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摘要：随着生活水平不断提高，人们逐渐开始追求时尚和个性化发展，促进了服装设计专业的发展。在服装设计教学中，为了适应现代社会的时尚理念，必须加强对学生创造性思维的培养。所以学生的创造性思维已经成为服装设计专业教学......
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在初中数学教学过程中，作为数学教师，要大力转变教学观念，改变教学方式，培养学生的创新思维能力，尊重学生的独立思考精神，尽量实施开放式教学方式，尽量鼓励学生开展探究问题，开展交流与合作，勇于质疑，勇于向“权威”挑战。不断提......
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创造性思维是人类思维的精华，是引发创造活动的前导。培养学生的创造能力越来越受到重视，成为各级各类学校教育和教学中必不可少的重要一环。实施素质教育的在我们辽宁省已经有近十年的时间了，作为十几年的中学物理教师，我......
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总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的语言活动中幼儿创造性......
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“教育是治国之本”，有了教育人类才能得到净化，人的素质才能不断的提高。然而，随着时间的推移，教育已成为被进一步研究、探索、改进的话题。有的人认为传统的教育轻车熟路，这是缺乏现代教育意识的反映。如今全面提高学生的......
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一、名词解释1.思维2.分析和综合3.比较4.抽象和概括5.具体形象思维6.抽象逻辑思维7.聚合思维8.发散思维9.创造性思维10.概念11.推理12.心理定势13.想像二、单项选择题1.医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确......
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摘要：在小学语文教学中，引导学生进行作文写作不但是一项重要任务，而且还是一项具有创造性的脑力劳动。在小学语文作文教学中，我们要注重培养学生的创造性思维，提升小学生的写作能力。本文对小学作文教学中，学生创造性思维的......
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创造性恩维要求人们以科学理论为指导,面对实际,敢于提出新问题.创造性思维必需的'要素有：①渊博的知识。②运用知识去不断探求新思路。③留意细小的想法，并锲而不舍地使之变为现实。发挥创造力的真正关键,在于如何运用......
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摘要：随着当今社会科学技术的迅猛发展，人的知识、能力特别是创新能力已成为知识经济，社会发展的主要源泉和动力。而创造性思维能力又是创新能力的基本组成部分，爱因斯坦曾说过：“全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未......
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一、在概念的理解和掌握上，不仅能将新知识、新概念同化到已有的概念和知识系统中，而且能利用新知识新概念去改造旧概念，谈创造性思维在生物教学中的培养。例如，在讲授遗传的物质基础时，我没有直接告诉学生主要的遗传物质是......
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案例背景：教师在数学教学过程中引导学生积极参加实践活动，能激发学生学习兴趣，加深对知识的理解，培养其思维能力；教师在数学教学中创设实践活动情境，设计开放性的实践问题，能提高学生创新思维能力，使学生真正地获取数学知识和......
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造性思维是一种新颖而有价值，非结论的具有高度机动性和坚持性，且能清楚地勾划和解决问题的思维活动。表现为打破惯常解决问题的程式，重新组合既定的感觉体验，探索规律，得出新思维成果的思维过程。随着教育观念的转变和更新......
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二十一世纪是知识经济时代，科学技术的发展日新月异，国力的竞争日趋激烈。开发创造力，培养高素质创造性人才是我们时代的要求，而作为教师，更肩负着光荣的使命，即培养全面发展且有创新意识的人才。泽民同志指出：“创新是一个民......
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师：（表情朗读）“白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜？”这短短四句诗，字里行间透着一个什么字？生：愁。师：对了。这“愁”是一种已是两鬓飞霜而远大抱负还未实现的极深重的愁怨、愁愤。那么，愁原本是一种情感，抽象的东西......
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所谓创造性思维，就是对常规思路的扬弃，对某一事物的独创的见解，其思维过程具有流畅性、变通性、独创性等特征，即在考虑数学问题时，不仅能在短时间内迅速进行各层次、各角度的思考，而是善于随机应变、灵活变通，使思维突破常规......
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大凡作出卓越贡献的人都有一颗善于洞察生活的头脑，他们不会忽视生活中任何一个异常的元素，他们会将这作为难得的机遇，深入研究，从而有所开拓、有所创造。总是有一种驱动力促使人们去探究未知世界里的谜团。别涅迪克由一只......
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据调查国内对设计素描教学的研究已很多，如各种专著、论文等。对于设计素描教学研究的文章与资料也较多，但大都是从一个侧面来分析设计素描教学的问题，欠全面、系统、深入。笔者从事设计素描教学十年余，林家阳老师主编的教......
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摘要素质教育是大教育，是中国教育的战略主题。素质教育的实施，对政治课教学提出更高、更新的要求。关键词政治课培养思维品质面对新课程改革，中学政治教师应树立新的教育教学理念，运用新的教育教学方法，“穿新鞋，走新路”，这......
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对学前儿童进行自主性绘画教育，旨在为培养自主创新能力打下良好基础。下面小编为你介绍自主性绘画可培养创造性思维培养方法，希望对你有所帮助!所谓自主性绘画，不同于东方的模仿画，也不同于西方的自由画，是一个让孩子发挥......
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1、有资金而没有知识越拼搏，失败的可能性越高，有知识而没有资金，小小的会出都有回报。----------李嘉诚2、有一件事情是十分清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。--〖斯威尼〗美国管理学家《致未......
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1、人具有动物所没有的东西——创造性想像力。——马克斯韦尔·莫尔兹2、创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。——朗加明3、作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。—......
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1.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。吉福德平肖第......
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新课标关注的是数学课程目标，它包括：数学素养、数学知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度，注重学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模......
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当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。......
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培养学生创造性思维是美术课程的重要组成部分。创造性思维是思维活动的高级水平，即指人在已有知识经验的基础上，从问题中找出新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新颖性、独创性、发散性。，笔者认为应做好以下几点。一、......
