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阅读那件小事小学老师随笔日志

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无论是在学校还是在社会中,大家对日志都再熟悉不过了吧,对于个人来说,写好每天的日志也是非常重要的。可是怎样写日志才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的阅读那件小事小学老师随笔日志,希望能够帮助到大家。

阅读那件小事小学老师随笔日志

小学的时候读的书不是很多,特别喜爱的是《一千零一夜》!犹记得当时的我被书中故事的情节曲折所吸引,也被书中主人公阿拉丁、阿里巴巴的朴实勇敢智慧所震撼。

初中的时候,语文老师酷爱读书。在他的带领下,我也慢慢的喜欢上了阅读。不过那时候条件有限每周也只有两个中午的时间能在阅览室看书。翻阅的都是一些杂志,类别很多。有跟时政有关的半月谈,每次看完回家总会和外公讨论一番国家大事;也有读者、小小说,读完之后也会为作者的想象力而折服;还有跟科技有关的.杂志,具体名称也不记得了,但是却是对内容还稍有印象,那时是我第一次知道有DNA有UFO等等。

高中时代学科多学业紧,几乎少有空余时间。不过还记得学了一篇课文后去图书馆借了一本相关的书《荆轲刺秦王》。历史上对荆轲的评价褒贬不一,有人认为荆轲有勇无谋,有人认为他英勇无畏。在我看来不管如何,他都是一个勇气可嘉的人!明知刺杀秦王无论成败必死无疑,但他不畏牺牲还是去做了这件事。勇气人人都需要,人们需要它来面对好与坏,对与错,成功与失败,也可以说需要它来面对一切的一切。也就是那个学期我鼓足了勇气第一次站在讲台上竞选了班干部,当时想的是不论选上与否我都成功了一半。

到了大学之后,由于学的是师范专业,所以教育专业书籍读了一些,像《教育学》、《教育心理学》《走进新课程》等等。这一些提高了我的理论修养,但是在真正的教学中作用并非很大。

等我到了工作岗位上,读了一本书《感动教师心灵的教育故事》,第一眼看这本书我就很感兴趣。它并不是什么专家发言,也不是什么大师教育家的高谈阔论,而是一些教师在教育最前线的故事。它包涵了一些教师在教育工作中遇到的故事,并且每个故事都体现出了教师们在教育学生方法上的高超艺术。读了这本书之后,我学会了要给孩子们机会,书中《差生班的新老师》中老师就孩子们机会;在后面读了《给学生一个美丽的绰号》,我有清楚的了解到作为老师应该要学会发现学生身上的闪光点;当然在书中,我感到每位老师都是很尊重孩子的,在师生关系中,互相尊重很重要,只有你尊重了学生,学生感到你对他的真诚,他才会敞开心扉接受老师,才会喜欢老师,最后才会对老师所教的学科提高兴趣,既然做了教师,就应该要有耐心会等待,有信心,相信自己的努力,学生一定会有进步。还记得看到过这样一段话,每一个孩子都是一粒种子,是种子都会发芽、开花、结果。只不过每个种子的花期不同,每个孩子的绽放时间不同,有的花,一开始就灿烂绽放;有的花,需要漫长的等待,不要看别人的花怒放了,自己的那一颗还没有动静就着急,相信是花都会有花期的,细心地呵护自己的花,慢慢的看着他长大,陪着他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福?相信孩子、静待花开!也许你的种子永远不会开花,因为他将是一棵参天大树!学生学习也要有一个过程,他需要时间来接受新知识,也需要时间在积淀知识,最后还要会运用知识。书中精彩的小故事还有很多很多,说之不尽的内容和情节,我也需要再继续我的阅读之旅。其实阅读这些小故事本来就是件让人愉快的事,这么多个教育故事并不是教育的解决之道,而是对教育生命的审问、感怀和确认。

当然,在工作中也会有失落的时候,此时,我会看一些励志书籍,如《当下的力量》。书中有一段话,我特别喜欢。今日一去便不复返。从前,今天非我所有,以后,今天因为不属于我。每一个今天都一去不回。每一天都不可能完全相同,没有任何两天能够完全一样。每一天都会有每一天的愿望、盼望、职责、善事和恶事。如果我们追寻他人的可爱之处,追随人生的美好,那么我们的每一天都会快乐的度过。是的,放下对过去的纠结,放下对未来的迷茫,体验生命中的每一分,每一秒,把握当下,人生的意义就在眼前,生命的喜悦俯拾皆是。每当读到这些文字,总能让我热爱每一天的生活,带着满满的正能量面对我的孩子们!

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