关于文学史的感悟
> 列表浅谈《东西方比较文学史》的世界视野与比较思维
2023-07-20“他人有心,予忖度之。”文学是人学,从人类有文明以来就有了文学,世界文学也从来就是一个历史存在。世界文明的多元性起源,决定了世界文学的多元性。从上古时代起,各个民族都发展出了自己的文学,埃及的神话与诗歌,两河流域的......
历史学科素养初中历史学科的国培学习感悟
2022-11-25在学习、工作乃至生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,这时候,就可以把这些感悟都记录下来,让自己铭记于心。但是,感悟的文章要怎么写呢?下面是小编精心整理的历史学科素养初中历史学科的国培学习感悟,仅供参考,希望能够帮助......
高中历史教学运用社会史观的必要性
2023-11-231社会史观概述所谓社会史观,顾名思义是利用社会发展的观点研究历史现象。具体来讲,社会史观主张通过应用社会学、人类学等相关社会科学的研究方法,来分析历史上种种事物的和现象。社会史作为历史学的重要组成部分,其具有......
学生思维能力之历史教学论文
2023-07-17(一)充分向学生展示历史的魅力作为一门社会性学科,历史具有其独特的魅力,无论是历史事件的故事性还是历史人物性格中的矛盾性,只要教师的教学方法得当,这些均可以成为激发学生对历史学习兴趣的切入点。在教学过程中,教师要善......
文学史上三个梦
2012-01-04中国文学里,有三个很有名的美梦,是指点人生哲学的妙文,一个是庄子的蝴蝶梦,一个是邯郸梦,还有一个便是唐人李公佐著的南柯梦。民间把庄子的蝴蝶梦误解了,变成唱戏的了。有一出戏叫《大劈棺》,还是讲的庄子,其实庄子很冤枉。《......
小学生历史感悟作文范文
2022-12-21历史学家陈寅恪曾说:“国可亡,史不可灭”,因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。这场在1945年9月3日赢得的战争胜利全然不同以往110年前的甲午战争,中国进行的仍是一次封建王朝战争,而日本则进行的是一次国民战。从1840......
文学史上“经典的哭”
2006-09-23第一声哭是孟姜女的。孟姜女的丈夫被抓了壮丁,不久她婆婆病逝,好端端的家只剩下她一个人。无奈之际,孟姜女千里迢迢来到长城,得到的消息却是丈夫被沉重的劳役折磨致死,于是有了孟姜女惊天动地的哭。孟姜女的哭声哭出的是老......
史蒂文斯理工学院校训
2016-03-20史蒂文斯理工学院校训:奋斗、成就、辉煌(拉丁文:Perasperaadastra;英文:Throughadversitytothestars)。凡成就大业者,都需要经历一番苦难和磨炼。校训鞭策学子:要走向成功的彼岸,必须经受暴风雨的洗礼,必须迎接各种艰难困苦的挑......
学习党史心得感悟范文
2022-12-26学习党史是新时代的一个重要要求,也是作为一名党员应具备的基本意识,更是推动国家和社会发展的先决条件,下面是本站小编精心整理的学习党史心得体会,供大家学习和参阅。学习党史心得体会20xx年春暖花开的日子,在创新争优......
有关历史的生活感悟美文:历史的判断
2023-01-02编者按:《历史的判断》一文从电影《寻梦环游记》引入,作者觉得有一种历史失落感,因为我们的生活中总是少了那么一点历史的厚重。下面我们一起来看看作者对于生活历史的观点吧!前几天带儿子去看《寻梦环游记》动画片电影,儿......
历史的思维:常用历史学习的思维方法
2023-07-181.抽象与概括抽象与概括也是重要的思维过程。历史概念的形成,也要经过抽象与概括的过程。抽象就是在思考过程中从同类事物中的各种属性和特征中,抽出其中最重要的最基本的和最本质的东西,而撇开一切表面的复杂的次要的内......
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依照布朗的计划辜鸿铭应该先在英国学文史哲学及社会学,然后再到德国学习科学。学成之后才可以回中国修习传统文化。布朗当初确实没有看错,辜鸿铭十四岁时,学术造诣就已经非一般人所能比。他只用了短短四年的时间,不仅初步......
历史与社会学科的教学生活化
2023-11-13摘要:《历史与社会》新课程强调教学要面向社会、面向生活,强调与社会生活的密切联系,注重学生的主动学习,实现这一理念的途径之一就是实施生活化教学。从“《历史与社会》学科教学生活化实现模式的构建”“课堂教学氛围的......
小说在信史之外被称之为文学散文随笔
2023-09-17也许有人会认为小说与史南辕北辙。小说是虚构的,史是记载史实的,它们的本质不同。可小说有“信史”之称。小说有末流,史也有“秽史”,末流小说和秽史都是被人唾弃的。历史是由神话时代、传说时代到信史时代三部分组成的,前......
历史与社会学系老师学期工作总结
2024-04-11转眼间一个学期已经过去,回想过去的一个学期,往事历历在目,回忆往事收获颇多,过去的一个学期,在和同事、和学生的相处过程中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,通过总结我认识到,做好学生思想政治教育工作,培养......
在历史教学中培养学生的思维方法
2023-07-17《高中历史新课程标准》在课程目标中对学生知识与能力的要求上,明确指出:“要在义务教育的基础上,让学生在历史教学中进一步认识历史发展进程中的重大历史问题。”包括重要的历史人物、历史事件、历史现象及历史发展的基......
历史系学生桑园村社会实践报告范文
2023-11-27我家住在章丘市相公庄镇桑园村,桑园得名于原来本村的两个桑树园。相传,一处在今天村头十字路口以西,另一处位于今桑园桥以东,在本村还未被命名为桑园村以前,附近居民在提到这个村子时,总是因村内有两个桑树园而称为“桑园”......
引导自学在历史与社会教学中的运用
2023-11-16浅谈“引导自学”在历史与社会教学中的运用叶圣陶先生指出:教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。教师只是学生学习的指导者、导师,因为学生决非空瓶子,他们是活生生的社会的生活体,是有机的种子,本身具有萌发生长的机能。......
化学元素的文化史
2011-07-311975年,意大利化学家普里莫·莱维出版了《元素周期表》一书,全书由21篇短故事组成,每篇标题都是一种化学元素的名称。他用化学来影射自己人生的各个阶段。美国《科学》杂志记者萨姆·基恩在《消失的勺子》中......
历史与社会学系老师学期工作总结大纲
2024-04-21转眼间一个学期已经过去,回想过去的一个学期,往事历历在目,回忆往事收获颇多,过去的一个学期,在和同事、和学生的相处过程中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,通过总结我认识到,做好学生思想政治教育工作,培养......
政治学唯物史观中社会与个人的哲学原理
2023-11-131、社会存在和社会意识的辩证关系原理【原理内容】历史唯物主义认为,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促......
关于历史系学生孝妇冢社会实践报告范文
2023-11-10历史系学生孝妇冢社会实践报告作为一名历史系的学生,本应该对自己家乡的历史故事了如指掌,如数家珍,但一时不知道从何处入手去整理,所以对这也模糊不清,心里不免有些惭愧。系里让写一份关于家乡传说的社会调查。我想这正是......
如何在历史教学中培养学生的创造性思维能力
2023-07-20创造性思维能力绝不仅仅是一种能力特征,更是一种人格特征,是一种精神状态,是一种综合素质。培养青少年创造性思维能力,是进行教育教学改革,全面推进素质教育的重要内容。下面谈谈自己在历史教学中的几点体会:一、创设宽松环......
微历史,历史大人物
2008-01-02李鸿章的母亲一生养育了八个子女。当时生活十分窘迫,李鸿章的父亲李文安一筹莫展,时而写诗发牢骚:难得多累怨丁添,烦碎高堂问米盐。李母知道后,瞪着眼说:我教孩子们发奋读书,日后都成为栋梁之材,还怕什么穷困?李鸿章之父李文安......
大学生党史党性学习个人心得感悟
2022-12-30大学生党史党性学习个人心得感悟范文通过学习使我更加明确我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国最广大人民的根本利益。这“三个代表”的要求,是根据我们党的性质、宗旨和历史经验、现实需要提出来的,是我......
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