自然，亲近大自然，陶醉在大自然那美妙动听的歌声中。——题记
春之歌
春天，小鸟“叽叽喳喳”地叫着。小雨淅淅沥沥地下着，发出“沙沙沙”的响声。这时，微风轻轻地吹着树叶，发出“哗哗哗”的声音。仔细一听，好像微风在给小雨伴奏，真是好听极了！小草听了，从地里探出了小脑袋;柳树听了，枝头长出了嫩绿的小芽儿;人们听了，立即下地播种……
夏之声
夏天，一道闪电划破天空，雷公发怒了，“轰隆隆”的大声吼叫着。顷刻间，大雨倾盆而下，它像个快乐的孩子使劲地拍打着地面，发出“噼噼啪啪”的嬉戏声。风停了，雨住了，太阳出来了。知了也放开了它响亮的歌喉，青蛙也按捺不住内心的喜悦，“呱呱呱”地叫个不停……
秋之韵
秋天，秋高气爽，大雁南飞，它们时不时地发出“啾啾”的悲鸣声，好像在向北方的人们依依惜别。一阵秋风“呜呜”地吹过，树叶“刷刷”作响，纷纷下落。你听，农田里，勤劳的人们正唱着欢快的歌儿，幸福地收获着……
冬之趣
冬天，北风呼呼地吹着，鹅毛般的大雪漫天飞舞，无声无息，犹如天宫中桂花树上落下的一朵朵，一片片银花玉叶。大雪过后，偶有一只老鹰抖落了满身的雪花，从林中飞起，一下把松树披在身上的雪白皮袄都弄掉了。可是松树依旧斗志昂扬地傲立着。真是“雄鹰不怕暴风骤雨，青松何惧风雪严寒”。你再看，那群快乐的孩子们，他们在雪地里堆雪人，打雪仗，一串串银铃般的笑声，尽情地在空气中回荡……大自然的声音十分美妙动听，它们组成了一曲曲动人的交响乐，多么令人陶醉啊！
初三感悟作文 篇8
如果说初三毕业，我一点也不伤心，那是假的。只是我却也不像我其他的同学那样，在初三毕业的日子里充满了感伤。我对初三毕业的感悟，更多的或许还是大大方方地接受吧！
或许别人会问我“大大方方地接受”算是什么感悟，我琢磨了一下，这算是一种积极乐观对待“结束”的方式吧！初三就这样在我们的眼皮底下溜走了，我们感伤是一方面，我想更重要的还是接受吧！接受结束，接受离别，也接受一切终将成为过去，甚至包括我们还未到来的未来。
感悟初三，我终于接受了自己在初三时不够努力的现实。在初三的时候不够努力，这就意味着我的高中生活会比其他人要艰难许多。我在中考中还是考出了好成绩的，上了省重点，然而这个好成绩中有多大的侥幸成分，只有我自己一个人知道。我知道当我跨入省重点读高一时，一定会因为自己不够扎实的基础而大吃苦头，然而，我也只能接受下来了。谁要我在初三的时候有了一些学习之外的小心思了，这些小心思也是我的人生中所会有的一部分，我没办法拒绝它们的出现，在此刻，我唯有全权接受，我才能够更好的面对我初三生活的结束，以及高中生活的到来。
感悟初三，需要大大方方接受的，还有和我们一起同窗了三年的同学和老师，有一部分都将永远成为我们的过去了。我们能做的，只有接受，并记得这些一起同窗的回忆，接受大家即将分别的事实，把一切都接受下来，记住它。
大大方方地接受吧！接受初三毕业这个事实，接受我们即将分别，接受一切终将过去，包括我们还未到来的未来。
初三感悟作文 篇9
告别了有些懒散的初一、初二、走进了新鲜而又紧张的初三。各具风采的老师，忙碌的同学一个接一个闯入我的眼帘。过去的轻松变成了紧张，昔日同学间的打打闹闹取而代之的是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。
初三感悟作文 篇10
“没有往日的书声琅琅，没有了师生之间的心灵沟通，没有了老师督促的目光，没有了平日的严肃，没有他人约束”……唯一的感觉就是仿佛一下子从喧嚣的城市漂浮到了空灵的深野，徘徊在心头的只是那一片挥不走的孤寂。
不再担心班主任在教室门窗外的突然袭击，而让“小小说”充实自己的精神生活；不再担心值日生和纪律委员的挥一挥衣袖，静悄悄留下我的大名。只管优哉游哉地和闺蜜讨论这讨论那，要么就是做做课外作业，要么就是整理一下乱七八糟的课桌……十五分钟的时间很平静，却带给人一种周而复始的单调。
说实话，刚开始听到语文老师格外开恩，允许大家休息十五分钟的时候，我可谓是兴致勃勃、神采飞扬。心里默默感谢着语文老师的大发慈悲、菩萨心肠。可接下来的十五分钟令我好不自在，环顾四周，有的同学全神贯注的复习弱项科目，有的同学正兴高采烈的和同桌吹嘘自己的网上趣事，更有甚者陶冶在虚构唯美的大块头小说中，沉醉入迷。反醒一下自己，我又在何方呢？我在“学习”吗？我在“阅读”吗？我在“不知所措”吗？答案是：“我也不知道”。
昨天的十五分钟我似乎是在“迷惘”中度过的，原来“自由”并不是我们想象的那么简单，原来我们已经完全适应了那种紧张的氛围，原来我们的自制力、上进心都快被完全吞噬掉了，原来离开了老师们的监督，大家并没有想象中的快乐，原来十五分钟的时间需要有良好的氛围才会有收获。
所以，我在此呼吁一句：“在初三接下来短暂的学习生活中，希望我们都收回那颗渴望放飞的心，毕竟现在为时过早。”用知识丰富你的大脑吧！含泪播种的人定能含笑收获。
