幼儿教育随笔-相互关心一家人

无论是在学校还是在社会中，说到随笔，相信大家肯定都不陌生，随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。那么，什么样的随笔更有感染力呢？以下是小编帮大家整理的幼儿教育随笔-相互关心一家人，欢迎阅读与收藏。

在科技馆中参观了一上午，孩子们都有些饿了，在商量之后，决定先让孩子们吃点东西休息一会，再继续活动。分工之后，朱和曹两位老师去给司机们买饭，我和季老师留下照看孩子们。随着我的一声“令下”：“接下来，我们的活动是——填饱小肚子，开吃吧！孩子们！”“哦~！”“耶~”“终于可以吃东西啦！”欢呼过后，孩子们开始享受美食了。

镜头在享受和分享美食的孩子们间继续走动，当镜头再次对焦时，爱的画面瞬间被捕捉——“给你！”“小小，给你！”“给你！”航老大一家三口不约而同的都伸出了自己的小手，想要将自己带来的零食与家人分享，老大航哥手中拿着小香肠，老二小小手中拿着海苔，老三Emily手中拿着一粒糖……多么默契……同时伸出小手的三个人自己都诧异了，相视一笑。老三Emily接过老二小小手中的海苔，老大航哥接过Emily手中的糖，老二小小则接过老大手中的小香肠……小小请正在拍摄的我帮忙拆开小香肠包装，里面是2个小小的香肠，小小接过拆开的`小香肠，并没有先往自己的嘴里送，“Emily，这个给你！”说完，小小将其中的一个喂到了老三的嘴里，剩下的一个小小正准备送进自己的嘴里，抬头发现老大航哥卖力的拆着另一个小香肠的袋子，“航，这个先给你吃吧！”“你吃了吗？”“还没呢！一个给Emily了，一个在这里。”“那你吃什么？我拆这个好了。”“很难拆的，把那个给我，你吃这个，你在里面不好出来，我找Jenny帮忙！”“嗯！”

在航老大的家庭中，三个小家伙都相互记着自己的家庭成员，当有好东西时，三个成员都能想到自己的伙伴，老三在老大老二平时的关注下，也能想到自己的家庭成员。而老二小小更让我为其赞赏，当同年龄的小朋友还在为好吃的而争执时，小小已经学会先人后己了。