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在一个山村小学里，我曾当过几天美术老师。那是几年前，我到这个小学所在的山村找素材、搞写生，因为朋友认识校长，便介绍我借住在他的学校。这个学校很旧，也很小，只有二三十个孩子在这里上学。校园里长满挺拔的白杨，周围全是绿......
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美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，一根大拇指高高竖起。这代表什么意思？老师指着那只画在黑板上的手问。称赞别人。学生们齐声回答。老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是在赞......
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培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平，即指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新颖性、独创性、发散性。，笔者认为应做好以下几点。一、......
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美术课上，老师在黑板上画了一只手，手握成拳状，一根大拇指高高竖起。这代表什么意思？老师指着那只画在黑板上的手问。称赞别人。学生们齐声回答。然后老师沿着那只手继续画下去，画出了一个人。原来，画上的人竖起大拇指，并不是......
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今天美术课让学生们用五颜六色的颜料和新鲜叶子作画，学生们很热情，上了一节色彩缤纷的美术课。他们按照我所说的步骤在纸上作画，分组进行团队合作，完成后很漂亮，我也感到很欣慰。在快下课的时间里，让学生用画画剩下的颜料涂......
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小学美术课老师心得感悟篇1本期我有的放矢的进行了形式多样的绘画教学，依照教材要求。着力提高学生感觉美、表现美和制造美的能力。贯彻加强基础知识，开辟智力，发挥学生的个性和制造性的原则，重视审美教育和加强工艺设计......
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在平平淡淡的日常中，大家都知道随笔吧？随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。你知道什么样的随笔才是被大家所称赞的随笔吗？下面是小编整理的适合小班的简单美术课随笔，仅供参考，大家一起来看看吧。......
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美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。美术公开课能够让美术教师学到自己目前没有的东西，从而更好的指导学生。本文是美术公开课听课心得，希望对大家有帮助。美术公开课听课心得篇一今天听了三节美术公开......
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美术公开课听课心得感悟篇13月14—15日，我有幸参加了在乳山海阳所镇中心学校进行的威海市小学美术优质课评比暨观摩会。在这短短两天的时间里，我认真观摩了十一位优秀教师的课，他们的课堂教学风格各有千秋，每一位老......
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纵观当前小学阶段的美术教育，正是学习的启蒙阶段。此时的孩子，由于生理和心理双重因的正常制约，往往在学习过程中，一碰到困难和挫折，便会产生低落的情绪，注意力的持续性比较低，对美术课堂上的创作缺乏了解。这些，使得本应充满......
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小学美术课堂教学随笔经过这一段时间对艺术课的学习和探索，使我收益匪浅。我想该是静下心来回头审视一下艺术教育的时候了。边想，我边陷入了沉思之中，我的心得体会如下：1．按照不同年龄特点，进行不同的教学。我觉得各个年级......
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在日复一日的学习、工作生活中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔通常作者通过修辞手法曲折传达自己的见解和情感的一种文体。日常生活中最常见的随笔有哪些呢？以下是小编为大家收集的我课堂我做主小学美术老师随笔，仅供......
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片段一：美术课下，我照例去教室里转转。还没进门，就有孩子向我飞奔过来。“老师，你看，这是我画的画……”“老师，你看我画的漂亮吗？”“老师……”……那一刻，我被这些画纸包围了。“慢慢来……恩，真漂亮！”“我进教室看好吗？”…......
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小米是在美国俄亥俄州上的小学，上学第一天拿回课程表，我和她爸顿时面面相觑，上面有这么一门课程赫然在目——谋生术。小米告诉我们，谋生术其实就是经济课。在国内，经济学是大学才会开设的课程，在这边竟然被列入启......
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无论是在学习还是在工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔最重要的是是表达出作者的意图，传达心情、感悟、观点...就像与邻家谈心般轻松。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，以下是小编整理的小学美术教师教学课堂随笔，......
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尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好，今天我讲话的题目是“发现美，感悟美，创造美”。上周邓校长为我们全校师生对即将开幕的艺术节做了启动讲话，那么，究竟什么是艺术，艺术又为我们的生活带来了什么改变？我们青少年以至成年人又......
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对有些人来说，抽象艺术很难欣赏，画布上那些不规则的色块、看似随意勾勒的线条，实在看不出有什么意义。就拿美国画家杰克逊·波洛克的作品来说，那些随意泼洒颜料而形成的画作，有些人看来丑陋无比，有些人却从中感受到澎......
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一、多鼓励学生，学会欣赏学生一切为了学生，关注每一位学生的发展，每一位教师必须尊重学生的人格，而且还要学会去赞赏学生。学生刚刚接触计算机，在上机操作过程中，难免会出现这样那样的错误。这就要求教师耐心加以指导，如果总......
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本学期，我园加大听评课力度，从听课的数量、质量都做了进一步的规定。这也给我们分管教育教学的领导提出了更高的要求，如何指导教师会听课、评好课，成为我们重点思考的问题。听评课是一项复杂的脑力劳动，它需要以丰富的教育......
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在学习、工作乃至生活中，我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感悟，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？以下是小编精心整理的听语文观摩课感悟教学艺术，欢迎大家借鉴与......
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信息技术是一门新型的课程，其实践性强，发展快。经过一段时间的教学，我发觉孩子们能综合应用所学的知识，初步掌握了计算机操作的基础知识，在挑战困难，增强自信心与创造能力等方面也获得了成功的喜悦和欢乐。一、重组教材激发......
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在现在的小学体育课，经常出现这么一种现象：学生队体育课的教学毫无兴趣，希望体育教师安排自由活动（俗称放羊），以致无法完成教学任务，达不到预期的教学目的与要求，直接影响体育教学的质量问题。究其原因：一是学生方面的问题，二是......
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二十一世纪需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才。现代心理学家和教育学家的研究表明，创造性是人的本质特性之一，是每个人都具有的一种潜在能力。创新思维的发挥，决不取决于先天生理因素的遗传，而取决于后天的......
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圣·彼得堡和国家俄罗斯博物馆是世界上数得着的大美术馆。在这两大美术馆里，我惊讶地发现，除了小学生和中学生集体席地而坐，详细而系统地聆听讲解之外，居然有幼儿园的孩子们前来参观。我很纳闷，这么小，怎么对他们介绍......
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问人类生活于什么？我便一点不迟疑答道：生活于趣味。这句话虽然不敢说把生活全内容包举无遗，最少也算把生活根芽道出。诸君！我是不懂美术的人，本来不配在此讲演。但我虽然不懂美术，却十分感觉美术之必要。好在今日在座诸君，和......
