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思维作文500字集合9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的思维作文500字9篇,希望对大家有所帮助。

思维作文500字集合9篇

思维作文500字 篇1

五岁的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。两天后,妈妈发现晶晶的左手举不起来了,原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼,可晶晶却有了意外的收获:妈妈我现在知道哪边是左边了!晶晶太小,一直分不清左右,这下好了:痛的就是左边!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历,给了我们许多有益的启示:受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智。

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否获得某些感悟和认识?请你拿起笔,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

五岁的晶晶摔疼了左手,却从此获得了分辨左右的本领。这个故事给我们的启示是多方面的,为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路,选择立意,比如:立意一:痛苦中包含着收获。立意二:事物总是辩证的,坏事也会变成好事。立意三:走过崎岖小路,才能真正体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才能深切感受阳光的明媚。立意四:不经风雨,怎见彩虹;不吃一堑,难长一智!还可依据自己的知识积累与生活经历等的情况,发挥自身的优势,拓展思路,比如:立意五:亲身体验的事,留下的印象最深,给自己的帮助也最大。立意六:有时不幸也是福.立意七:苦难往往带来甜果。

思维作文500字 篇2

一位国王有洁癖,他最害怕自己的鞋底会沾上泥土,于是命令大臣把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力丈量全国的道路,之后他做了计算,全国所有的路覆盖上布,需要20万工匠不停的工作50年,而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚,向国王痛陈利弊,说不好回亡国,国王一怒,将大臣处死。国王又派另一个大臣来办此事结果这个大臣很容易就解决了此事--用布给国王做了一副鞋套。想一想,后一个大臣只不过是把自己的思维从路转到国王的脚上,天大的难题迎刃而解了。

一个夏天的上午,一个男孩在村边割草时被两只狼围困住了。两只狼一前一后,虎视耽耽。男孩很害怕,他想求救,但他知道,此时求救是徒劳的,因为村里的青壮男女都下天里干活去了,只剩下一些老人和孩子。如果喊狼来了,喊破喉咙也他们也不敢出来。孩子在危急中开始大声喊到:“耍猴了、耍猴了“。那时候农村没有什么娱乐活动,耍猴是非常盛行的`,很受村民们的喜爱。

结果,听到喊耍猴,村子里的老人和孩子多向村子边跑来。两只狼一看到这阵势,马上夹着尾巴落荒而逃。那个男孩如果当时喊狼来了,他肯定成了狼的午餐。但聪明的他让思维拐了个弯,就成功化解了自己面临的危机。

让思维转弯,是一种大智慧,有了这种智慧,四两可以拔动千斤,付出最少的代价能收获到最大的成功。

思维作文500字 篇3

你们肯定听说过“脑筋急转弯”吧!它可是一种新型的现代游戏。有人称它是一种新型的头脑体操,也有人认为它是智力游戏中最重要的一种方式。这个游戏十分有趣,今天就让你们见识见识!

今天中午解决了肚子的问题,我和阿姨,还有一个小弟弟玩起了游戏——脑筋急转弯。我们坐在椅子上,阿姨拿着小弟弟的书——脑筋急转弯给我们出考题。

“拿铁锤用力捶鸡蛋。为什么锤不破?”话音刚落,我就思考起阿姨讲的考题。我心想:咦!用铁锤捶鸡蛋,竟没破。我百思不得其解,挠了挠脑袋,还是猜不出来,弟弟眼睛咕噜咕噜转,手托着下巴,认真地思考着。我实在猜不出来,弟弟也摇了摇头。阿姨笑了笑,说:“铁锤当然不会破啊!为什么锤,没破。”我皱了皱眉头,突然间恍然大悟。原来是铁锤为什么不破,而不是鸡蛋不破。我用手摸着额头,顿时无言以对。

“第二题:水蛇、蟒蛇、金环蛇三者相比,哪个比较长?”阿姨微笑着问。我想了一会儿,顿时茅塞顿开。“我知道!是金环蛇,因为金环,都是有好几圈,环就肯定有很长咯!”我暗喜着,心里甜滋滋的。阿姨听了我的话,摇了摇头,说:“不对!‘金环蛇’这个答案是对的,但理由错了。是因为‘金环蛇’字的长度比‘金蛇’、‘水蛇’还长,所以‘金环蛇‘比较长!”我听了阿姨的话,像泄了气的皮球,有气无力,从兴奋到失落。

半个小时后,毫无成果,真是令人抓不着头脑。阿姨教育我:“玩脑筋急转弯时,要换个角度思考问题,让思维‘拐个弯’!”我终于明白了……

思维作文500字 篇4

只有经过风雨,才能看见彩虹,大家都认为,这是一句正确得不能再正确的话,因为老师们都常说,只要付出努力,就会有收获。

不过,风雨过后,真的就会有彩虹吗?从我来到这个世上,下了多少场雨,有过多少被风吹落的树叶,但12岁的我,却从来没有真正看到过一次彩虹,不是说风雨过后会看到彩虹吗?所以,也许这是一句对的话,但并非所有人都照做便可成功的。有些人努力了,便有了收获,但有些人一直努力,却不但没得到收获,还付出了代价。是方向不对?还是太盲目?谁也不知道,只有自己清楚。

昨晚,我把一篇未修改过纯原稿准备比赛的作文,交给老师,看看可以了吗,但题目是《感情是世界上最黏的胶水》,最后写的是“即使很黏很黏,总会有分离……”老师说,主题很新颖,但结尾要朝正能量发展,和题目对应,当时我特别迷茫,我没觉得和主题不对映,没觉得不是正能量呀!只不过逆向了点……在老师面前,我还是微笑着点点头,表示明白了……

对此,我也是醉了……

要做一个好孩子,也许并不难,只不过是相信真理,无条件信任权威,但以后,长大成人了,也许只是个平凡得不能再平凡的人,往往有时候,当坏孩子,不畏惧权威,挑战权威是真理,但又可能会有一堆麻烦事,所以,也许当一个不好不坏的人才是成功的通道。

每个人都不是完美的,没有人每一句话都对……

有时就需要逆向思维!

思维作文500字 篇5

今天中午,我们班进行了卖思维导图筹班费活动。我拿了四十多张思维导图,就跑出去了。迎面走来一个同学,我问他是否需要思维导图?他说:我已经初二了,不需要了。我边走边问了许多同学,大多说没有带钱。有一个五年级的同学说:我需要,但我没有钱。于是我送了他一份。因为我想,他需要思维导图,但暂时没钱买,我希望他在需要的时候,能帮到他。

卖了一会后,我发现,由于各种原因,同学们买的很少。于是就去问老师们要不要。我先去找了熟悉的老师。

我说:老师,打扰一下,请问您要不要买西游记一到七回思维导图?我们班正在筹集班费,这些思维导图是我的同学总结的内容。我们现在卖的思维导图可是独一无二的,您还是买一张吧!一张才两元!

大多数老师都买了,有些老师会说:同学,我不是语文老师,是教其他科目的,我不需要。

也有的说:我已经买过了,不再要了。

我会说:老师,再多买一张吧!您可以分享给其他老师。于是,老师又买了一张。我这时数了数钱,已经四十五元了!

这时候,有位体育老师走过来了,还没等我说话,她就问我:是不是老庞让你卖的?

是啊我说。

这图多少钱一张?

两元一张我笑着回答。

老师没等我说完就说:跟我去办公室吧,我买两张!

我在老师后面跟着,心里紧张又高兴。突然又听老师说:回去叫老庞请我吃顿饭!。

我心想,哎呀!这位体育老师真有经商头脑呀,庞老师可亏了!

一个中午,我都在老师们中间,把剩下的18张也卖完了,我一共筹集了80元班费!

思维作文500字 篇6

之前听读书会的时候,了解到看书的时候应该带有”批判思维“,不能直接就是”人云亦云“。

这个概念,也让我想到那一句”尽信书,不如无书“,说白了,就是读书不思考,那也只是表面上的看了,并没有真正地掌握其中的知识。

突然想到这个概念,是因为早上看的一篇文章,说的是一位年轻的女主持,曾经是优秀的学霸,后来参加海选,一路冲关斩将,最后以第二名的优秀成绩入选,而她平时的资格考试成绩更是一度都比一些资深主持要高。按理说,这样的女孩是自信且优秀的。结果在她参与的主持中,长达近十年的时间里,她只是被安排成了一个背景墙的人设,基本上插不上话,同时也是被大家用来取笑接话时的梗,极尽所能地用她的缺点来挑出话题。

可以说,我和大多观众一样,觉得这样的笨拙的主持功力,为什么能登上那样的一个很火的节目,也许是有什么后台?直到如今,日亦成长的她退出了那档主持,按着自己的成长方式去发展,反而让大家看到了不一样的她,优秀睿智。

我为文中的她感到开心,同时也觉得作者说的在理,结果翻到评论的时候,却发现仍然有不同的声音,于是我想了”批判思维“,我只能说,作者以及那些不同声音的读者的观点都各有道理,都各有片面性,毕竟人性,大家看到的不同的一面,也就有不同的想法。

但通过这件事,也更让我明白要时刻保有”批判思维“去看待一些事,不主观不片面,学会更全面地去观察了解。

思维作文500字 篇7

阳光普照着大地,我身处在彩虹残疾人救治中心。我正看着一位残疾老人可以通过我发明的超思维空间控制器来看见事物。

这是一个可以帮助残疾人克服自身缺陷的控制器。只要盲人戴上含有这种控制器的眼镜,就可以拥有跟普通人拥有一样的视力。这是为什么呢!因为眼睛的镜片摄影机,就可以把周围的景物拍摄下来,对人脑发出一种无害的电磁波,这样,盲人就可以“看见”东西了。同样。聋人只要带上含有这种软件的帽子或助听器,就可以听见声音了;四肢残疾的人,只要把这种软件装在假肢上,就可以自由地行走了。残疾人不用在被藐视,也不用再孤苦伶仃的住在黑暗,无声,无法走路的世界里。

如今,这种控制器在全球都十分流通。不过,很多残疾人都支付不起这笔费用,所以国家规定此项机器售卖对残疾人不得超过10000元。(当时残疾人每月救助补贴15000元。)

经过彩虹残疾人救治中心院长的邀请,我来到了原先残疾人休息的草坪。只见一位小姑娘在翩翩起舞,旋转着,跳跃着,院长走到我身边说:“这是我女儿,他原来出过车祸,多亏你发明了这个超思维空间控制器才能让她继续追逐梦想。”我吃惊地发现这个小女孩竟能如此快的掌握我发明的控制器。除非别人知道自己是残疾,不然根本难以想象这是一个残疾女孩。

我从这个小女孩升上看都了控制器的成功。他给予了所有残疾人希望。残疾人在未来将不会被藐视。愿所有的残疾人的生活都幸福美满。

思维作文500字 篇8

生活之中我知道没有绝对的好,绝对的快乐,但我相信我有绝对的朋友!明明之中仿佛注定是这样,我们认识,我们相交,我们成为了最好的朋友!当在享受生活的时候,太近我们或许会乎略彼此,当保持一定的距离,我们才发现,原来我们是彼此相依。

她的语言让我知道了生活不简单,它是可怕的,似乎人与人之间永远都有秘密,永远都是勾心斗角的!不。我否定,因为我们有爸爸妈妈,因为我们永远是他们的宝贝!这是永远不会变的!有可能对她来说,朋友只是一个工具,朋友也会害你!或许是的,但目前为止我觉得自己好幸运!我的好朋友真的好好,对他们是有缺点,但不能否定没有人没有!至少目前他们没伤害我,因为他们给我带来过快乐,因为我们是同龄人,我们有共同点,我们才有属于我们的天地,拥有我们的蓝天!

我越来越觉得我很幸福,因为我为我的朋友而快乐,并不是知己难求,只要我们打开我们的心,互相关心彼此,我们会发现其实我们周围有好多关心你的人!我们都是生活的饿主角,并不一定永远都不能当配角,只要我们有一中可以抢先一不的趋势我们就又能开始一种新的体念!或许,只有我们打开自己的心去迎接我们才能懂生活很幸福!

不要想太多啊,我们还小,大人的世界很复杂,但是为什么不好好把握我们的青春干我们因该办的事!不要多愁善感,因为只有我们自己帮助了自己才会知道我们的生活是如此的美好!

或许,我们要相信自己!我们是行的,为我们的青春能努力,明亮的眼睛会发现,世界好美好美!

思维作文500字 篇9

早上,朝阳刚刚褪去夜的暮色,妈妈就骑车送我去学校。 此时的清晨是忙碌的、热闹的和有些杂乱无章的。街上的人们个个神色匆匆,有忙着上班的,有赶着送小孩上学的。不仅人忙,车也忙。一辆辆汽车像出膛的子弹“嗖、嗖”地飞驰而过,骑摩托车的、电动车的人,或者心惊胆战地避让着,或者铤而走险见缝插针地横穿马路,那场面真是惊心动魄。 坐在妈妈的车后,一阵阵秋风拂过我的脸,凉丝丝的,有些刺肉的感觉。我缩了缩身子,向妈妈挨得更近了,脸贴在妈妈的后背,幸福地享受着从妈妈身上传递过来的温暖。

避让一辆又一辆汽车,穿过两条街道,我们终于去到了爱建证券附近,距离学校大约两百米的路程,突然,我听到一声爆炸声,紧接着从脚底吹过一股凉飕飕的风。“什么情况!”我抬起头惊奇地四处张望,这时妈妈把车子停了下来,什么事也没发生似的,很平静地对我说:“车胎爆了。”

“车子坏了?”看着瘪了的车胎,我脑子一阵混乱,“没有车子我怎么去学校!惨了,我要迟到了。”还没等我开口发问,妈妈紧接着又说“你跑步去学校吧。”“对啊,没有车子,我还有脚呢。”于是,我二话没说撒腿就跑。沿途的路人投来惊奇的目光,但我管不了那么多,在我的脑子里只有一个念头“绝不能迟到!” 好不容易跑到学校,等我气喘吁吁地走进教室,呵呵,我一直悬着的心终于放了下来,教室里的同学还没有来够一半呢!我没有迟到! 这件事也让我懂得,人生犹如上学的路,中途会出现一些突如其来的变故,拥有一颗临危不乱的心,保持清醒的头脑和敏锐的思维,就能排除障碍继续前进。

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