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《云南的歌会》教学反思沈从文在《云南的歌会》里写出了云南淳朴的民风民俗，流露出了对自然，对人、对艺术的赞赏，唱出了一曲深情的赞歌。文中作者将感情渗透在人物、景物、场面描写中在娓娓而谈里自然透出平淡辽远。在文......
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在这个星期的星期五，我们班进行了语文的期中考试。老师虽然还没有把试卷改好，但是老师已经把答案公布出来了，目的是让我们自己预测一下自己的分数，我按照老师说的去做了，我上午过去，结果算出来我的分数只的一百分左右，我不是......
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《小露珠》一课语言优美，用词用句准确、生动，是学生学习积累语言的很好凭借。在教学中，我重点训练了学生的语感。我认为，语感就是学生对语言文字的感悟能力，包括感悟语言文字的含义、感情色彩、构成方式等。对于三年级的小......
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语文教学经过多年的改革，已经出现了可喜的局面，但是，以整体而言，语文教学效率偏低的问题仍然没有得到很好地解决。面对学生不懂文体，不会谋篇，词不达意，表达不清，错别字连篇等诸多语文能力的缺漏，人们在思考，语文教学怎样才能走......
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通过学习，我觉得写字教学，我们可以这样做：一，加强对写字教学功能的科学认识首先，汉字是传承文化的一种途径，因此，写字的过程不是简单的为了书面交流而掌握字形的过程，同时也是体会和认识民族文化的过程。在这个过程中，增进了学......
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我们如果细心不难发现，新课改的每一篇课文在学习目标中都有一点，那就是让学生能正确、流利、有感情的朗读课文。所以、在阅读教学中我们就要强化朗读能力的基础训练，逐步提高小学生的朗读水平。如何培养小学生的朗读能力......
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八年级语文随笔1《背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。虽然它的文字不是太多，但是内容十分丰富。由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身......
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我觉得，这主要是因为我并没有对课堂知识理解透彻的缘故。一个对学的知识理解不到位的学生，考的不好也是显然的事。带着沮丧的我回到家，突然意识到这一点，心情又兴奋起来。毕竟，一次考试，只代表了我前一段时间的学习阿，我还是......
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一次，在批阅到一位初二女生的一篇作文《那一天》，她是这样叙述的：上个星期天的早上，母亲要求我在家里好好学习后，可我一肚子的不乐意，就趁母亲下地干活时，我偷偷溜出来。正巧，一出门就碰到了村里的三位女友，她们邀请我打麻将。......
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第三单元是“说明性文章”，分别包含了《鲸》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如没有灰尘》这四篇课文。教学中，重点是让学生了解一些科普知识，唤起学生探索自然、科学奥秘的兴趣，激发学生学习的自觉性；同时让学生了解说明的......
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作为一名教学工作者，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的二年级语文－我们成功了说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、说教材：1、教材分析《我们成功......
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给孩子一个“情感的课堂”——《奶奶的白发》教后反思平遥实验小学左彩霞“给孩子一个怎样的语文课堂？”这个问题一直是我，作为语文教师的我深深思考的问题。近段时间，通过听我校星级教师的课，特别是自己亲自执教《奶奶的......
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在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的高中生语文随笔作文（精选31篇），希望对大家有所帮助。高中生语文随笔作文1最......
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作为一位刚到岗的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的三年级上册语文《一次成功的实验》课后教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《一......
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《庐山的云雾》是一篇写景抒情的文章，作者紧紧抓住庐山云雾的神秘、变幻无常，运用比喻的修辞手法以及总分的写作方法，用优美的语句，传神的文字，描绘了庐山的景色秀丽、云遮雾罩。在本课教学中，我重点引导学生围绕庐山云雾的......
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近年来，在网络上、杂志上，屡屡见到“快乐学习”的说法。学习能够是快乐的，这当然是好事。但孩子的学习，究竟怎样才能是快乐的呢？人们常说，让孩子学习自己愿意学、感兴趣的东西，就会是快乐的。那么兴趣从何而来？拿语文学习来说......
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今天在讲《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》这一课时有个学生洪某提出一个句子的理解上的疑难问题：这微笑有时放声大笑，但是，其中蕴涵有哲理的忧伤。这句话中忧伤一词在此如何理解？我一时也犯傻了，当时在备课时还以为自己对......
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人在做一件事情的时候，总会思考为什么做这件事情，即这件事的意义。语文这件事也是这样。不管是进行语文教育的老师，还是进行语文学习的学生，都要首先弄清楚这个问题。这样，我们才不是盲目的，我们才是更高境界的人。我国的哲......
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第四单元这是第三单元，而第四单元的内容则完全不一样，它正像单元提示中写到的一样“有这样一本书——书中没有一个字，却处处都是学问；书上没有作者的姓名，但每个人都是书的作者。这本书的名字叫‘生活’。善于读这本书的人......
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阅读教学的基本任务是“培养学生看书报的能力和认真阅读的习惯”。看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和......
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刚刚上完《看云识天气》一文后，我感触颇多。在这里我谈一谈我的教学反思：云的形状，光彩与天气的关系用图表的形式来完成。这样把云的各种开头各种光彩与天气的关系展现得一目了然，脉络清晰。可以通过表格设计，帮助学生理清......
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三年级语文上册《一次成功的实验》教案教学目标：1、认识“锤、堵、获”3个字。会写“育、瓶”等13个字。能正确读写“成功、实验”等13个词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，培养阅读能力。教学重......
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一、划分段落层次段有自然段和意义段。自然段也叫小段或小节。它是作者在表达内容时，围绕一个意思说一句话或几句连贯的话，是构成篇章的最小单位。意义段又叫逻辑段，它可以由一个自然段组成，也可以由几个相关的自然段合并......
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一个优秀教师除了具有学习精神、实践精神之外，还要有反思精神。这种反思能促使教师与他人的交流。有了反思，才有了继续探究的动力。学习、研究、反思都离不开教师的主动精神。教师的专业态度、自我发展的意识，也都离不开......
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作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要准备好一份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的《成功的路》小学二年级语文教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《......
