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【热门】五年级感悟作文汇总5篇

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在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的五年级感悟作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】五年级感悟作文汇总5篇

五年级感悟作文 篇1

生活是一杯蜂蜜水,使你心扉甜甜蜜蜜;生活是一杯咖啡,使你体味到苦的滋味;生活是一段旅程,使你体验到甜与苦。

“夕阳西下,断肠人在天涯。”生活是一种思念:“对酒当歌,人生几何?”生活是一种感慨;“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”生活是一种坚持:“独坐思往昔,愁绝泪盈襟。”生活是一种怀旧。

而我现在的生活就是怀旧的吧——“独坐思往昔,愁绝泪盈襟。”对于小白的怀旧是我最宝贵的生活财富之一,因为我,他与我永远相隔了。还清清楚楚的记得,小白死后,就再也没养狗了。也还记得当时为此哭了个三天三夜,眼泪已经流完了。

对于过往生活的怀旧,没有人比我更怀旧吧!生活,所带给你的有无穷,有悲喜的交织,有无奈的感慨,又沉默的怀念。感受这看似漫长却短暂的生活,我们经历的一切会佷多。感受生活的一切,会感受怎么样,这是个未知的问题。

我不想去了解,因为该来的总会来。就像小白离开了我。生活的一切,有时会压得你喘不过气,就像当年五指山压着的孙悟空:有时会让你感到解脱,就想把一身的登山装备卸下的轻松。

感受生活,感受生活所带给你的一切,让你体验到甜,也好!让你体验到苦,也好!这些都是生活所带来的!

让我们继续前行,探索生活的未知!感受生活带给你的一切所作为动力,前进吧,驾驶的旅程的驶船,感受生活。

五年级感悟作文 篇2

等待。这是一种常见的事情,也是一件令人烦躁的事情。它有时长,长得漫无边际;有时短,短得令人措手不及。今天,我们班44个同学就怀着提心吊胆的心情,感情了一次漫长的等待。

“叮铃铃!叮铃铃!”随着一阵清脆悦耳的上课铃,走廊上的人回到教室,同学们的说话声顿时消失不见。而我们六(2)班却例外――不是因为喇叭坏了,而是同学们吵闹声远远盖过了上课铃声。

这时,耳朵灵敏的我正摆好书,正襟危坐。突然,从后门传来“咚咚”的敲门声――原来韩逸群不知被谁锁在门外了。调皮的我大步走到后门,朝门外的韩逸群做鬼脸。

突然间,沈老师出现在了韩逸群背后,怒目圆睁。顿时,我麻痹了,仿佛一股电流从我的脑袋传到了我的脚上。我战战兢兢地开了门。沈老师走了进来,每过一处,那一处的人便不再说话。直到,老师坐到了椅子上,教室才鸦雀无声。

沈老师先不说话,过了五分钟,她问吴煜奇、李婷、王昊,听到了什么。三人语无伦次地汇报了情况,便一言不发。

顿时,空气凝固了,教室呈现出死一般的寂静。什么声音都逐渐消失,有的只是椅子的“吱呀”声和同学的呼吸声。

我心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我想:老师是不是因为我而这样?我等会该如何为自己辩解呢?

时间一分一秒的流逝,但似乎过得比以前长多了。每过一分钟都像过了一年。

过了十几分钟,老师依然沉默不语,不秒同学打开数学作业本做。我看了看他们,又想了想:数学作业那么多,要不我也……想到这儿,我的手伸向了文具盒。

正在这时,沈老师重新开始提问:“等待的感觉怎么样?”一个个同学被点到,回答也相差不多,都是说“漫长”、“痛苦”、“难过”。直到沈佳彦被点到,说:“我觉得等待是在浪费我的生命。”沈老师脸上的眉头才舒展开来 ,语重心长地对我们说:“等待就是在浪费自己的生命,也是在浪费别人的生命,这无异于残害别人的生命。”

这节课老师所说的话不多,却给我们带来了终生的启示:珍惜时间,爱惜生命。

五年级感悟作文 篇3

在生活中会碰到各种事,也会包涵着各种各样的启示,但在我生命当中最深的是生病的一次。

在某一天,爸爸早早地送好了货,妈妈也请了半天假。去医院,因为我扁桃体肿大,弟弟脸上有虫斑,妈妈要带我们去医院。在路上的时候,我的心情一刻都不能放松,我非常害怕,紧张,我要不要抽血啊?抽血很疼,我在去年心跳加速抽过一次的。

到了医院,妈妈先去挂号,我和爸爸;弟弟在原地等。好了后,我和爸爸去北面,弟弟和妈妈去南面。我坐在那冰凉的长椅上,我的心情变得更加害怕,提心吊胆。到我了,我慢慢地走过去,医生一看说:“是扁桃体肿大,先去验个血吧,把单子拿回来给我看。”到了验血的地方,我变得更加害怕,正好,妈妈和弟弟走过来了。我抱住爸爸,眼睛紧紧地闭着,我一只手抓着爸爸的手,另一只手紧握拳头。一下,一根细小的针从里面出来了,我的心情放松了下来,眼睁开了,我的手按住抽血的地方。

单子拿好后,医生看了看说:“去配一点药,注意不要吃零食、多锻炼,不吃辛辣的食品。”随后就给我开了药,还讲解了药怎么吃。

同学们,生病是非常难受的,如果不想生病,就少吃零食,要起早睡早,多运动,多吃蔬菜,多锻炼。身体就会好的!这就是我在生病后得到的启示。

五年级感悟作文 篇4

一上课,周老师说要玩一个游戏,一听玩游戏,我便来劲了。 这个游戏的名字叫“心有灵犀”。规则也很简单,就是十人写一句话,听起来不难,于是,我满怀信心的举了手。

第一个人写下了个“我”字,我心想:“太简单了,这句话肯定好接。”第二个人一定会写“是”字。果然不出我所料,第二个人飞快的写下了“是”字。为什么他会如此飞快的写下这个“是”字?这可要归功于第一个人。俗话说,好的开始就是成功的一半,真是一点也不假。今天,我才明白这句话真正的含意。第三个人毫不犹豫的`写下了“一”字。看来今天会成功的,真是为后人着想。

可是,后来就不太乐观了。谁会料到第四个人会写“只”,这句话似乎有了很大的转变。这个一点也没有给后人思考的余地,就象前面走在大街上,后面却走在一条小巷里,情形一点也不乐观。可是,第五个人竟然错上加错,写了个“大”字。我想:“后面一定不好接了,这全要看第六个人写得如何了。”第六个人走了上去,我摒住了呼吸,兄弟,生死在你手中,加油呀!“象”,这个字似乎把生命垂危的句子救了过来。后面只要打一个顿号就可以了。顿号,好,下面看我的了。 慢,写什么字好呢?“重”?NO NO NO,“很”?不行,“我很重”,对了,写“我”字,后面就好接了。可是。我在兴奋之余忘记了后面两人一人写一个字,句号就没了。此时此刻,我真想上去把它改了,但是,来不及了。同时,我也明白了一个道理:人生只有一次,要把握住自己容易,把握好难。有的时候,你一时疏忽,将会毁了自己的一生,有时,甚至还会毁了别人,要走好人生的每一步,走稳了,不要掉下来。生死关头,第九个人考虑了许久,才写下了“大”字,我后悔极了。我使这个句子完全死了,真是智者千虑,必有一失啊!“大”字,使我们的句子以失败告终,我有些自责。

但是,我们十人都没有放弃,这正是我们的可贵之处,也是优点。虽然这次败了,但我从中学到了许多道理,难道不对吗?

五年级感悟作文 篇5

冰冻三尺,非一日之寒!

为期两天的军训已经结束了,从明日起,我们就将回到温暖如天堂般的教师去上课了,告别军训,告别教官,再与老师为伍,奋战中考,心中的不舍难以用言语表达,而那份情谊又怎是言语中就诉说的了得?

虽然时间只有两天,但是我们十五班这个集体,更拾了团结,更获了友谊,知道了互相心,懂得了互相帮助,明白了谦让尊重,当然,也明白了纪律的严明。

在雨中军训,不是浪漫的,不是惬意的,而是难忘的。细雨缠绵,让本就浮躁的心更加无处可躲。

果然,在我们零散着走到操场后,“蹲下”成了教官对我们全班的惩罚。蹲着的时候,分分秒秒都是一种煎熬,有那么几刻,我觉得腿都要断了,麻木的脚已经无感了!

就在这样的惩罚中,团队意识在一点点的增强。

经过前一天的训练,从一排都走不齐,到现在两排走齐,三排走齐,四排,五排……整个方阵都可以迈着整齐一致的步伐走着,这其中,有我们的汗水,也有教官的心血。

一遍又一遍的口令,教官的嗓音开始沙哑。听着教官的口令,我忽然觉得我们很对不起他。这些教官大不了我们几岁,但是却经历比我们多了不知道多少倍的苦难予磨砺,在军营里训练时,挥洒的汗水,血水,又岂是我们可以想象的?

他们这么辛劳的训练着我们,却不被我们理解,他们是否很伤心?在此,我想对教官说一句:教官,你的付出我们都懂,你的辛劳,我们也看到了,谢谢你,大哥哥一样的教官!

这次训练里,唯一有点遗憾的便是最后的集训没有练成。只有我们自己知道,为了这个集训,我们训练了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。从下午到校开始,一遍一遍的训练,一次一次的进步,一次一次的成长……

军训,不仅是对我们身体的锻炼,也是对精神的磨练。在这样的训练之中,我明白了也懂得了,更坚定了信念:不论今后遇到什么样的困难,不放弃是我唯一要做的!吴佳玲,加油,初三的伙伴们,加油!

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