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五月的寿光，适逢春末夏初之时，已让人感到夏的热烈。山东省小学语文优质课活动在寿光世纪学校拉开了序幕。5月8日至11日，三天半的时间，我有幸听取全省各地选送的优质课32节，及7节说课，零距离地领略到了来自全省各地教育精英......
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一、教学片段。我在教学第三册语文第19课《学画》时，设计了这样的程序：生：读课题。（课件显示一池美丽的荷花以及课题）师：读了课题，小朋友有什么问题吗？生：谁学画？生：画什么？生：为什么要学画？生：怎么样学画的？生：最后画得怎么样？……师：请......
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现在小学语文太难了，看他们的一道作业题：要求：把以下四句话用关联词连接：1。老王瘫痪了；2。老王顽强地学习；3。老王学会了多门外语；4。老王学会了针灸。（注：正确答案应该是：老王虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还......
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师：刚才同学们通过阅读，已经知道文章是将花生、桃子、石榴、苹果作对比来告诉我们做人的道理的，变换角度培养求异思维。那么，你长大了准备做像花生一样的人，还是准备做像桃子、石榴、苹果那样的人呢？为什么？生：我准备做像花生......
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今天连续听了两节人教版五年级上册二单元的整体教学课，接着根据自己的备课进行了实验班级的同步教学。从教学整体情况来看并不理想，在匆匆中基本的教学任务还没有完成。仔细分析有课的设计问题（课堂容量大以及教学重点的......
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无论是在学习还是在工作中，大家都听说过随笔吧？有的可能还经常写随笔？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。想要找更多优秀经典的随笔吗？以下是小编帮大家整理的小学语文教学随笔-提高小学语文......
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无论是身处学校还是步入社会，大家都写过随笔吗？随笔是一种散文体裁，篇幅短小，表现形式灵活自由。你见过的随笔都是什么样的呢？下面是小编精心整理的小学英语老师教学随笔提高小学英语口语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所......
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在现实的学习、工作中，大家一定没少看到别人写的随笔吧？随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编整理的小学语文四年级语文教学随笔范文，欢迎阅读与......
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在日复一日的学习、工作生活中，应该很少人不知道随笔吧？随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编收集整理的小学语文教学优秀随笔-语文教学节奏艺术，仅......
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我心目中的理想课堂是师生互动的课堂。老师充满爱心、童心，是学生学习的组织者、引导者、参与者，老师能蹲下身子看孩子，是孩子心声的倾听者。课堂上，孩子们思维灵动，神采飞扬，敢于创新，善于发现；小手直举，小脸通红，小眼放光，小嘴......
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【背景介绍】对于词语教学，我们经常看到这样的场面：出示词语，请学生朗读；老师请学生简单说说意思；再读词语或用它来说句话。至此，教师的词语教学已经结束。但是，学生对词语的理解是抽象的，模糊的。这一个个充满意蕴的词语，在教......
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在日复一日的学习、工作生活中，大家对随笔应该都不陌生吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？下面是小编帮大家整理的小学语文教学随笔开学初尴尬，欢迎阅读与收藏。上了......
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新课程倡导自主合作探究的学习方式，为了更好的落实这一指导思想，根据中年级学生特点我设计了一堂以自主合作为模式的课堂教学。分别以学生熟悉而喜爱的水果，苹果，香蕉等命名各小组的名称，极大的调动了学生的积极性。整个课......
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摘要：在小学语文教学中，引导学生进行作文写作不但是一项重要任务，而且还是一项具有创造性的脑力劳动。在小学语文作文教学中，我们要注重培养学生的创造性思维，提升小学生的写作能力。本文对小学作文教学中，学生创造性思维的......
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【摘要】小学语文教师应用求异思维的方法开展语文教学，将能提高小学语文教学的有效性。本文以《滥竽充数》的教学为例说明应用求异思维提高小学语文教学有效性的实践方法。【关键词】小学语文；语文教学；求异思维学生的潜......
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摘要：在小学语文教学中，引导学生进行作文写作不但是一项重要任务，而且还是一项具有创造性的脑力劳动。在小学语文作文教学中，我们要注重培养学生的创造性思维，提升小学生的写作能力。本文对小学作文教学中，学生创造性思维的......
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如何在小学语文教学中体现以学生为主体，培养学生的思维能力，是每位小学语文教师都在思考、探索、研究的问题。根据我个人的学习及在教学工作中所得，我认为小学语文教学中应该做好以下四点。一、要善于激发学生学习的兴趣......
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在平时的学习、工作中，应该很少人不知道随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。想要更多的了解随笔吗？下面是小编为大家收集的小学语文六年级教学随笔范文，仅供参考，欢迎大家阅读。小学语文六年级教学......
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新学期小学语文教师随笔范文1当上班主任才一年的时间，所以当上辅导员的时间也不是很长。不过说起我们班的那帮孩子还是很可爱的，他们会在你不知道的情况下，在你的讲台上放上几颗糖，要不就你下课的时候帮你把讲台理干净;可......
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语文是人类文化的重要组成部分，对学生影响深广。良好的阅读习惯是学好语文的前提条件，为学生的全面发展打下良好的基础。在语文教学中，教师大都把听、说、读作为训练的重点，习惯于动口不动手，比较重视让学生读书、思考、议......
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语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。下面是小编为你精心整理的小学语文教学随笔感言范文，希望大家喜欢。小学语文教学随笔感言范文篇一以追求美的享受——语文课注重审美体......
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无论是在学校还是在社会中，相信大家一定接触过随笔，随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小编帮大家整理的小学语文老师教学随笔范文，欢迎阅读与收藏。小学语文老师教学随笔......
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让学生背得更快的好方法——和学生一起背课文今天下午第一节课是语文课，我安排学生背诵课文《观潮》的第三段和第四段，可是没想到学生们都露出了不情愿的表情，只见小强眉头紧皱，小声的嘟囔着：“太难了，什么时候能背下来呀！”......
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二十一世纪是知识经济时代，科学技术的发展日新月异，国力的竞争日趋激烈。开发创造力，培养高素质创造性人才是我们时代的要求，而作为教师，更肩负着光荣的使命，即培养全面发展且有创新意识的人才。同志指出：创新是一个民族的灵......
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新课标指出：小学各年级的阅读都要重视朗读，要让学生充分地读，在读中整体感知，有所感悟，培养语感，受到情感的熏陶。由此可见，朗读是小学语文阅读教学的一项基本功，是阅读教学中进行语言训练的一条重要途径。教育家苏霍姆林斯基......
