每个孩子都不笨，只是我们不懂得赏识

一个孩子，总算不出4+7等于多少。后来，老师给他取了个绰号：阿笨。从此，小朋友们都叫他阿笨。孩子很伤心，问妈妈：“我是不是很笨？”
　　
　　妈妈说：“你一点儿也不笨。”
　　
　　孩子说话口齿不清，还经常结巴，同学们就学他。孩子哭着问妈妈：“同学们为什么要笑话我？”
　　
　　妈妈说：“这是因为你太聪明了，想说的话太多，舌头跟不上脑袋的缘故。”
　　
　　于是孩子很高兴。
　　
　　孩子每次考试，总是最后一名，这会影响老师的奖金。班主任问孩子的妈妈，这孩子智力差，能不能让他留一级。
　　
　　孩子的妈妈说：“他不笨的。”孩子最终没有留级，但他被老师冷落着，被同学们嘲笑着。
　　
　　按惯性的思维。这样的孩子，应该没什么前途。事实也差不多——他勉强读完初中，考上技校，然后考取了高职学院学服装设计，成绩仍然是班里最后几名。
　　
　　他毕业后没工作，妈妈拿出所有积蓄，帮他开了一家服装店。他的生意头脑开始显现，短短一年，服装店就赚了十几万。然后，他又创办服装加工厂，生意越做越大。
　　
　　现在，这个从小被老师和同学认为很笨的孩子，已是服装公司的董事长，他谈吐幽默、知识广博、英语流利。
　　
　　以前的不少同学在他公司任职，这些同学私下里会说起老总小时候学习很笨，笨得同学们都不愿意与他同桌。但他们心里已经知道，其实老总一点儿也不笨。
　　
　　现在，我的孩子也上小学了。他回家会说起某个小朋友笨死了，我就说，每个同学都不笨。一次，我去接孩子，看到老师对一位家长说，她家的孩子测试只得了80分，那住家长黑着脸，扭着孩子的耳朵，大声责问孩子为什么只考了80分。
　　
　　我感到很悲哀。
　　
　　每个孩子都不笨，只是我们不懂得赏识。