• 高二年级政治《收入分配与社会公平》评课稿 本节课采用情境教学法和合作探究法进行《收入分配与社会公平》的学习,重难点突出,基本实现了三维教学目标,突出了自主合作探究的学习方式,充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位。现从以下几个方面对本节课进行分析。......

  • 《郑成功》评课稿 最近,有幸听到陈建先老师执教的《郑成功》一课,大有耳目一新之感。主要的收获有以下四点:一、在课堂教学中注重创设和谐平等的师生关系,注重人文熏陶新《课标》指出:“语文教学应该在师生平等的对话过程中进行。”从人文的......

  • 教师评课感悟:参加太和县中小学送教下乡(三堂站)评课有感 有幸受太和县师训中心委托,到三堂中心校参加太和县中小学送教下乡评课工作。张允、李洁两位老师分别上了一节精彩的展示课,同为郑标名师工作室的成员,我为两位老师的精彩展示而感到震撼,不到一年的时间,我们的老师成长的速......

  • 七年级历史与社会《耕海牧渔》评课稿 王**老师上的公开课《耕海牧渔》给我留下了深刻印象:印象一:情景导入,引人入胜,点题恰当。王老师用国宴菜单三张图片导入,设问:从国宴菜单反映了该国的什么特色???以鱼为主;接着展示地图让学生指出该国是日本,让学生对照地图描......

  • 抓好幼儿园音乐教育教学工作充分发挥评课功能的教育随笔 指导思想:围绕建邺区教研室本学期关于有效教学的工作重点,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,立足音乐特点,传承一些传统的好的音乐教育方法,挖掘组内的资源优势,扎扎实实地抓好幼儿园音乐教育教学工作,提高组织音乐活动和教研......

  • 幼儿教师听评课的艺术随笔 本学期,我园加大听评课力度,从听课的数量、质量都做了进一步的规定。这也给我们分管教育教学的领导提出了更高的要求,如何指导教师会听课、评好课,成为我们重点思考的问题。听评课是一项复杂的脑力劳动,它需要以丰富的教育......

  • 初中英语评课稿随笔 桑干家老师的这一堂课是一堂清晰实在,扎实系统,动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导,充分考虑了学生这一年龄阶段的特点,在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面。1、游戏导入,充分调动起学生兴趣。良好的开......

  • 苏教版六年级上册《2、郑成功》评课稿 最近,有幸听到陈建先老师执教的《郑成功》一课,大有耳目一新之感。主要的收获有以下四点:一、在课堂教学中注重创设和谐平等的师生关系,注重人文熏陶新《课标》指出:语文教学应该在师生平等的对话过程中进行。从人文的角......

  • 小学四年级下册品德与社会丰富多彩的电视节目评课稿 教学内容:辽海版小学《品德与社会》四年级下册第三单元第三个主课题《丰富多彩的电视节目》的第一课时。评课内容:李老师执教的是辽海版小学《品德与社会》四年级下册第三单元第三个主课题《丰富多彩的电视节目》的第......

  • 二年级语文《我们成功了》评课稿 张校长:吕老师执教的人教版标准实验教材第三册第11课《我们成功了》,描述的是20xx年夏天的那个不眠之夜,我们十三亿华夏儿女为之自豪,激动的北京申奥成功之后的沸腾景象。非常具有时代感。表达了中国人民热爱奥林匹克运动......

  • 二年级雾在哪里评课稿:智慧的火花,思维的碰撞 《雾在哪里》是一个童话故事。作者运用拟人的手法,将雾这一人们熟悉的自然现象,描述成小孩子和世界捉迷藏的故事。课文第三、第四、第六段结构有共同点。描写雾的变化时,都是先写雾自言自语,再写雾把什么藏起来,最后写藏起......

  • 七年级历史与社会《富庶的四川盆地》评课稿 听了郑老师的《富庶的四川盆地》一节课后,我有以下一些体会:1、卢老师具有扎实的基本功,专业素养高,充满个性化教学的魅力,语言亲切,教态自然,充满教学智慧,课堂收放自如,具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。2、......

  • 《课堂观察-走向专业听评课》读书随笔 无论是在学校还是在社会中,大家都写过随笔吗?随笔是散文的一种,可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格。想要学习写随笔吗?下面是小编精心整理的《课堂观察-走向专业听评课》读书随笔,仅供参考,希望能够帮助到大家。作为教师,......

  • 《为人民服务》评课稿 在来公开课现场的路上,我的脑子里就已经在勾画,想象一堂公开课的样式。多媒体的使用,与学生生活贴近的教学内容,热情活跃的学生……可当我步入现场后,就立刻将这些想法全部打乱。临时停电,教学内容:《为人民服务......

  • 七年级历史与社会《草原人家》评课稿 吴老师本堂《草原人家》一课,许多地方值得我学习。第一、本堂课吴老师有四次让学生朗读,有个体的读,也有齐读;有重点知识板块的读,也有补充材料的读。通过朗读的方式不仅可以加深学生对知识的记忆,也丰富了教学的手段。第二......

  • 狐狸分奶酪教师评课:读书识字和感悟齐飞,工具共人文一色 有位作家说过,优秀的作品往往会有打动人心的亮点。《狐狸分奶酪》一文的亮点就是让读者在充满童趣的故事中体会狐狸的狡猾并领悟为人处事不应斤斤计较,相信自己的战友。郭老师同样是优秀的,我们跟随着她精彩的课堂教学走......

  • 高二政治《收入分配与社会公平》评课稿 陈教师的这节公开课是探索对话式课堂教学方法的实验课。课堂中,教师力求创设情景,科学设问,尊重学生,优化课件,调动学生积极性,吸引,鼓励,指导学生积极参与课堂对话。一、教学思想导入的视频很能打动人心,几乎全班学生的注意力......

  • 《收入分配与社会公平》评课 陈教师的这节公开课是探索对话式课堂教学方法的实验课。课堂中,教师力求创设情景,科学设问,尊重学生,优化,调动学生积极性,吸引,鼓励,指导学生积极参与课堂对话。一、教学思想导入的视频很能打动人心,几乎全班学生的注意力都被......

  • 二年级《我们成功了》语文评课稿 张校长:吕老师执教的人教版标准实验教材第三册第11课《我们成功了》,描述的是xxxx年夏天的那个不眠之夜,我们十三亿华夏儿女为之自豪,激动的北京申奥成功之后的沸腾景象。非常具有时代感。表达了中国人民热爱奥林匹克运动......

  • 教师实习心得体会:听评课感悟 教师实习心得体会:听评课感悟1这周邯郸市的市教研所的人来实习学校听评课。我很有幸参与其中。通过这次听评课,我收获满满,不仅使我开阔了眼界,还学习了新的教学方法,下面我将本次的学习情况做一个总结。1.新课导入这节课是......

  • 《一次成功的实验》评课稿 教育是培养人的社会活动。培养人意味着在语言活动中,师生通过对话进行知识、情感、态度、价值观的碰撞与交流,达到互相促进与提高。因此,语言对话就是师生灵魂碰撞的媒介。对话对于教育的进行,对于师生的交往具有重大的意......

  • 《一次成功的实验》评课意见 今天,我听了本校聂世旺老师的一节语文课《一次成功的实验》。针对本课谈谈自己的看法:小学语文是一门最基础的课程,它是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。而在这个基础中,最基本最核心的是培养和......

  • 中学数学教师的听课评课感悟 编者按:老师通过参加一些不同的课堂培训,可以从中获得不少经验,下面我们来看看《因式分解——平方差公式课例分析》这篇文章吧!20xx年最后一个月的第一天,在英民中学报告厅我有幸观摩了王堃老师和徐芳娜老师对......

  • 小学语文《为人民服务》评课稿 这几天在福州参加首届英才杯“智慧·互动·成长”全国青年教师风采展示大赛。此行收获很大。大赛特邀全国著名特级教师王菘舟、孙双金、孙建锋展示精品课,10位青年新秀开观摩课,尤其难得的是大会邀请名师于永正老师做专家......

  • 承担对社会的责任评课稿范文 听了陈老师的《承担对社会的责任》一课,这是九年级《思想品德》教材的主题是“责任与使命”。本课的亮点有很多如:①教学目标明确,教学方法多样,教学重点突出,问题的设计围绕教学目标并有利于教学目标的实现,教学方法符合学......