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与山区孩子共同成长体育老师教学随笔

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无论是在学校还是在社会中,大家都知道随笔吧?随笔,或讲述文化知识,或发表学术观点,或评析世态人情,启人心智,引人深思。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢?以下是小编收集整理的与山区孩子共同成长体育老师教学随笔,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与山区孩子共同成长体育老师教学随笔

20xx年6月,我毕业于哈尔滨师范大学,在校所学专业是体育系的体育教育。遥远的求学旅途没有阻断我想要回报家乡的心愿,毕业后,我又重返生我养我的土地,并荣幸的成为了一名山区教师。20xx年9月,我来到林州市第八中学,成为了一名体育教师。

林州市第八中学处在太行山大峡谷的山沟沟里,这里景色秀丽,空气清新,白天可以看到湛蓝的天空,夜晚也总是繁星满天。但是这里交通很不方便,每天只有几趟班车,每每到了星期五,我们总是为怎么回家而发愁。这里四面环山,一到了冬天,太阳晚出早落,天气就变得十分的寒冷。

虽然这里条件艰苦,但是阻挡不住我想要成为一名山区教师的愿望。我选择山区的原因有以下三点:

1.山区也需要教育,孩子是祖国的希望,而山区的孩子们更是大山崛起的希望,我愿意为山区教育尽自己的绵薄之力。

2.这是我人生理想的实现。孟子说:“得天下英才而教育之”是人生的三大乐事之一,作为一名普通的人民教师,我的希望就是教育所有渴望知识,热爱学习的学生。所以,不管他们是在大城市,还是在小山村,我都愿意用自己的知识和爱心,点亮他们前进的明灯。

3.山区的条件艰苦,但是这里清幽的环境,朴实的民风,可以让人静下心来,洗涤心扉,踏实教学。

在学校里,我和我的孩子们一起快乐的成长。我还记得刚来学校报到的那一天,孩子们用一双双好奇的眼睛偷偷的打量着我,而我初为人师,心里也十分的忐忑,孩子们用宽容的心接受了我,我们很快就打成了一片。我们在小小的运动场地上一起做游戏,笑语连连;一起在雪地里踢足球,趣味横生;一起进行体育训练,挥洒汗水;一起面对中考,风雨同舟。我亲爱的`孩子们是我不断学习,尽快适应工作角色,提高自身业务水平的不竭动力。我深知自己肩上的担子很重,因此不断督促自己踏实工作。在平日里,我总会对每一节课都做好课后反思,总结每节课应该改进和提高的方面以及应该注意的内容。课下,我总是请教同事,向他们学习宝贵的经验。到了安静的夜晚,我就会打开网页,查找好的教学范例,浏览体育教学网站,寻找备课材料,为上好每一节课做好准备。在我的精心准备下,孩子们也十分的配合,我们一起共同学习体育知识,掌握体育技能,并体验体育带给我们的自信与快乐。

在工作中,通过与孩子们接触,与同事们一起工作生活,我完成了从一个学生到一名教师的转变,我学会了如何更好的与人相处,学会了去奉献自己的爱,去爱别人。我也更明白了什么是责任,宽容,耐心和分担。我正在做一件十分有意义的事,再艰苦,我也心甘如怡,我会坚持下去,坚持用永远乐观积极向上的态度,去生活,去工作,去感染我的学生们,感染我身边的人,愿我们大家都一起快乐成长,愿这份正能量一直传播下去。

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