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导语：荀子是儒家文化的集大成者，他将儒学与法学的合理之处充分融合起来，形成其独具特色的儒学文化。让我们一起了解一下荀子的科学思维吧!荀子是继孔孟之后，又一位儒学大师、先秦最后一位集大成的思想家;对历史产生过深远......
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冲破阻碍科学发展的思维定势，是开展继续解放思想大讨论要着力抓好的一个重点领域、关键环节。思维定势影响着人的判断能力和创新能力。人的思维方式、思维习惯一经形成，便会习惯性地顺着已形成的思想观念认识问题、思考......
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思维方式的更新与继续解放思想、转变观念密切相关，与实现科学发展密切相关。要克服因循守旧、自满保守、狭隘封闭、主观片面等不利于我区加快发展的思想观念，着力破除影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯，必须通......
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类别：科学小报学校：菏泽市佃户屯乡邵楼小学版面设计：董媛媛郝文俊尺寸：800x560像素班级：一年级(6)班文字编辑：董媛媛大小：124KB(126884Bytes)指导老师：李星星美术编辑：郝文俊科学小报图片：感悟科学简介：本作品尺寸为800x560像素，......
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海边有那么多的女孩子，都穿着泳衣，而我偏偏看到你，喜欢上你。世界上有那么多的男生，我不完美，不尽如人意，可是你却偏偏爱上我，偏偏能受得了跟我在一起。小说或者电视剧里，别人家的理工男或者学霸男，通常是这样的：清晰绝美的侧颜......
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我们爱科学，写了一些关于科学知识的读后感。以下是由小编整理关于我们爱科学读后感的内容，希望大家喜欢!我们爱科学读后感(一)看完《我们爱科学》，我合上书，不禁感叹：科学真是丰富多彩、奇妙无比哇!看看，看看，这出类拔萃的中......
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瑞典卡罗林斯卡医学院10月3日宣布，将2005年诺贝尔生理学或医学奖授予两名澳大利亚科学家巴里·马歇尔和罗宾·沃伦。不提如何兴奋，而谈如何“受惊”，是本年度首批诺贝尔奖获得者之一罗宾·沃伦10月3日对媒体记者采访作出......
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编假话比讲实话更费劲请你做一件很容易的事情：写出一组长长的随机数字序列。比如，你可以每次从0～9这10个数字中任意选一个数。所谓的随机，就是指每个数字出现的概率应该都相等，而且不能有任何规律。你可能会觉得这是一件很......
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科学发展观中蕴涵着深厚的哲理，而哲理通过群众的实践活动，可转化为巨大的物质力量。正如马克思所说：“理论一经掌握群众，也会变成物质力量。”（《马克思恩格斯选集》第1卷第9页）。协调的魅力。协调可促使社会生产力和军队战......
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科学，原指分科而学的意思，指将各种知识通过细化分类(如数学、物理、化学等等)研究，形成逐渐完整的知识体系。是关于发现发明创造实践的学问，是人类探索研究感悟宇宙万物变化规律的知识体系的总称。科学是一个建立在可检验......
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【导语】：科学的思维方式或思维方法有助于人们真实客观地认识事物的本质和规律，在指导实践的过程中会取得事半功倍的预期效果。那么今天小编为大家带来的是关于科学地学习思维方法的思想宣传范文，希望对大家有所帮助!【......
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严济慈爱写，文字也饶有趣味。他在书中这样解释无绝对的大小的量数：譬如平均猫寿8年，那10岁的猫为上寿，但10岁的人，还是孩子，又如平均火車速度为每秒50尺，那每秒30尺的火车，必是慢车；但人能跑得这样快，定可在远东运动会夺锦标了......
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高是没有止境的。为了到达更高的地方，吴天一身上数得清的骨折就有14处。最严重的一次，车从山上翻下去，他左边的4根肋骨、肩胛骨都摔断了，髌骨粉碎性骨折，腓骨、胫骨也断了。但是，休养了106天后，他又骑着马出发了。对这位研究......
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爱因斯坦大学毕业后，一年中几次失业，后来他才应聘到瑞士伯尔尼专利局，做了一名技术审查员。他每天上午步行到专利局，走上四楼，坐在他那狭长的办公室里工作八小时。当时专利局使用的是一种长腿座椅，这种座椅让不少人养成一个......
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我有一个梦想，就是找回中国的味儿。前几天，我同一个朋友逛超市。一走到食品柜台，他就数落起各种零食，每样都拿起来科学地看一看标签，这个脂肪含量太多那个热量太高。在他左一句右一句的评论中，我们俩空手走出了超市。这种标......
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读科学哲理故事有感悟语：人，往往习惯于表现自己所熟悉、所擅长的领域。但如果我们愿意回首，细细检视，将会恍然大悟：看似紧锣密鼓的工作挑战，永无歇止难度渐升的环境压力，不也就在不知不觉间养成了今日的诸般能力吗？因为，人，确实......
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【导语】：思维方法是指人们为了实现特定的思维目的所凭借的途径、手段或办法，是思维过程中所运用的工具和手段。那么今天小编为大家带来的是关于科学地学习思维方法的思想宣传范文，希望对大家有所帮助!【科学地学习思维......
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在人生的舞台上，我们璀璨的翩翩起舞。但是时间会随着我们的舞姿慢慢流逝，科学与哲学则会一代又一代的延续。苏菲的世界曾这样写道：“当人们安于沉睡在兔毛时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊‘你们快看’而人们只是一笑：‘......
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大家好。我是郭爽，来自新华社国际部。我今天要讲的第一个故事，是另一位新华社记者佳佳。两年前，为了帮助佳佳采访到硅谷科技界颇有影响力的人物凯文·凯利，我在美国给凯利写了41封信。也正是这41封信，引出了一次越洋......
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●教学目标知识方面识记：分析与综合的含义。理解：认识事物要把分析与综合结合起来。运用：能结合事例，说明分析与综合在认识事物过程中的意义。能力方面掌握分析与综合这一科学思维方法；提高认识事物时进行分析与综合的能力......
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思维导图是一种图像式思维和利用图像式思考来辅助表达思维的工具。其使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类，是用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其他关联项目的图解方式。......
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●教学目标知识方面识记：分析与综合的含义。理解：认识事物要把分析与综合结合起来。运用：能结合事例，说明分析与综合在认识事物过程中的意义。能力方面掌握分析与综合这一科学思维方法；提高认识事物时进行分析与综合的能力......
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●考点突破一、正确理解分析与综合的关系1．区别：(1)含义不同。分析是把事物的整体或过程分解为各个要素，分别加以研究的一种思维方法和思维过程。综合是把分解开来的各个要素结合起来，组成一个整体的思维方法和思考过程。......
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【导语】：科学的思维方式或思维方法有助于人们真实客观地认识事物的本质和规律，在指导实践的过程中会取得事半功倍的预期效果。那么今天小编为大家带来的是关于科学地学习思维方法的思想宣传范文，希望对大家有所帮助!【......
