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给孩子有自由畅谈的机会-随笔散文

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  给孩子有自由畅谈的机会

自开学来, 每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋。 特别是午睡时, 孩子们边脱衣服, 边津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈,打打闹闹,说说笑笑,一会儿告状声又此起彼伏,午睡室里一片混乱。 不论老师怎么教育引导, 都不管用。 于是, 我开始认真地反思, 寻扰着原因。 结果我发现, 幼儿本来可以在午睡前出去散会儿步, 畅所欲言。 可由于近来连连阴雨天气, 孩子们不能出去散步了。 老师们在这段时间里有的给孩子们看vcd; 有的让孩子们完成未完成的绘画作品或其他任务。 紧接着催着小朋友们小便, 洗手, 睡觉。 一连串的环节,午睡是孩子们统一的活动。在孩子们看来,一但睡着了就失去了说话的自由, 那还不趁着脱衣服的时候痛快地说一会儿话。

给孩子有自由畅谈的机会-随笔散文

为了让孩子们在睡觉前有说话的机会, 我想,何不让孩子在小便洗手的时候交谈一会儿, 再去睡觉呢? 今天午睡时,我就提前五分钟让孩子们去小便, 洗手。 允许孩子们在洗手间里说说话。 听到老师的铃鼓声再去午睡室睡觉。所有的小朋友都把嘴巴闭严,谁也不许说话,然后安安静静的'睡觉。”这下, 洗手间里可热闹了。 只听有的孩子在一起谈论起昨晚看的电视; 有的孩子在回顾刚刚看完的vcd<舒克和贝塔>中的精彩场面。还嚷着: 我喜欢舒克, 我最喜欢贝塔, 我长大了也要开飞机, 开坦克。 女孩子们则躲在卫生间隔板的背后, 不知在说着什么悄悄话。

看着他们满脸的笑容, 我不禁反思,自己是否真正了解了孩子,满足了孩子呢。设身处地地为孩子想一下,多释放一些时间给孩子,我想孩子一定会配合老师的工作的。

看着孩子熟睡的小脸蛋, 有的还带着甜甜的笑, 我也不由地笑了。

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