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暑期“三下乡”社会实践活动总结指导

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暑期“三下乡”社会实践活动先进个人总结

暑期“三下乡”社会实践活动总结指导

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获。有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在教室中苦读的孩子,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是祖国哺育了我,培养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒”。个中滋味只有亲身参与才能体会的到。

今年是迎接党的第十七次全国代表大会顺利召开的一年,是我校大学生思想政治教育和管理工作深化内涵建设的重要一年,也是迎接教育部xx年对我校本科教学工作水平评估的的关键年。广泛动员组织大学生开展暑期社会实践活动,对于引导大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中深刻领会“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育伟大的民族精神,提高大学生思想政治素质,树立和落实科学发展观,促进社会主义新农村建设,构建社会主义和谐社会,唱响和谐创业主旋律,实现黑龙江在北方的崛起,具有重要意义。在这样的时代背景下,我参加了校青年志愿者协会组织的暑期“三下乡”社会实践活动。决心在活动中践行自己“在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步”的人生信条!

在没有去“三下乡”之前,“三下乡”永远是一个虚无的想象。那些关于农村的构想,牧场和牛羊,以及总是蔚蓝色的天空,像梦境一样不切实际。对于成长在城市里的孩子来说“农村”这个称谓总是过于遥远,在菜市场上买到的蔬菜,在餐桌上的大碗菜和小炒肉,以及在电视上捕捉到的浮光掠影,低矮的平房和高高耸起的电线杆,这样简简单单的印象组合起来,立体程度或许不过火车极速驶过时的风景,像路人一样未来得及看清楚面目就已经匆匆离开。 甚至是在进行“三下乡”社会实践活动的准备工作时,这种不真实感依旧存在。带着这样复杂的想法,我踏上了路。

xx年7月,我作为校青年志愿者协会暑期“三下乡”社会实践活动队的一员深入xx、xx、xx等地进行“贯彻科学发展观,共建和谐黑龙江”的社会实践调查活动。为充分了解当地社会主义新农村建设的现状,我和其他小组成员顶着烈日,深入各村,发放了300多份调查报告问卷,逐户农民家庭采访,与村支部领导开展座谈。在调查过程中,通过与老乡的攀谈,不仅仅是获得了调查结果,更重要的是对国家的新政策为农村生活带来的重大变化有了非常深刻的认识。了解到群众关心的问题,对存在的不良现象有了直观的认识,并由我撰写了《关于社会主义新农村建设实地考察报告》。

在xx镇当地中学,我为同学们精心准备了国防、卫生、科普、共青团等知识的宣传版、图片、小册子等。当地中学对我们的活动也给予了充分的肯定。在校期间,我还为同学们进行了一个半小时的共青团政策宣讲,介绍了共青团的光辉历程、团的组织机构、团员的义务和权力等,重点阐述了团干、团员加强理论知识学习的重要性、团xx大的召开、团章的修改、胡xx在团xx大的重要讲话精神和对青年提出的三点希望。会后,同学们纷纷对我们的准备表示感谢。有了同学们的鼓励,我不觉之中充满了力量。无论是遇到沟通上的困难,还是生活上的困难,我都会尽力克服。相信只要坚持下去,把困难克服了,就靠近了成功。我坚信正确的人生目标源于顽强进取的人生态度,胜利时能谦虚谨慎,失败后能正确面对,顺境中能居安思危,逆境中能矢志奋进。

在这一路上,最令我记忆犹新的是与当地同学交流时的情景。我问小学生们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,当一名人民教师,我又问为什么。他们说:因为你们。在我们将要离开的前一天,很多人都收到了孩子们给的小纸条,上面写着:老师,您就要走了,我心里很难受,真想让你们永远留下来。您以后还会回来看我吗?第一次登上讲台,第一次亲见村里娃对知识的强烈渴求,第一次明白了教师的职责和使命。深刻体会到了农民的辛苦和家长“望子成龙”的心情。我在心底对自己说:毕业后当我要当一名光荣的人民教师……我已经忘了最后一次站在讲台上时自己的心情。后来队友们笑我会煽情,我也只是无言以对。其实当时只是很单纯地想回顾这一次下乡的历程,但是一说到来之前的辛苦,想到即将到来的离别,就难以自制的流下了眼泪。也只有在这种时候才突然意识到这短短几天建立起来的情谊竟有那么深。

经过这次实践活动,我收获很大,主要有以下几方面。首先,良好的团队以及队员团结合作的团队精神是完成一项工作必不可少的前提条件。由于大家多是第一次参加“三下乡”活动,经验不足,在开展具体工作时,不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的村领导、农民朋友开座谈会、进行入户调查等多项工作,大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却,而是发挥团结合作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中,我顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中,我更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性;其次,社会责任感是我们当代大学生必须具备的素质。作为一名当代的大学生,作为一名青年,要深入调查研究,全面的了解我国的现状,增强自身的社会责任感,为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年;最后,通过参加这次社会实践活动,我也发现了自身的许多不足之处。比如专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等方面的不足。这些不足,我会努力的克服,培养各方面的能力,提高自身的综合素质,争取自己进一步更好的发展。

通过这次活动,使我真正的体会到了“三下乡”的内涵。那就是大学生三下乡,有利于了解国情。我们出生在改革开放的大浪潮之下,成长在邓小平理论不断发展的年代,对社会主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以深刻体会到的。因此我们必须走向社会,深入农村,了解他们的所思所想,真正在实践中深化对邓小平理论的认识,深化对改革开放的理解,提高对胡xx所提出的“构建和谐社会”精神的理解;大学生三下乡,有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养,是难以尽得于书本的;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,更难以取之于校园。贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土;大学生三下乡,有利于增长才干。实践充分证明,社会实践能促能进大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、深入了解和亲切交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感随之增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,认识能力也有较大的提高,适应能力和创新能力也会大大的提升。

那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的幽幽青草香,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的村际小路,那一群聪明可爱的孩子们,那一切不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我的似水年华中。

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