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绿山墙的安妮的读书随笔

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在日复一日的学习、工作生活中,说到随笔,相信大家肯定都不陌生,随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法,及时捕捉,随手记录下来。那么,怎样才能写出好的随笔呢?以下是小编为大家收集的绿山墙的安妮的读书随笔,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绿山墙的安妮的读书随笔

绿山墙的安妮的读书随笔1

前几天,我看完了《绿山墙的安妮》。书中的安妮长着大大的灰色眼睛,满脸雀斑和一头比胡萝卜还要红的头发。安妮·雪莉自幼失去了父母,在一家孤儿院生活。直到她十一岁的春天,玛莉拉和马修·卡斯伯特需要在孤儿院领养一个男孩帮助他们干活。但是,罗伯特的女儿却听成了他们想要女孩。于是,斯潘塞太太便把安妮给了玛莉拉和马修,让他们领养。开始,兄妹都非常吃惊,但马修已经喜欢上了安妮,并执意让她留下来。玛丽拉就让安妮住在绿山墙靠东二楼的房间里。就这样,酷爱幻想的安妮·雪莉就在绿山墙住了下来。随着她的到来,绿山墙的一切,不管是一株小草,一棵大树,还是一条小溪,从头到尾都充满了欢乐。她还交了一个朋友,名叫戴安娜·巴里。她们两个在小径上玩耍、奔跑,更加使绿山墙充满了活力。

在安妮身上,我学到了要不断努力。安妮十五岁时就在女王学院获得了奖学金,这就是她不断努力的结果。在安妮身上我学到了不能有虚荣心。安妮的红头发不好看,她在一个小贩那里买了一瓶染发剂,小贩说,不管开始是什么颜色,到最后都能变成黑色。结果,安妮的头发却变成了绿色!而且怎么洗也洗不掉,玛莉拉只好把安妮的头发剪掉了。通过“胸针事件”,我懂得了不能乱碰别人的东西;做蛋糕时,把止痛剂放进蛋糕里,让我明白,烹调时注意力必须集中……

《绿山墙的安妮》让我受用不尽!

绿山墙的安妮的读书随笔2

《绿山墙的安妮》是加拿大露西。莫德。蒙哥马利的著作。今年暑假,我读了这本书,深深地爱上了这本书,爱上了书中的小女孩——安妮。

露西笔下的安妮从小失去父母,她被一堆卡思伯特兄妹收养。在失去父母的日子里,她仍旧那么乐观、坚强、勤奋、待人真诚。她凭着自己的努力顺利地考取了女王学院,一年后又获得了一级教师证书,还获得了大学奖学金。她还知恩图报,为了照顾玛立拉毅然放弃了上大学的机会,去当了一名教师。读着读着,我被安妮的善良坚强感动着,影响着…掩面难忘。

记得故事中有这么一个场面:有一天傍晚,米妮。梅生病了,患上了喉头炎,可她的爸妈不在身边。安妮毅然夺门而出,和好朋友踏着积雪,迎着寒风,在漆黑的夜里,深一脚浅一脚地走着。来到米妮。梅的家,她毫不犹豫地照顾起她们,烧水、喂药…大夫都夸她,多亏了安妮,第一时间得到了医治。

多么暖心的小女孩,我被深深地触动了。她聪明、她善良,她有一颗金子般的心,如阳光一般灿烂,时刻给大家带去温暖。

在我们生活中像安妮这样的人也无处不在:前不久的三墩街上的煤气爆炸事件,现在想来还心有余悸。通过新闻,我了解到事件中涌现出很多很多热心的人,公交车司机,不顾自己的身体,毅然去抢救另外的伤员。一些路人也纷纷加入抢救的行列,因为他们的热心、勇敢,才使一些人的生命得到了保障。他们的举动令我内心澎湃,令我久久不忘。

小到平时我们的课堂,曾经我们学校有位同学得了一种严重的病,同学们纷纷解囊相助,有的拿出自己的零花钱,有的拿出压岁钱,尽自己的一份能力去帮助他。我是幸福的,身边的同学对我都很好。当我考试失利时,同学们都会围在我的身边安慰我。当我摔跤时,同学会第一时间冲上来,扶我去医务室。多么热心的同学,多么可爱的同学,因为有了他们,我的生活才幸福无忧。

《绿山墙的安妮》,我看到了她的善良真诚,不止在文字上,更在我的心上......

阅毕全文,我感到十分惊讶。一开始,我只是抱着尝试的心情来读这本在加拿大几乎是家喻户晓的书,可是我却一口气将这本书从头读到尾读完。在读的过程中,总有一个扎着长辫子,脸上长有雀斑的红发女孩牵动着我的情绪,令我有时忍俊不禁,有时着急,有时晕头转向。她,就是本书的主人公——安妮·雪莉。

这本书主要讲了安妮是一个开朗乐观,而又充满着幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三个月大时便父母双亡,在孤儿院中生活,直到有一次,来自绿山墙农舍的一对善良朴素的兄妹马修和玛丽拉将她阴差阳错地领回了家。兄妹俩本想领养一个男孩来帮马修干农活,所以差一点便将安妮退了回去。而这位小姑娘却凭借着自己连珠炮般大段大段而又充满着幽默丰富的想象力的话语以及乐观向上的精神彻底片服了兄妹俩和包括林德太太在内的邻居们。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教师。

马克·吐温先生曾经这样评价过安妮,雪莉·安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动而喜爱的儿童。”不过,如果让我来评价她,我会用上“乐观”和“想象”二词。在绿山墙农舍周围许多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我认为之所以安妮这么觉得,有大部分因素是因为她运用了自己奇特的想象力。诸如“白色的欢乐之路”、“闪光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫罗兰溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它们既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有时候,我曾想道:“一个有着丰富想象力的人一定非常快乐!”更多的时候,我也尝试着运用发挥自己的想象力,而生次都会给我带来惊喜:“原来世界如此美妙!”这样一想,再怎么枯燥乏味的事物也能变得生动起来,取而代之的.,自己也会变得乐观起来。

乐观与想象可以是一对形影不离的好朋友,也可以是一对姊妹。如果你也想感受由想象而带来的乐观,那也不妨像我一样试试吧!

绿山墙的安妮的读书随笔3

一个被从孤儿院领回的孩子,竟然她的成绩是全校第一名!而且还成了一名优秀的教师。这个孩子就是《绿山墙的安妮》中的主人公。我今天读完了对我影响很大的这本书。

玛丽拉和马修从孤儿院领来了安妮。安妮做事情时总是不知不觉地处于幻想之中。在她的成长道路上,她犯过许多错误,但玛丽拉都原谅了她。安妮还交了一位知心朋友——黛安娜,她们两个人形影不离,一起玩耍。安妮的想象力很丰富,因此她的作文写得非常好。她把文章读给戴安娜听时,戴安娜感叹不已,说她的文章扣人心弦!安妮上了女生班,然后以优异的成绩上了女王专科学校,她又考了全校第一名,就要获得奖金时,马修去世了,最后安妮放弃了奖学金,因为她要陪伴着玛丽拉,不让她孤独。她当了一名老师。

我觉得安妮的想象力很丰富,她曾给阿冯利的景物起了有趣的名字:森林女神的水泡、闪光的小湖……安妮还非常有孝心,当马修去世时,玛丽拉想卖掉绿山墙农舍,离开阿冯利。安妮就决定不上大学了,留在村里教书,她要报答玛丽拉的养育之恩。安妮还是个语言能力很强的女孩,她一说起来足足能说十分钟。

我也要像安妮一样,发挥自己的想象力,努力学习,有所成就。也要时时刻刻感谢我的父母,为国家做出贡献!

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