逻辑分析和思维能力助高分英语四级听力

考试中的听力理解部分历来是中国学生的薄弱环节。四、六级改革后，听力部分所占比例由原来的20%升至35%，同时，近两又多所高校以机考形式进行试点，意味着考生听力能力的培养愈加重要起来。可以说听力的好坏直接影响英语四级考试成绩。

其实真正在做听力题的时候，需要的英语知识只是一层外衣，有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像，不同是，SAT和GRE的单词，不会就是不会。然而，四级听力中的单词对于学生来说相对简单，真正的难词比例非常小，故而，其实逻辑和思维能力更加重要。

现在，就如何快速提升听力，建议大家尝试按5W沟通基本原理，在四、六级考试中的`应用加以运用，希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。

四级听力考试时，很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词，或者无法把听到的内容连接成句子，怎么办?实际上，关键点在于，太过于关注听而忽略了听力考试的思维和传播本质。

听力作为一种能力讲，本身是一个传播的过程，信息的接收是一个重要的过程。远在1948，拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素，即着名的5W理论。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母，即：