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科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。――马克思......
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很多人18岁之前的目标是考上大学，考大学的原因林林总总什么都有，而在美国，有一群特殊的女孩子，她们考大学是为了钓到金龟婿。由于就业竞争激烈，不少女大学生开始转战情场，事实上，在大学里，学到真本事，比取得夫人地位更重要。为......
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《圆的认识》它既是一节起始课，同时也是后继学习内容——圆周长、面积、扇形、圆柱、圆锥的基础。在本节课教学之前，先让学生完成了两项任务：一是观察生活中的圆，二是剪圆形纸片。这就首先使学生对圆有了初步的感知和建立......
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一、说明科学知识社会学家们一致认为库恩是他们的先驱，是库恩为他们开辟了研究道路。在他们的著作中，“库恩”这一名字出现频率极高，而且总是笼罩在光环之中。科学知识社会学的代表人物之一m·马尔凯1979年在其发表的一......
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在现实的学习、工作中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔是一种散文体裁，可以抒情、叙事或评论。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？下面是小编精心整理的教师教学随笔：小学数学图形认识与培养学生量感，仅供参考，大家一起来看看吧......
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知识、见识、胆识人生三识，知识、见识、胆识。知识是基础：没有知识是恐怖的人生；见识是升华：是积累后的综合和爆发；胆识是行动：目标明确的实践和创造。人人都渴望成功，人人羡慕成功，走向成功到底靠什么？不同的角度有不同的解释......
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无论是身处学校还是步入社会，大家都写过随笔吗？随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是小编精心整理的小学语文识字教学随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......
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在学习和工作中，许多人都写过随笔吧？随笔是过去社会较为流行的一种文体，语言灵动，婉而多讽。什么样的随笔才算得上是好的随笔呢？以下是小编整理的小学数学教学随笔《认识图形》教后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......
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比有常识再多点见识从出生的那一刻起我们就在接受各种各样知识的教育，这些知识帮助我们慢慢形成了对这个世界的傲慢与偏见。然而生活中总有一些或稀罕好玩或出人意料的奇谈怪论蹦出来挑战我们多年来积累的常识，于是我们......
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分数对学生来说是全新的，如何将这一全新的知识内化为学生自身的知识，找准学生学习的“最近发展区”是重要的，它是促使学生从“实际发展水平”向“潜在发展水平”的桥梁，学生的思维从已知世界自然而然滑向未知领域。教学时......
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上个世纪70年代末，英国社会学家布鲁尔、巴恩斯等人在英国的爱丁堡大学成立一个“科学元勘小组”(ScienceStudiesUnit)，这一小组突破禁区，从“社会一文化”这一维度对科学知识的产生、发展、传播与评价等展开研究，试图阐明......
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不让火给我们们造成伤害读完了《小学生消防安全知识必读》后，我被吓住了。原来生活中的某个细节都可能导致严重的火灾，给人带来损失与伤害。这本书里讲了火猛于虎，我觉得很对，所以从现在开始，我要减少我家里发生火灾的可能......
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加减法(一)【知识框架】加减法(一)1、小兔请客---(整十数加减法计算)2、采松果---(两位数加一位数不进位加法和两位数减一位数不退位减法。)3、青蛙吃害虫---(两位数加整十数。)4、拔萝卜---(两位数加两位数不进位加......
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苏教版小语第三册的《识字5》，以词串的形式介绍了冬天的美景。全课读来琅琅上口，有韵有味，有助于激发学生学习的兴趣。为此，我教学时作了以下几方面的尝试。一、创设情境，指导观察。儿童的思维具有易受情绪影响的特点。课......
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在日常学习、工作生活中，大家对随笔应该很熟悉吧？随笔其实就是日常生活中对一些事件的想法，及时捕捉，随手记录下来。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，以下是小编整理的赏识孩子自尊小学老师教学随笔，仅供参考，大家一起......
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上个世纪70年代末，英国社会学家布鲁尔、巴恩斯等人在英国的爱丁堡大学成立一个“科学元勘小组”(ScienceStudiesUnit)，这一小组突破禁区，从“社会一文化”这一维度对科学知识的产生、发展、传播与评价等展开研究，试图阐明......
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从１９９６年秋季起，义务教育阶段小学社会课将全面取代原小学历史课和地理课，对社会课中历史、地理社会常识的思考与认识。根据义务教育小学课程计划的规定，社会课内容中应包括社会常识、地理常识。那么，为什么社会课要选择历史和......
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在日常学习、工作生活中，大家没少接触或者看到经典的随笔吧？随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，兼具议论和抒情两种特性。那么，怎样才能写出好的随笔呢？以下是小编帮大家整理的引入游戏快乐识字小学老师教学随笔，供大......
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阅读能激发学生的创新意识。充满探究趣味的数学课外读物也是培养学生“发现问题——提出问题——解决问题”的意识和能力的一种重要方式。数学阅读同样可以弘扬民族文化。众多的优秀数学课外读物，就蕴涵了我国丰富的优......
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关于文物鉴定，马未都有一段精彩的论述：文物鉴定容易出现两种错误，一种是把真物看成假物，另一种是把假物看成真物。把假物看成真物不怎么丢人，作伪者手法天天翻新，技术天天进步，鉴定者偶尔一错，尚可原谅；把真物看成假物则是很丢......
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根据个人经验，参考有关资料，我认为学生思维受阻的主要原因有以下几点：1.数学思想方法缺乏。由于学习方法的缺乏而严重制约学生的有效思维的状况普遍存在。华东师大二附中的四位学生对高一学生的调查表明，在常用的数学思想......
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《数学课程标准》明确指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆”，“数学教学活动必须建立在学生的认知经验的基础上”。要培养学生的创新思维，必须走出依赖模仿与记忆的大泥潭。1.把握教材重点所谓教材重点，是......
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这天，几个学生来看望著名数学家谷超豪，谷超豪给他们做糖拌西红柿吃。他先把西红柿放进一个盆里，倒入热水，泡了几秒钟后就取出来，然后将西红柿剥了皮，接着切成薄片，撒上细白糖，一盘新鲜可口的糖拌西红柿就完成了。学生们为老师......
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活到老学到老。知识是人生的太阳，知识就是力量。经常学习，大脑不闭塞，耳聪目明，事业中成功的喜悦也能经常供你享受。......
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总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是小编为大家整理的交通安全知识与急救常识宣讲社会实践活动总......
