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幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵

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在日常学习、工作生活中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔的创作非常随意,不需要有任何的负担,不需要华丽的辞藻,没有严密的结构,随心写。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,下面是小编为大家整理的幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿教育随笔-要呵护每一个幼小心灵

周日下午来上幼儿园的时候,正值家长们来送孩子们,我们班亚轩的妈妈跑过来跟我说:“杨老师,亚轩在外面说什么也不进来,你帮我把她叫进来吧。”我就问亚轩的妈妈说:“亚轩怎么了,有什么事情吗,为什么不进来呢?”说着,我和亚轩的妈妈一起往外面走,这时,亚轩正贴在墙边上站着,抬着头眼睛死盯着舞蹈室那边。

我走过去问亚轩说:“亚轩,怎么了吗,为什么不进去活动室呢,已经来了好几个小朋友了,都在等你呢,快点进去吧。走,和老师一起进去好吗。”而亚轩拼命往后拖,说什么也不愿意跟我往前多走一步,我也拿她没办法了就继续问了她一下:“亚轩,有什么事情到活动室里跟老师悄悄说一下好吗?这外面好冷,待时间长了会感冒的,好吗?”亚轩似乎听明白了,就跟着我往活动室里走,走到门口的时候,停住了,不再往里面走,低声对我说:“老师,他们跳舞蹈的小朋友去跳舞了吗?我也很喜欢跳舞的,你可不可以跟舞蹈老师说一下,让我去跳舞好吗?”听了亚轩的回答,我才明白了,亚轩今天不愿意来上学是因为她想跳舞,她想和其他小朋友们一起去跳舞,原来是这样的。

上周在舞蹈课的时候,舞蹈老师因为亚轩的动作总是不到位,所以把她从舞蹈队上裁下来了。我灵机一动,就对亚轩说:“亚轩,我们不跟舞蹈老师练舞蹈了,老师看你的很喜欢和小朋友们游戏,你就在班里领着小朋友们玩吧!好不好?”这时,亚轩抬起两眼泛着泪珠的眼睛说:“老师,你看我能行吗?你会不会也不用我了?”我说:“不会的,你真的很棒。”听了我的这些话,亚轩的'脸上才露出了安慰的笑容,趴在我的身上说:“老师,你太好了,就像我妈妈一样,我可以叫你杨新妈妈吗?”我听着她这么问,我的心中突然多了一种感动,答应了她的要求。

从这件事情上可以看出孩子们也是有自尊心的,而且非常的强,我们每一位老师以后在处理事情时,要多多考虑孩子们的感受。要用我们的爱心来呵护每一个正在成长的幼小的心灵。

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