当前位置

首页 > 智慧人生 > 人生感悟 > 感悟六年级作文(汇编15篇)

感悟六年级作文(汇编15篇)

推荐人: 来源: 阅读: 9.32K 次

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的感悟六年级作文,欢迎大家分享。

感悟六年级作文(汇编15篇)

感悟六年级作文1

我的每一天、每一时、每一刻都在上课,尤其是在星期一到星期五,一直都无法回家。只有在星期五下午放学时才能回到妈妈的怀里,回到那温暖的地方——家。

我在去补习班的路上,看到了一对父子。看到了那父亲如同恶魔般的在骂着自己的孩子,那孩子像被全世界所嫌弃着。不一会儿,那孩子哭闹着,路人纷纷来看那孩子。我听闻得知,那孩子一大早上就去书店看书,他看见了一本非常喜爱的书,于是就瞒过了众人的眼睛,把这本书偷了回来,带回了家里,被自己的老爸发现了,所以在这里争吵着。我也并没有很关注这件事,就继续走去补习班,只觉得世界上有这么狠心的爸爸,这孩子也真可怜。

在回家的路上,我看见了不可能出现的一幕。我又看见那对原来还在争吵的父子这时却很开心很快乐的在街上走来走去,这么短的时间里发生了什么,让他们之间的关系转变的如此迅速,这可能就是亲情,是来自于爸爸的一种严肃的爱吧。

我很久都没有这种感觉了,在我的眼里只有把学习成绩提上来,考上六中才是我的目标,都没有时间好好地去感悟亲情。

回家后,今天的这件事一直藏在我的心里,不知道该不该讲出来。我只能和往常一样,回家后放下书包,坐在了餐桌边。妈妈将晚餐香喷喷地摆在桌上,我刚准备动筷子,爸爸便冲我叫了一声:“快去洗手!”这使我的心思有一点被触动,我很想把今天所见所闻讲出来。我刚落座,妈妈给我碗里夹了一块排骨,爸爸却说:“不要夹,让他自己来。”饭后依旧是我去洗碗,爸爸只是看了一眼站在水池旁边的我,便叮嘱我:“碗要冲干净!”

爸爸的话还是一如往昔,看似冷冰冰,可奇怪的是,我今天居然感受到了不一样的温情。我的父母虽然看起来很严肃,但是对我来说,也许这是不一样的爱。这份严肃的亲情,需要我好好地感悟。

感悟六年级作文2

最近,我们在国学经典课上学习了《论语》这本书。书中讲的是古代著名教育家、思想家孔子说过的名言。我们学习了几章以后,就感到受益匪浅,真可谓“半部论语治天下”啊!老师说,我们不能只会背诵,还要从书中感悟到学习的真理,来激励自己勤奋学习。

翻开书的第一页,我们便读到了很有哲理的一段语言:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:学习而又经常练习,难道不是很快乐吗?有朋友从远方到来,也不是很快乐吗?不被人理解但不怨恨,难道不是君子吗?其中,我最喜欢第一句。学习难道不快乐吗?经常练习难道不快乐吗?我学萨克斯就是一个例子。以前,我总觉得学萨克斯很难,把吹萨克斯当作是一种负担,自然而然就吹不好,变得更没有兴趣去学,水平也很难提高。现在入门了以后,我把吹萨克斯当成是一种快乐的享受,一种为你排忧解难、愉悦身心、陶冶情操的好方法,慢慢地,越吹就越想去吹,最终离不开它了。

《论语》中还有一段话:子曰:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者。”意思是:懂得学习的不如喜欢学习的,喜欢学习的不如把学习当作乐趣的。有的人说每天上课时要学习,回家还要学习,我最烦的就是学习了,怎么能够喜欢学习呢?其实,学习时的心情对学习的效果是有很大影响的。比如背课文,你的心情很不好,你的效率肯定很低;但如果你快乐的面对这次背诵,那你肯定很快就会背会。再比如,你用不好的态度去读书,再好看的书也会被你读得枯燥无味;但你如果用精神饱满的情绪来读书,再枯燥的书也会被你读得津津有味。

现在,我们就要继续努力,成为一个“乐之者”,把学习视作一种乐趣,那样你会成为一个真正博学的人!

感悟六年级作文3

幸福是什么?幸福其实很简单,他就在人与人的一片真情之中。

幸福是家人团聚时,香味四溢的一桌桌饭菜,虽然平凡,但蕴含的温暖却成千上万;幸福是父母下班回到家,孩子盛上的一杯热茶,滋润心田,包含着亲情的关爱;幸福是老师废寝忘食,不辞辛苦,为我们传递的一份份师生之情,让我们深受感悟,懂得报恩……

幸福其实很普通,大千世界,他的身影无处不在,只要我们用心体会,就会发现。

下课了,同学们一窝蜂的跑到热闹的操场上去。天气晴朗,万里无云。同学们在操场上尽情的玩乐,正当我和朋友们玩的开心之时,令人不愉快的事情发生了——我不小心绊到了石头,"扑通"一声跌倒在地上,把膝盖摔破了,疼痛让我忍不住流下了眼泪。同学们立马围了过来,有人安慰我,有人帮助我站起来,把我扶到长椅上,还有的同学赶快去医务室取药。老师闻讯跑了过来,赶快为我涂药,还鼓励我要坚强。那一刻,他们都是我的亲人,是我校园里的亲人,感动的泪水流满了我的脸颊,我感到无比幸福。

放假了,我会去乡下外公外婆家,在这里,我认识了许许多多我农村的"死党",每当我想爸爸妈妈时,朋友们都来安慰我,带我在美丽的乡间小路上玩耍,在清澈的小溪边嬉戏……我们一起跳舞,唱歌。这时候,我忘记了所有的烦恼和忧愁,和他们在一起,无比幸福,那种感觉真美好!

看!幸福就在我们身边,只要人间充满爱,幸福就无处不在;只要人与人之间互相帮助,世界就会更美好。让我们用心体会身边的幸福,我们就都是幸福的人!

感悟六年级作文4

大家做一件事情,解决的办法有很多,只要想解决,最后就一定会有办法的。这就像我们要去一个地方,可以有多种方法和多种工具可以选择。比如从杭州去北京,可以选择乘大巴,乘坐慢车,也可以乘坐高铁,如果你想有更多挑战,也可以选择骑自行车,甚至还可步行。总之,只用认准方向,不怕路远,那么每一条路都能通往你所要去的地方,其实做其它事又何尝不是如此呢。

我们学习时,其实也经常面对这个问题。数学题就很能说明这个问题,比如我们求解一个奥数题,不同的人有不同的方法;数学里求组合图形的面积,你先算这几个图形,我可以划分成这几个,他又可以分成那几个图形算,但面积我们最后都求出来了。总之,只要我们思路清晰准确,开动脑筋,做什么事即使这个方法不行,总是还有其它的方法可行的,最终都能解决这件事。

我自己对这就有亲身体会。有一次,我学吹笛子,学习一首曲子时,有个地方没吹好,而且怎么也吹不好。我心想总不能让一颗老鼠屎坏了一锅粥吧。按着老师定下的规矩,一个地方没吹好,就会要我们把这整首曲子再练习一周的!我可不想因为这个错误,再吹一周的。

可是,练习时间不多了,反复多练习已是不可能的,怎么办呢?绞尽脑汁想了半天,我终于挤出了一个办法。我就把这段吹得速度放慢一点,使得我来得及想起正确的指法,这样就大量减少了吹错的可能性。 我让指头熟悉这种按法,再在此基础上提高速度,之后就容易多了。在去上笛子课的路上,不断地多模拟几遍这段指法,就不会吹不好了。我这么做后去上笛子课,果然课上我不仅没吹错,而且吹得十分动听,竹笛老师还夸奖了我。

这件事让我深受启发,也受益匪浅,它告诉我们:遇事不钻牛角尖,要勤于动脑,学会换个角度来思考问题,也许就可以找到解决方法,找到一条属于自己的成功之路!

感悟六年级作文5

今天是星期六,天气特别晴朗,火红的太阳高挂在天空。整个大地就像刚出笼的包子一样热气腾腾。早上七点半钟,妈妈叫我和哥哥跟姨妈到领带厂工作一天,体验一下劳动的辛苦。我和哥哥都非常高兴、非常兴奋。

一到厂门口,就传来阵阵工厂里机器“隆隆”的声音,快把我们的耳朵都震聋了。到了里面,这声音就轻了许多,但是,走到我们坐的地方,又响起来了,因为我后面是一台较大的水空调。我环顾了四周,发现这里有许多领带和大大小小箱子,这里是包装领带的车间。有几个叔叔、阿姨已经在包装领带了,就是把做好的领带折好放进领带盒就行了。姨妈耐心地给我们做起了示范,首先把领带对折然后卷起来,成一个圆柱体后,放进最下面一层;然后是把两边的东西往中间一合就把领带封起来了,成了一个长方体;上面还可以放两样东西,左边是两颗纽扣,是把纽扣1扣在一张纸上再装进盒子里;右边就是放手巾的,手巾的折法是有讲究的,先对折,然后对折一半后再对折,最后手巾旋转九十度再对折放进盒子里。放好后,盖上盖子就算完成了。姨妈示范做好后就干别的事情去了。于是我和哥哥就开始工作了,一开始我和哥哥做这件事觉得新鲜,一盒盒领带飞快地从我们手中做好,可是过了一会儿就觉得腰酸背痛,手腕也酸了,手指头也痛了。于是我们干一会儿歇一会儿,我们就这样干了一天,包装了整整四大箱,一大箱是一百盒领带,八元钱一大箱,今天我和哥哥赚了三十二元钱。虽然干了一天的活累得筋疲力尽的,只赚了三十二元钱,但是我们心里都感觉美滋滋,因为这是我们第一次工作劳动的收获。

经过这一天的劳动,想到自己有时乱花钱真是很不应该。爸爸妈妈每天干活真的太辛苦了。以后,我要力所能及地帮家里干一些活,努力学好文化知识,不辜负所有关心我、爱护我的人的一片期望。

感悟六年级作文6

每当我想起那杯温暖的水,就会想起父亲对我无微不至的照顾。这种亲情使我获得力量和喜悦。

那是一个寒风刺骨的早上,我跟平常一样,吃过早饭,就准备去上学。正当我要出门时,爸爸望着窗外一阵阵的狂风,皱起了眉头。他想了一会儿,用亲切的口吻对我说:“外面天气又干又冷,我送你去学校吧!”“恩!”我回应了一声,脸上露出笑容。外面寒风呼啸,光秃秃的树干被风刮的东倒西歪。车站上人来人往,你拥我挤地往前跑。风这么大,爸爸还挺着笔直的身子,为我遮挡寒风。此时此刻,我感受到父亲对我深深的爱。

盼啊盼,终于到学校了!我急忙奔下车,朝学校的方向走去。爸爸似乎想对我说些什么,看到我走得那么快,就对我笑着挥了挥手,我的心里顿时感到温馨。

到了第三节课,我的身上不但没有一丝温暖,反而变得更冷了。窗户关得那么紧,可我还能感觉到冰凉的寒风。我冻得直发颤,只好用手使劲搓着取暖。我心想:如果这时能喝上一杯温水该多好啊!这时,我正要把语文书拿出来,突然摸到一件热乎乎的东西。我仔细一看,那里居然有一杯温暖的水。我二话不说,就大口大口地喝起来。这对我来说真是雪中送炭啊!我的心里就像太阳一样温暖。

望着这杯充满希望和温暖的水,我的眼前仿佛浮现出感人的一幕:爸爸一早起床,还没来得及洗漱,就直接走到厨房。把烧水壶装满水,烧好后,就拿出我的杯子,把水倒入杯子里。想到这儿,我不禁流下了幸福的眼泪。

一杯水,也许微不足道;一句话,也许不能带来些什么。但这些在我的心里,已经烙下了深刻的印记。有时候,父爱是默默地付出给予人鼓励!

感悟六年级作文7

风来了,竹子的枝干被风吹弯;风走了,竹子又站得直直的,好象风没来过一样。

竹子不因被风吹过,就永远直不起腰来;清澈潭水不因云飘过,就永远留住云的影子.同样的,心胸宽大的人,不因别人两句不礼貌的话,就刮起狂风巨浪;也不因别人不礼貌的行为,就在心底刻下无法磨灭的伤痕.

幸福就在:草原上有对狮子母-子。小狮子问母狮子:妈,幸福在哪里?母狮子说:幸福就在你的尾巴上ㄚ…于是,小狮子不断追着尾巴跑…但始终咬不到。母狮子笑道:傻瓜!幸福不是这样得到的。只要你昂首向前走,幸福就会一直跟随着你!

人生感悟------成熟成熟不完全取决于年龄。年龄主要是生理成熟的标志,而不是心理成熟的标志。成熟不是随波逐流,人云亦云,不是察言观色、八面玲珑,不是见风使舵,老奸巨滑。成熟是面对诬陷而不丧失自信,面对恭维也不会飘然自傲,对诬陷和恭维都可以象对灰尘一样轻轻拂去。成熟是面对无礼取闹也能从容不迫、沉着冷静;面对突发事件也能镇定自若。没临大事有静气。成熟是同村夫交谈也保持谦恭之态;陪王侯散步也毫无谄媚之颜。成熟是住在茅草棚也不觉的没脸见人;住在琼楼玉亭也不感到身价倍增。

成熟是他人的爱憎喜怒左右不了自己的情绪,与任何人为伍都能卓然自立。成熟是视生命和权力为责任,现而不是视生命的权力为实惠;对亲人、对同事、对工作和对社会更加牵挂,更加负责,更加珍爱。成熟是爱、宽容、宁静的淡泊越来越多,而恨、狭隘、浮躁和张扬越来越少。成熟是荣辱不惊,去留无意,惨遭失败也敢于从头再来,功成名就也能从头做起。成熟是拥有包容一切、宽容任何的博大胸怀。成熟不是没有失误,不是完美无缺,是不刺眼的光辉,是恰到好处地把握过去、现在和未来。是坚持不懈地提高修养,坚持不懈地向成功的人生挺进。

感悟六年级作文8

时间就像黄河,源源不断的流逝着,不知不觉之中又到了我们休息日、开心日——星期天了,穿着自己艳丽的衣服,带上开心的心情,骑着自己喜爱的自行车,我们这一帮无话不说的好朋友,有开始了我们的星期天游玩。

我首先骑着车,先去找我们的外号“削笔刀”的同学,之后我们便不费吹灰之力的把所有的好朋友都找齐了,我们一听着歌哼着小曲毫无方向的前进着,结果糊里糊涂的便来到了洛阳桥附近,于是我们便随便去玩了。

骑着车在大路上穿行,没什么感觉,觉得好像没什么意思,可是到了上桥了就不一般了。

我们上了桥后发现,原来桥是由一块有一块长长的石头构成的,因此桥面上的石头之间形成了一条条缝隙,有的甚至可以把车轮都塞进去。我们看了个个都心惊胆寒,小心翼翼的骑着。他们因为骑车骑的比较好,不一会就把我落在了后面,只剩我一人战战兢兢的骑着。我骑着骑着发现原来并不想像的可怕,于是我壮着胆加快地骑着,发现没什么事,心里还暗暗觉得是建立者座桥的伟人蔡襄在保佑着我,这更加使我充满了信心,我更加快速的骑了起来,既然超过了他们。不过就当我为我感到自豪时,突然一块高高长石,使车子“跳”了起来,毫无防备的跳进了一个正好能塞下我车轮的缝隙里,就像一个精心设计的陷阱一样!还好我及时下了车,不过没站稳滚了一下,同学们看了先是惊讶而后传来了哈哈的笑声,边笑还说:“叫你不注意啊,还骑那么快这下爽了吧。”我听了脸都红了,不过也跟他们笑了起来。我便笑着边去像拔萝卜似的去把车拔起来,可是太紧了,我拔了一下没站稳又一屁股的做在了地上,同学们笑得更加厉害了,眼泪都快出来了。笑了一会他们便一起帮我把车给拔了出来,骑着到了桥中心的一个妈祖神像那边。

我们爬上一块大石头上面,一阵凉爽的风迎面而来,荡涤了我们心中那份浮躁与烦恼!我们变的开心起来,没有了忧愁没有了烦恼,只有朋友之间真挚的友情!

感悟六年级作文9

有一种感觉叫“幸福”。记得在一年级的时候,老师就教我们认识这两个字,认识这两个字只用了几分钟,理解这两个字却要用生活中的每一天……

人人都有机会、有权利拥有幸福,不分高低,不分贵*。可是幸福太吝啬了,它不会随时降临到每个人的头上,因此,渴望幸福的人要看你怎么去拥有它。

当学生放学回家看到可口的饭菜,这是幸福;当忙忙碌碌的农民看着满地金灿灿的麦子,这是幸福;当累了一天又一天的工人看到自己建造的高楼大厦,这是幸福;当常年分居两地的亲人团圆,这是幸福!幸福是什么?是付出艰辛后的收获!

我听到过这么一则故事:在雨后一条泥泞的道路上,来了一个盲人和一个跛子,两人都要去办事。盲人虽然走得快,但看不见,一直摔跤;跛子虽然看得见,但走得很慢,步履蹒跚。于是,盲人就背着跛子,跛子指挥着盲人一起前进。有跛子的帮助,盲人稳健地走着,不一会儿,两人都到了目的地。虽然两人素不相识,但他们互助共赢,这也是幸福!

对于我们,有亲人的关爱,有老师的教导,有同学的友谊。父母、老师为我们创造了一个良好的成长环境,传授给我们许多知识,教给我们做人的道理——这就是幸福,一种莫大的幸福啊!我们享受着幸福,可是我们真正去感受了吗?有时妈妈烧的饭不合口味,或是妈妈误解自己了,我们就闹情绪,让妈妈伤心,而这时,幸福就悄悄从我们的指尖滑过。

让我们以一颗感恩的心来拥有幸福,面对幸福,回报幸福吧!用我们勤劳的双手来营造幸福吧!我相信,明天会更好!

感悟六年级作文10

生活处处皆学问,有时一个不起眼的事情就会给人带来一个又一个的感悟。

今天走在回家的路上,不经意之间抬头向上看,干枯的'树枝在风中摇摆,就连天,也成了灰色的。此时此刻,我心里在想:难道这个世界正在慢慢地走向灰色吗?玉树地震与日本海啸相隔不到一年,但死伤已经上千人,这难道就是地球给我们的报复吗?这难道就是地球给我们的死亡信号吗?以前,人类过分地伤害地球,终于,地球愤怒了,它开始报复每一个人。一次又一次的地震吞噬了一个又一个鲜活的生命,鲜血染红了大地,哭声弥漫了整个世界,然而,它还是觉得不够,因为之前的伤害,让地球心灰意冷,现在我们生活的环境也受我们的“洪福”正在恶化着。可是知道错了的人们,还是在肆意妄为着,为什么,这到底是为什么?为什么世界会成为灰色的?!原因很简单,正是因为我们的不爱护地球。要想地球爱护我们,首先我们要爱护地球。但……自私的人们是不懂得付出的,他们只懂得索取。也许,这……就叫“咎由自取”吧。就算现在改正,还来得及吗?亡羊还可以补牢吗?我们……又应该怎么办呢?以人类现在的力量,可以改变什么呢?又可以与大自然抗衡什么呢……没错,我们是不能去改变什么,但是,我们有顽强的信念和生活下来的勇气,我们这个世界是不可以让灰色来统治的!命运这东西,不是由上天来安排,而是靠人去创造的!只要我们相信奇迹,奇迹就会青睐于人。只要我们去创造命运,它也会在自己的手中!

一点困难不算什么,关键是遇到了就退缩而不去面对吗…

感悟六年级作文11

我们校园已经是一个文化的校园了,倒处都是关于儒家的故事。

孔子广场是传为孔子而建立的。在校园的大草坪里,我们可以看见孔子雕像。他的神情是那么严肃,一双渴望知识的眼睛,百听不厌的双耳,让我可以清清楚楚地知道孔子是个爱学习的人。在孔子的雕像下面写着〞学而不厌,诲人不倦〞的经典儒家名句,让句我让我道出了一个人是要读书才能出真知的,要认真努力地学习是很重要的,不厌地学习,勤劳地记好知识,才是爱读书的做为。这让我想起了我们现在的生活,现在我们的生活条件是那么好,而我们就和正确唱反调,不认真、不勒奋地学习,对待读书敷衍了事。我们应该用心尽力学习、读书,因为从孔子的一生中,我们知道读书是很重要的,对于人的一生来说,孔子就是一个例子,他就是用知识改变了他自己人生的命运。

儒家文化长廊记载着很多孔子的名言名句,是很具有文化代表性的,也很有趣。里面的意思深刻,深入人心,让不同人有不同的感受。其中我最喜欢的句子是〞知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。〞它讲的意思是,有智慧的人不会迷惑,有仁义的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。这句话表达了孔子对人的精神的概括,他说到人的精神里要有智慧、仁义和勇气三点,一个人同时拥有这种品行,才能成为一个真正的君子。我们要把这三种精神放到我们生活中去。在遇到困(难时,要灵活运用自己的脑子,保持冷静的作风,用自己的智慧克服困难;对待朋友,当他们有难题时,需要你出手相助时,你便要及时站出来,帮他度过难关;对于那些恶霸欺负人的行为,我们要勇敢制止,不能让他们无法无天。长廊里还有很多有意义的名言名句,我就不一一介绍了。

校园各处都是儒家风景,看来我们的校园要成为儒家博物馆了。

感悟六年级作文12

每当我听到“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗时,就想到了顽强不屈的小草。无论是在风尘弥漫的路边,还是在荒凉贫瘠的山坡上,或者是窄小阴湿的石缝里,都可以看见小草的踪迹。

在一个烈日炎炎的夏天,阳光明媚,突然狂风大作,乌云密布,雷公公敲响了它的大鼓,“轰隆隆,轰隆隆”。闪电姐姐也过来凑热闹,天上顿时开了一个大口子,紧接着豆大般的雨点成群结队的落了下来,摧残着小草柔弱的身躯。小草在风雨中摇曳着,可是它并没有屈服还是在挣扎着挺直了腰,小草们被风雨摧残得东倒西歪,倒在了泥泞的水中。雨过天晴,小草渐渐的露出了一点嫩芽,经过风雨的洗礼,小草变得更加绿了。

还有一次,我亲眼目睹了小草被大火烧得样子。在秋天,几个小孩在草地上玩耍、放炮,突然一个炮把一簇小草点着了,熊熊大火很快把小草包围了,把小草烧得噼里啪啦,小草饱受煎熬,痛苦的扭曲纤细的身体。大火越烧越旺就像一座火焰山,小草变得越来越萎缩,很快一片生机勃勃的草地荡然无存了,变得光秃秃的了,最后烧得只剩下一缕灰迹。过了几天,焦地上长出了星星点点的小草的嫩芽,绿绿的。又过了几个星期,这片草地长满了小草,一簇紧挨着一簇,草地顿时变得绿油油了。真是“野火烧不尽,春风吹又生”呀!

我们在生活中要向小草学习,在我们今后的人生也会遇到很多困难,让我们勇敢的面对困难,挑战困难,战胜困难吧。在困难面前不低头,这样我们的生活才充满光泽。

六年级:甜甜的巧克力

感悟六年级作文13

弟弟日渐长大,养成了跟人的坏习惯,每次被他缠上,我就不得安宁。一次,我骗弟弟说姐姐要上医院去哩,没想到这随口的一句话竟把弟弟吓住了,他躲得远远的,而我也自得其乐,一个人痛痛快快地干自己的事。打那以后,成了我的口头禅,经常挂在我的嘴边,可没想到,这随便说说的话今天竟成真的了。

早晨睁开眼睛,我就觉得心闷得慌,头也痛得很,但却按捺不住高兴的心情,因为今天我可以去慈溪书城看书了!这阵子爸妈工作很忙,实在抽不出时间,所以这次机会我一定不能放过。摩托车一路颠簸,驶进了浒山街道,路上人、车来来往往,川流不息,好不热闹,而我却迷迷糊糊的,原来的高兴劲也一扫而光,心里只盼着早点回家去。来到那个我日思夜想的地方,我也没有一丝的快意,看书也是一目十行,草草了事。终于,在我的无尽期盼下,我们回家了……

到家一量体温,我才知道,这次我发烧了,而且烧得不轻,整整38。8度呢。这可让信奉迷信的奶奶唠叨了个不停,“平时说话说得好听点,不要有事没事就说要上医院,你呀,真是!”哎,也是呀,要不是这张嘴,我能这么不舒服么?头晕得慌,吃饭没力气,起床更没力气,真是活受罪。妈妈找来了药,我狼吞虎咽地吃了下去,心里狠狠地想:“吃过药就没事了,千万不能去医院,千万不能去,去了我就没面子了。等听爸妈的唠叨不说,如果弟弟日后长大懂事后知道,说不定还会被他嘲笑呢,这样赔本的事我可不干!”说来也巧,不知是因为我身体棒,还是药物起了作用,午觉后醒来,病在我身上消失得无影无踪。经过这场来得猛去得快的发烧,我才知道,身体健康是最重要的。

感悟六年级作文14

自然孕育了人类,人类是真善美的,那自然便有无穷的真善美。

一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,却是魅力十分。如果你曾见过大海的万丈狂澜,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,用心去聆听,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,自然是被披上了一层面纱,有无穷的奥秘,等待着我们去感悟自然!

当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽,春风吹又生”,这是对生命坚强的诠释。

原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原先小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草,命运没有把它播撒到肥沃的土地里,也没有给它充足的养分,不管生存的条件有多恶劣,作为一棵小草,它没有放下。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们释然了,这就是小草的情怀,就是生命的本质,对生命的永不言弃,用“坚强”去捍卫自己。

小草是自然所孕育的,小草的情怀,也是自然坚强的真谛。

“清水出芙蓉,天然去雕饰”是自然的清丽的自然美,“采菊东篱下,悠然见南山”是悠闲的纯朴的自然美。

大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妆浓抹总相宜”;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律,林荫中的鸟儿,“时鸣林涧中”;大自然就如魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹,初春的小草,“草色遥看近却无”。

人都有爱。但世人往往只有小爱,没有博爱。但自然是无私的,它只有博爱。

柳枝婆娑舞倩影,它们贪婪地吮吸着甘露;不知名的小花,点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草,是为了完成使命,而不是表现自己;小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是报答春风。

感悟六年级作文15

昨夜,不知道这是怎样的一个夜,不知道这个夜的雨要下到几时。外面,是不是已经变得冰凉。听着它凄厉的歌声,我无法入眠。拉开窗帘,在玻璃窗上哈一口气,画一颗心,透过这颗心,我看着藏在惆怅里的世界。

花瓣雨缠绵,梧桐雨哀愁,这夜深人静时候的雨又该怎样形容?雨中倒映着无数个熟悉的画面,清晰又模糊,回忆像流沙,被雨水冲刷。

如果说雨水是谁的泪水,那么她为什么流泪,会不会是一个生命在离开,或是一个悲剧再继续?艾尔克是不是还在沙滩上苦苦等待她出海未归的弟弟,一定是这样的,萧瑟的风雨,单薄的身影,她却坚定的举着长明灯,因为这盏灯一定会指引着他回家;小美人鱼是否还在深海中思念着她的王子,一定是这样的,她忍受着尾巴变成双脚的剧痛,可是王子却不认识她,她静静地化成泡沫,只能做海的女儿。那么这雨一定是凉的,是苦的,而如果是一个生命在降临,或是一朵幸福在绽放,那么这雨一定是温热的,是甜的,在一个地方开一扇窗,就能看到天堂。

如果说雨水是谁的歌,那么她为什么唱歌。夜半,也许,有人在怀念月光,也许,在这湿湿的歌声里,什么都不想,因为我们拥有快乐,所以必定会同时拥有着悲伤,孤独的时候,就会被这种感觉越包越紧,于是很多时候,我们会变得无能为力,只能在心中轻轻的叹息,这似乎成了习惯。成了旋律。

看着映在窗户上的灯光散发出的光晕,在雨中忽大忽小,好像有好多个同心圆,柔和,温暖,似天使微笑的回声。耳略似乎有谁在低音一支歌摇:只要让心向往一种希望,风和雨都可以被编织成诗句。

然后,我不禁要想象,雨停了之后会怎样?夜晚,不会有彩虹,但雨会把天空洗得很干净。夜空不是黑色的,而是很深很深的蓝色,雨后就可以仰望星星,是的,不仰望月亮,只仰望星星。星星,不是谁的眼睛,而是谁的心愿,天天地挂在天上,就是无法实现,当童年只剩下日记,还可以回忆。

外面的雨似乎慢了下来,耳窗上画的那颗心已不再清晰......

赞助商