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设计意图：幼儿在幼儿园的一日生活是非常重要的一个环节，我们应该注重幼儿一日生活的培养。加强幼儿的常规训练不仅可以培养幼儿良好的生活规律,还可以增强幼儿的安全感,培养幼儿的自律能力。《纲要》中也指出："教师应建......
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篇一：大班社会活动——划旱船活动目标：1、了解闹元宵的活动之一：划旱船，丰富幼儿我国民俗文化的知识。2、学习划旱船的表演方法，培养幼儿的表演兴趣。3、锻炼幼儿的动手操作能力、合作能力。活动准备：1、旧蛋糕盒两个，大小适......
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活动目标1．观察由“长条”变“圆圈”、由“小气球”变“大气球”的过程，感知圆及大小的含义。2．体验游戏的快乐。活动准备：彩色塑料打包带一根。活动过程：1．教师故作神秘地：“我有一根细细长长的东西，你们想看看吗？”2．出示包装......
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活动目标：1．学习用湿糯米粉搓元宵并能团得较圆。2．能感受到元宵节的快乐。3．培养幼儿的观察汤圆和动手操作能力。4．让幼儿了解元宵节的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。活动准备：1．请幼儿收集花灯，布置活动室。2．用湿糯米......
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教学目标：初步认识救护车的外形和功能。知道救护车是人类的好朋友，许多人的性命都是靠救护车挽救的。发展幼儿思维和口语表达能力。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。准备：救护车图片活动与指导：1、请幼儿说说自......
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教学目标：让幼儿认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识。教学准备：1、男孩子、女孩子卡片各一张。2、裙子、短裤若干(与班的男、女幼儿人数相等)教学过程：(一)出示男、女孩子卡片，让幼儿知道自己的性别。1、“今天，我......
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活动目标：1.学会猜谜语，并能完整的猜给家长和小伙伴们听。2.懂得鞋子的正确穿法。3.知道在活动中鞋子掉了、鞋粘扣开了、穿反鞋时，要及时的纠正过来。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.体验帮助他人的快乐心情，教......
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活动目标:1、了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶。2、欣赏茶艺表演，品尝功夫茶，初步了解品茶礼仪。3、初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感。活动准备：1、工夫茶茶具、茶叶；泡在透明杯中的红茶、绿茶、......
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活动目标：1、知道不要乱扔西瓜皮，不乱扔废物。2、结合日常生活经验，通过讨论知道废物要扔在垃圾桶中，不能随便乱扔。3、初步树立爱护环境卫生的意识。活动准备：1、背景图2、若干幅有关环境卫生的图片。活动过程：1、教师出示......
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活动目标：1、进修准确的洗手要领，知道在饭前饭后、点心及大便后要洗手，让幼儿爱洗手。2、学会念《洗手》童谣3、能仔细倾听我爱洗手故事，理解主要的故事情节。活动过程：一、用游戏口气，引起幼儿进修洗手的欲望先生：本日我听......
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目标：1．理解地铁线路图上虚线、实线代表的意义，分类统计经过虚线、实线的站台数量。2．活动中能大胆讲述，发表自己的见解。准备：1．地铁线路图幻灯片。2．幼儿人手一份地铁线路图、笔、记录单。过程：一、观察分析地铁线路图1．师幼......
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设计意图：微笑是我们每个人都有的表情，在孩子们的交往中，都需要对别人微笑，因为微笑也是对别人的一种尊重的表示。我在设计这个活动时，运用了多种教学手段，让孩子们通过动手的操作、语言的表达等来进行活动。并运用了课件、......
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篇一：幼儿园中班社会活动《去鞋店看看》活动目标：1、通过参观鞋店，知道鞋子的品种繁多，并能说出鞋子的基本构造。2、能在教师的引导下耐心地倾听讲述者的讲述。3、运用美工材料制作独特的鞋子，培养感知美、欣赏美、创造美......
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篇一：幼儿园中班社会活动教案《分享果果》【活动目标】1、初步懂得分享的道理，逐步提高与人友好相处的交往能力。2、学会分享的经验，体会与同伴分享食物的快乐。【活动准备】各种各样的水果和果脯（也可以由幼儿从家里带到......
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一、设计意图：打电话和接电话对于现在的孩子来说都很熟悉，大多数孩子都会摆弄自己爸爸妈妈的手机或者家里的电话。可是，如何让他们用礼貌的语言去帮助家里或者爸爸妈妈接电话，这个问题一直困扰着我。所以我想利用这节课让......
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活动目标：1、在集体活动中学会轮流和等待。2、形成同伴之间谦让的意识。活动准备：1、幼儿初步了解哪些是正确的行为，那些是不安全的行为。2、教学用图，《玩滑梯》活动过程：1、引出主题谈话：教师和幼儿讨论活动情况，确定怎样......
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一、目标1、通过创设情境活动――寻找魔术宫，让幼儿亲自去探索道路，培养幼儿独立地克服困难，解决问题的能力。2、在感受活动后，讲述自己的寻路过程和战胜困难的经历，发展幼儿的语言表达能力。二、重点与难点重点：体验困难，并......
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活动目标1、知道自己长大了，要上幼儿园做游戏、学本领。2、喜欢幼儿园，愿意来幼儿园。3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、探索、发现生活中的多样性及特征。重点难点喜欢上幼儿园，......
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设计意图:在和孩子相处的过程中,我发现幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,就像我们大班的杨旗,每天早上爸爸送她上幼儿园都要走十多里的山路,每天两个来回需要的不仅是体力还有毅力以及对孩子的爱,有一天我无......
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一、活动目标：（一）尝试交新朋友，学习和新朋友认识、交往的技能。（二）体验与新朋友共同游戏活动的快乐。二、活动准备：环境创设：选择好语言区、建构区、手工区（橡皮泥、画画）、益智区（飞行棋）、科学区、操作区域活动的场景资源利用......
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活动目标：1、知道要保持房间和自己用的物品的整齐。2、学习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品。活动重点：知道要保持房间和自己用的物品的整齐。活动难点：学习整理自己的房间，能按物品的种类有序的摆放物品。活......
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活动目标：1、了解“诚实”的含义，知道诚实是一种良好的品质。2、通过欣赏动画片和讨论活动，理解故事内容，知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。3、愿意做诚实的孩子。活动准备：动画片、电脑、ppt、情景表演活动过程：一、......
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设计意图：妈妈是幼儿最熟悉、最亲近的人。在孩子们的心目中，自己的妈妈永远是最漂亮的。在本次活动中，我们引导幼儿用五彩的毛线摆弄出直的、弯的、螺旋形、波浪形等变化多样的线条，来表现妈妈的新发型，以激发孩子们对这种......
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目标：1、通过游戏活动，使幼儿直观地感受到生活中的毛细现象。2、培养幼儿观察力及动手操作的能力。准备：1、毛巾、海绵、布、吸水纸、纱布等吸水材料及塑料盆若干。2、红、黄、蓝、绿颜色水及红墨水，大白菜叶，细管（医用采血......
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活动目标：1、知道地球对人类和动植物的重要性。2、了解地球的灾难及简单的原因。3、愿意为保护地球做力所能及的事情。活动准备：1、幼儿在活动前收集过关于地球灾难的故事、图片等资料并初步了解原因。2、关于地球灾难......
