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党的十七x报告指出，要推动社会主义文化的发展和繁荣，必须“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设”。一、解释党的十七x报告指出，要推动社会主......
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一、教材分析交通是人们日常生活中不可缺少的重要组成部分，对当地的经济发展有着举足轻重的作用。没有交通运输业，人类社会的交往和共同活动就不能启动。因此，有必要让学生了解交通运输事业所取得的巨大发展以及交通对社......
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品德与社会教学是学校的一门重要学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下：首先根据教材内容，教师按照教学计划对课......
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新的学期来了，四年级品德教学计划怎么制定?下面是本站小编收集整理的四年级品德与社会教学计划，欢迎阅读。四年级品德与社会教学计划篇一一、指导思想：遵循教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育的指导思......
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通过教学，让同学们珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自身、对社会负责任的表示。以下是为大家整理的四年级上册品德与社会课件，希望对你们有所帮助！四年级上册品德与社会课件1我们的生命教学目标：1、通过探寻自身的生命历程......
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品德与社会教学是学校的一门重要学科，那么，关于四年级品德与社会的教学反思怎样写呢？下面给大家分享四年级品德与社会教学反思范文，欢迎借鉴!四年级品德与社会教学反思1品德与社会教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会......
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总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，让我们一起来学习写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编整理的四年级品德与社会工......
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四年级品德与社会上册课件分享给大家，四年级品德与社会上册课件是为了让学生主动参与、实践体验，运用学生喜闻乐见的活动方式，把体验性学习、探究性学习与接受性学习结合起来，以下就是小编整理的四年级品德与社会上册课件......
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本套试题内容丰富，题目注重了对基础知识的检测，符合教材要求，难易适中，题量适当，充分考查了学生课本知识指导生活的能力，题目所占比例搭配比较合理，试题比较简单，层次性较好，能照顾到不同层次的学生，适合小学四年级学生的特点,......
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思想道德修养课是加强学生思想道德修养的有效捷径。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!【四年级上册品德与社会教学计划1】教材分析《品德与社会》四年级上册教材共三个单元：“生活中的消费”“生活中的习俗”“安全地生活......
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品德与社会四年级下册教学计划四年级是一个较特殊的年级，是高段的起始点，是学生的新一个适应期。学生在这个年纪段里，身心各方面的变化都是比较大的，从听老师的话到有自己的想法，这个阶段里的孩子，其逆反心理已经初露端倪，其......
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导语：儿童是学习的主体，学生的品德形成和社会性发展，是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此，由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变，创设学生乐于接受的学习情境，灵活多样地选用教学组织形......
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品德与社会教学是学校的一门重要学科，那么，关于四年级品德与社会的教学反思怎样写呢？下面给大家分享四年级品德与社会教学反思范文，欢迎借鉴!四年级品德与社会教学反思1品德与社会教学要以儿童生活为基础，帮助学生参与社会......
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一、学情分析本班共有学生35人。学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标知识目标：1、知道生活和学习中有困难，只有勇敢地迎难而上，......
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品德与社会教学是学校的一门重要学科，回顾本学期的教学，已圆满完成了教学任务，也取得一定的教学效果，为了使今后的教学取得更好的教学效果，总结经验，克服缺点。现将本学期教学总结如下：首先根据教材内容，教师按照教学计划对课......
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一、指导思想：品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会参与社会，适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的社会主义合格公民奠定扎实的基础。二、学情分析:四年级(2)班有54名学......
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良好的道德品质是一个人的灵魂，也是一个民族的灵魂。下面是语文迷小编整理的2017四年级品德与社会上册教学计划，欢迎大家阅读!【2017四年级品德与社会上册教学计划1】一、学情分析四年级是小学生知识、能力、情感价值观......
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导语：新的教学目标观告诉我们，培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则，最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度，以及思考问题的取向。四年级品德与社会教学......
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本学期，我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来，按照课程特点制定实施了教育教学工作计划，对学生进行了一系列的教育。品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会、参与社会、......
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一、学生情况分析：本年级一个班，学生们经过三个半学年的品德课学习，养成了一定的学习习惯，大多数学生有较强的集体荣誉感，能关心他人，主动参与各项活动，对生活充满热情。一个寒假的时间，让孩子们增长了一些社会见闻，同样也有利......
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本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学年来的教学工作做如下总结：在这一学年中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题......
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《品德与社会》作为一门综合性学科，教学资源是丰富多彩的，自然、历史、地理、人文、科学，涵盖了学生生活的方方面面。以下是小编整理的北师大四年级上册品德与社会课件，欢迎阅读。北师大四年级上册品德与社会课件1教学目......
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在这一学期中本人承担了四年级三班品德与社会课的教育教学工作，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种......
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一、学情分析本班共有学生35人。学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。二、教学目标知识目标：1、知道生活和学习中有困难，只有勇敢地迎难而上，......
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时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编帮大家整理的四年级上册品德与社会工作计划通用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。四年级上册品......
