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有关小学毕业的教师随笔:青青园中葵

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校园操场附近,有一块挺大的空地,曾经有阵子杂草丛生,现如今开辟整顿成了我们的向阳园。

有关小学毕业的教师随笔:青青园中葵

向阳园这名字算得上是当之无愧,园中种的正是那沾尽雨露却仍不改向阳心的向日葵。

向日葵是一种很特别的花, 花形似玉盘,缀满天上星。虽不及玫瑰娇艳欲滴让人钟情,也比不得梅花凌寒独自开让人肃然起劲,却是自带着一股子平淡却不平凡的劲儿。

这园中最早的葵花是我带着孩子们一起育苗,然后亲手播种下的。孩子们都是第一次培育葵花苗,个个兴致高涨,跃跃欲试。这群孩子是我正式从教后代管的第一批。对他们,我是有所期待的。正如孩子们对于手中的葵花苗充满了期待一样。当她们胸口的葵花籽渐渐因为温暖而长出嫩芽,班中最富有童趣的孩子欢呼着:“老师,我要种出我们班最高的一朵葵花,谁都别想比我的高。你觉得我行么?”“当然,有梦想必定能实现。”

要长成一棵高大的向日葵,需要肥沃的土壤,需要雨露的滋润,也需要经得起风雨的勇气

栽种下的`向日葵,一天天的长大。向阳园成了孩子们最爱去的地方。日日有孩子们的陪伴,向日葵倒是也长得越来越茁壮。此时才知道这群天真的孩子也日日在与彼此较着劲呢!“瞧,我的向日葵茎干多粗壮呀!可比你的强壮多了!”“快瞧,我的向日葵开花了!可是比你的花骨朵好看!”……这些天真烂漫的话语,处处洋溢着孩子们的喜悦之情。在孩子们的关注中,向日葵越长越高、越长越大。这些关注的目光、成长的期待都给予了向日葵愈发茁壮的养料。

大自然中的万事万物都经受着大自然给予的雨露恩泽。或徐徐清风拂面,恰似温柔的抚摸照料;或烈日炎炎当空而下,仿佛严厉的训斥教导。茁壮成长的向日葵需要旭日和风,也需要风吹雨打。

时间过得很快,春去秋来,成熟的向日葵给我们留下了它丰收的果实,便日渐凋谢了。然而落花岂是无情物,化作春泥更护花。

转眼间,这群孩子也快毕业了。青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。向阳园中的点点滴滴都将会伴随着他们的记忆留存在他们的童年里。

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