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感悟六年级作文(集合15篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的感悟六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

感悟六年级作文(集合15篇)

感悟六年级作文1

年级之差,天壤之别……

低年级,我还不懂得学习这个江湖的险恶。那时的题目很简单,我每次都考99分、100分,正如我们班同学由《江南》改唱的《考试》:“不懂学习考试煎熬的我们,都以为考试永试永远那么地简单,相信每一次,都得一百,在考卷面前露出了笑颜。”

中年级时,学习的重担压在了我们身上。有时考得好了一点,以为可以“休假”了,可是却不知道练习的魔爪正悄悄向我伸来。到了周末,刚起床,就看到桌上的一大堆练习,有倒了下去……有时考了98分、99分,找妈妈实现买东西、看电视和打电脑的诺言时,她却说:“前几次考那么差,还想玩?做练习!”就像张韶涵的《遗失的美好》:“承诺常常很像蝴蝶,盘旋然后不见。”

高年级,那个苦啊,每天作业像山一样多(不过也该庆幸了,听说其他班的更多),不禁想:孙悟空还有唐僧救,那谁来救我啊??可悲矣,可泣矣!!

我想代表地球的学生、火星的学生、土星的学生以及水星的学生高呼:“学习……饶了我们吧!!”用张含韵的《放假了》做谢幕词吧:“Say Hi 我们放假了,Say Hi 我们去玩耍;让自由的抛物线,一直能冲上云天。

什么高分升学,什么热门专业,这一刻统统都靠边。”

感悟六年级作文2

期末考试就剩下星期六;日了.也就说,四年级剩下了两天了.

在小学的四年中,我感悟很大,我就从3年级开始说吧!一开始,我觉得英语很容易,but(但是),第一单元考了60多分,我被老师叫去了,老师亲切的对我说

:别灰心,你一定会上90的!!!"我一听老师讲这句话时,我想:我一定要努力,骄傲使人退步,谦虚使人进步!!

从第3单元开始,我认真学习,结果考了90多分!!老师对我说:你一定会成功,但别骄傲呀!"我接着说:"是的!我要的是谦虚!但不要的是骄傲!!!!"老师也笑着说:"是,孩子,你说得对!!"

我从英语老师得到得是:每人都要鼓励!!!

即使你考的不好也要鼓励!!

感悟六年级作文3

幸福,时时围绕在我们的身边。幸福是回家时妈妈的一句问候;幸福是上课时老师的一句表扬;幸福是伤心时朋友的一句问候;幸福是……每天我们身边都会发生幸福的事情。妈妈那次关心我,感到无比幸福。

记得那次我去演播室跳舞,那正是寒风呼啸的夜晚。外面寒风吹得像针扎一样,但演播室里却温暖无比。舞蹈跳完了,回到家,我就睡了。到半夜,我的头却非常烫。妈妈赶快去拿温度计,一量才知道-----发烧39.5度。妈妈抓紧时间把我抱到医院里,拿了退烧药,在医院里输水【将近两个小时】。一回到家,就喂我吃。妈妈在那么冷的天,还抱着我去医院看病,此时我感到无比幸福。有的要两小时吃一次;有的要四小时吃一次;有的要六小时吃一次。妈妈一整夜没有睡觉,来照顾我。此时我觉得妈妈好伟大。第二天,我起床的时候,看见妈妈在我睡觉的床边,妈妈正在熟睡着。妈妈一夜都没睡,在床边照顾我,喂我吃药。直到现在,我才知道母爱如此伟大。我为拥有如此伟大的母爱而自豪。

幸福像一杯咖啡,有它苦的味道;幸福像一杯奶茶,有它甜的味道;幸福就像……将来,我会好好学习,用优异的成绩来报答家人、老师……来感谢我的朋友、同学……

感悟六年级作文4

习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯。所以提醒年过弱冠的人,人生欲念千千万,切莫图利忘教子。

人生具有戏剧性,一系列在电视上出现过的镜头在我身上却发生了,具体的我也不说了。所以说人生就像一场戏,只是角色的分类不同罢。先生不应该专教书,他的责任是教学生怎样做人。学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。人生的定义有很多种,如花开花落、花落叶金、漫雪纷飞、雪落化雨,都可以人生来作为定义。我在享受人生,我无时无刻都在踏着艰难的历程,我走出来了曲折小路,构成一美味的麻花。何曾不引人注目,人要高调做事,低调做人。每个人都在享受人生的一时一秒,应该感到多么的荣幸,体会到人生正确的定义,成为伟大的领袖,为人生做出无以替代的贡献。给自己的人生留下一个美妙的名音。

跟着社会的步伐走,社会领你进步。

感悟六年级作文5

生命也许只是一滴水,慢慢地从小溪流到河流,再流向江湖,最后又到大海洋的归宿,不要再想起以前,要把眼光放远,放长。

也许,人生会有酸甜苦辣,但我们何曾去坦然面对,何曾在黑暗里独自忧伤。生活不会眷顾你,它对每个人都是公平的,就算你家财万贯,也会有烦恼、挫折。每当遇到这些,我就会独自坐在楼顶,看着月亮,越发忧愁,月亮它仿佛懂得,用手拔来两朵云,遮住了自己,遮住了我的恐惧,遮住了一切。困难被我的决心打败了,灰溜溜地逃去。我现在抬头望湛蓝的天空,万里无云,只剩太阳和自己心里的光明。

虽然少了忧愁,却多了一份烦恼,那就是快乐。当老师在表扬时,在操场上玩耍时,到处都充满快乐。因为我渐渐发现,孤独已经渐渐在侵蚀我,我努力挣扎,却一点也没用。发现这是一个不懈可击的病毒。我开始变异,欢乐似乎都会变成以往。每当想起,就会更加孤独,无人能来安慰我,我多么期望有人来陪我,让“孤独”烟硝云散。

我渐渐找到了方法,不要想起以前,要忘记从前,把现在的自己做好,考虑未来,就会对生活充满希望。

感悟六年级作文6

我拿出了作业,标上日期,正准备写。仔细一看,这串数字怎么那么熟悉啊?今天,是我的生日?!

这段时间一直没注意,竟然忘了这么重要的日子。看来生日是过不了了,不过幸好还有一个许愿的机会。

这样可贵的机会,每个人都会把握住的,虽然不知道能不能实现,但最起码它承载了满怀的希望和对未来的祝福。这次,我该许什么愿好呢?

我以前一直没有什么课余爱好,最近好不容易发现了,就许个让我更加擅长它的愿吧!可是似乎有点普通,还是别浪费,许个大点的`愿好。希望自己长得美丽是每个女孩的梦想,许这个绝对不浪费!好像不太容易实现啊。那就让我天天开心吧!可天天开心也不大容易,因为也得有“挫折”衬托一下嘛!

可真难选择啊,许愿本来是好事,怎么这么费脑子!我甩甩头,转念一想,我为什么要许愿,自己争取不好吗?那样反而珍贵啊!我恍然大悟,心中一片晴朗。

我闭上眼睛,双手合一,心里默念:愿望,我不需要了!

在那特别的生日,你会许下一个什么样的愿望呢?我是不会再为这种事而伤脑筋。

在这个世界上,我们迟早是要成长的,这种成长的滋味是最美妙的!

感悟六年级作文7

古人云:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”。清明节是我国的一个传统节日,是人们缅怀先辈的一个节日。关于这个节日,还有一个感人肺腑的传说呢。

“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明”这句话是晋国一位大臣介子推在临死前写给晋文公的。当年晋文公流落在外,饥寒交迫,介子推忍痛割下自己大腿上的一块肉,煮了一碗肉汤给晋文公喝。后来,晋文公成功复国,但介子推却不愿再做官,隐居山林,

晋文公想念他,无奈之下,想逼介子推出来,但介子推却宁死不出 ,最终被烧死在山上。晋文公十分懊悔,就在介子推死的地方插上柳条来纪念他。后来,每年到介子推忌日,晋文公都这么做,以表达对介子推的怀念。再后来,这种做法传到了民间,老百姓争相模仿,久而久之,就形成了清明祭祖的习俗,因为有了之前的那句话,所以人们就把这个习俗叫清明节。

清明节期间,人们都要去祭祖,以表达对自己祖先的缅怀之情,同时也希望祖先保佑后人平安无事,兴旺发达。当然,我们在祭祀的时候,不要忘记

那些为了新中国抛头颅洒热血的革命先烈,正是有了他们的无畏,才有了我们今天的幸福的生活。

感悟六年级作文8

生长的小草任温柔的春风抚摸着它的脑袋,它舒服地打了个哈欠,却不小心露出满身的绿芽!

——题记

我家楼下台阶中,有两棵绿油油的小早,在春天,它露出满身的绿芽;操场上种植的小早也已长满绿芽。它摇晃着小脑袋,朝太阳公公说你好,朝白云姐姐说你好,朝身旁的同类说你好。

春天的小草是充满活力的。孩子们在草坪上玩耍,脚踩过小草,小草弯了一下,又反弹回来,富有弹性,在忍受着痛苦,在孩子们回到教室时,小草慢慢恢复体力,渐渐挺直了腰,它微笑着。

夏天,火热的大地上,一切都成了太阳的俘虏,唯有小草挺立,刚想折下来又被意志力打住了,它又挺直身子迎接着太阳。它的枝叶涂上一层暗暗的绿,与太阳的抗争中它选择成熟,如同健壮的青年,激情而又自信,在强烈的阳光下,在暴力的大雨里,在肆虐的狂风中,它依旧挺着身子,它成长了,真伟大!

秋天的清冷里,凉爽的风让小草抖了抖身上的叶子,秋雨纷纷落下,小草在雨中渐渐睡着,迎接着寒冷的冬天……期待着“春风吹又生”的日子!

小草顽强的精神不正是我们要学习的吗?

感悟六年级作文9

自从升入了六年级,我被一种巨大而无形的力量包围着,压得我喘不过气来,这个压力便是作业,老师,家长,感悟六年级。 
  学生都说毕业班是最难熬的。时间仿佛过得很慢,每天除了上校就是放学。作业特别多,做到九十点钟是家常便饭。每天有成堆的习题,我们扭不过老师,只好做了。回到家,面对父母一声比一声高的质问:做作业了没有?考试卷发下来没有?还考这么差,你以后准备怎么办…… 
  你们从前也是小孩子,一定有童年快乐和美好的回忆吧,小学生作文《感悟六年级》。我想,你们一定不熬夜,陷在=题海里,陷在考试小测的“牢笼”中吧。你们一定喜欢快乐自由地学习,想做雄鹰,去天空中飞翔,想变成一匹骏马,去草原上尽情地奔驰…… 
  不要让繁重的课业成为我们的负担! 
  我好想去野外放风筝,去树下捉迷藏,去上上网,去弹弹琴……都说我们是小苗,不经历风雨,怎么能成为支撑大厦的栋梁? 
  笼子里的小鸟飞不高,这道理他们不会不懂吧。可他们总说,我不希望你们输在起跑线上。 
  我好想有些自由自在的空间。 
  虽然家长的要求有些过分,但是他们是为我们着想的。所以在最后半年里,我一定要好好学学习,考上重点中学!

感悟六年级作文10

六年,仿佛转眼间便过去了,我要毕业了。毕业,从来都没想过、从来没想过会和那些朝夕相处的朋友没分别。可时间一去不回头、六年已经过去,一个无法改变的事实。

六年,朋友们彼此已结下了深厚的友谊。彼此用真心沟通,下课一起打闹玩耍;六年来也闹过矛盾,但很快又和好了,也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧!

六年过去了,我要和母校,老师,同学们说再见了!可心里真的很不愿意离开母校。母校,是您看着我在这里一点点长大的;老师,是您教会我知识,教我做人;同学,是你们在我无助、伤心时给我的点点滴滴的关爱,让我无法忘怀!

六年已经过去了,想挽留也不行了。只能坚强的去面对,分别是克制住自己别流泪。去结识新朋友,但绝不能忘了老朋友,相信以后会再团聚的。

是啊,小时候一直以为是非常漫长的,一位大家在一起是不会分开的。可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感,尽管心中早已作好了准备,但还不愿意说再见。这六年属于大家的快乐太多太多了,可做后还是分别!

可不管以后怎样,让我们在最后一个学期里,珍惜最后一点点时间,让我们一起努力,为我们小学生活画上一个圆满的句号吧!

……

感悟六年级作文11

世上所有的事物都有它自己的味道,酸、甜、苦、辣、咸都要经过品尝才能辨认。而幸福的味道又是怎样的呢?

大千世界,美丽无处不在,美丽的地球上,生存着许许多多心灵美丽的人类。

我们总是可以在地球的每一个角落捕捉到一些美丽的瞬间。

在某一个阳光明媚的星期天,我和妈妈,弟弟一起乘车去奶奶家。我们高高兴兴的上了车,哇——车上人好多啊!我开始寻找空座,看到了,有两个空座,在最后面。这时,我看到有一位年迈的老奶奶,拎着一个大包裹,慢慢的走上了车,在她上车的一瞬间,我的目光就被她所吸引了

五分钟过去了,始终没有人给这位和蔼的老奶奶让座,我焦急的想:怎,怎么办没有人让座,这位慈祥的老奶奶好像要去探亲把我可以让座呀,我已经不是小孩子了,我长大了,懂事了,这种事情我可以做呀

慢慢地,我鼓起勇气,刚要起身,一位年轻的大哥哥走上前去,把老太太扶到座位旁,老奶奶却不肯坐下,大哥哥硬把老奶奶按到了车座位上

看啊!这就是人间真情,这就是人心之美,让我们一起去发现这人间之美吧!

感悟六年级作文12

古人有云:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖有自己最独特的美、说不完的美、品不尽的美。清澈的湖水慢慢的荡漾,为她披上了一件柔柔的轻纱;大片的荷花摇曳着身姿,为她抹上了一层淡淡的胭脂。西湖的雷峰塔上有一段凄惨的故事:无情的法海把白娘子与许仙分开,并认为只要是妖怪就没有善良的,他竟然恶人做到底,把白娘子关进了雷峰塔。看到西湖这样的美,竟有种说不出的苦涩在湖水边徘徊,令人望而生悲。

西湖中最多的还是石桥,走过苏轼口中“苏小墓前人如织,何人解得墓主情?便是余秋雨,也用了无关痛痒的修辞——调皮地挤在湖边凑热闹。但那是一个墓冢,那里有一个无处安身的幽魂,在湖边坚守着一段千年无望的等待,哪里能找到“调皮”这样轻盈活泼的情调呢?”的才女苏小小墓,长长的断桥映入眼帘。

许仙白娘子是在这里渡船,人站在桥头,仿佛那时的情景又重现在眼前。如此美丽的风景,如此浪漫的情怀,又有谁人不想来西湖,一睹她的芳容呢?

感悟六年级作文13

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨;一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不留意落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈此刻眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,理解那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

感悟六年级作文14

六年,仿佛转眼间便过去了,我要毕业了。毕业,从来都没想过。从来没想过会和那些朝夕相处的朋友们分别。可时间一去不回头。六年已经过去,一个无法改变的现实!

六年,朋友们彼此已结下了深厚的友谊,彼此用真心沟通;下课一起打闹玩耍;六年来也闹过矛盾,但很快有和好了,也许就是这些矛盾才让彼此的六年生活更丰富多彩吧!

六年过去了,我要母校.老师.同学们说再见了!可是心里真的很不愿意――母校,是您看者我在这里一点点长大的;老师,是您教我知识,教我做人;同学,是你们在我无助.伤心时给我的点点滴滴的关爱,让我无法忘怀!

六年已经过去了,想挽留也不行了。只能坚强的去面对,分别是克制住自己别流泪。去结识新的朋友,但绝不能忘了老朋友,相信以后终再聚。

是啊,小时侯一直多认为六年是非常漫长的,以为大家在一起是不会分开的,可到了最后我们什么也改变了。“分别”听起来是那么伤感,尽管心中早已做好了准备,但还不愿意说再见。这六年来属于大家的快乐太多太多了,可最后还是要分别!

可不管以后怎样,让我们活在当下,珍惜最后的点点时间,让我们一起努力,为我们的小学生活画上一个圆满的句号吧!

感悟六年级作文15

生活像一场电影,有精彩的,也有失败的的,有悲惨的,也有快乐的。

每个人都有自己的生活,生活在每个人的控制下而变,爱迪生,爱因斯坦等名人的生活算是精彩的,因为他们得到了别人的赞赏,得到了全世界一致的认同,也许有些人认为像爱迪生,张海迪等人的命运那么悲惨怎能称精彩?是!命运之神给他们的来了天大的痛苦,可是因为不懈的努力,他们有了许多人不可思议的成就,因为这些成就,他们得到了世界的认同,因为他们的贡献,许多人得到许多的不可能得到的东西。现在也许大家懂了为啥称这种生活为精彩吧!

生活是多变的,它像一个魔法师,更像一面镜子,当你乐观地笑对生活时,它也会无私的对你笑,当你极其失落地看这面镜子时镜子也绝不会对你微笑,也许在这里有很多人问,命运是天生注定的,那么我们怎么改变它?命运不可改变,可在同一种命运中会有两种或两种以上的生活,这里也包括精彩失败……

生活就是这样,很现实,也很多变。他绝不败在幻想,也绝不会胜在努力。

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