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做数学题用到的逻辑思维能力并不是一下就能培养和发展起来的，它需要长期的训练过程。逻辑思维能力的培养要可以通过做题来进行锻炼。下面的数学应用题是训练大家的用假设法来做题的，我们后面给出的答案也是用假设进行解......
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别人以为冬冬这孩子生来就有数学天赋，但我知道，在他小时候我教他从1数到100，他比同龄的孩子学得差。是早期的游戏，让冬冬头脑中的“数学筋”发达起来。我一直认为冬冬数学好是从小玩游戏玩出来的，并庆幸我们在他很小的时候......
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最近读《数学思维与小学数学》(郑毓信著)，感触颇深。书中讲到：小学数学，特别是低年级数学教学的一个特殊之处：我们应以数学为素材，也即通过具体数学知识的教学帮助学生学会抽象、类比等一般的思维方法，同时又应当帮助学生超......
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一、形象思维能力的培养1．要注意积累表象思维的素材形象思维是用表象来思维的，表象是形象思维的“细胞”。要发展形象思维，必须丰富表象的积累。首先，要重视直观演示，丰富表象。小孩的年龄特点是无意注意占重要地位，无论什......
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初中数学的基础知识，主要是概念、法则、性质、公式、公理、定理以及由其内容所反映出来的数学思想和方法。在新课程标准总目标中特别提出学生要“获得适应未来社会生活和继续学习所必需的数学基本知识和技能以及基本的......
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激活创新思维1.创设兴趣情境，以趣引思心理学研究表明，人在情绪低落时的思维水平，只能有情绪高涨时的二分之一。因此，在教学中教师要想方设法激发学生的学习兴趣，使学生进入欢乐愉快的最佳心理状态，从而打开思维的闸门。2.创......
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摘要：小学学习阶段是学生形成敏锐思维能力最重要的阶段，数学作为小学教育中一门重要的学科，具有有效锻炼学生思维的能力。因此，小学数学教师应当重视对学生思维能力的培养。教师可以根据学生已经具备的能力，训练其数学思维......
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大问题导学指的是教师在教学活动中设置相关问题，让学生对这些问题进行思考解答，教师进行积极引导，将重点内容更好地讲述.大问题的设置多采用开放性问题，能够留给学生更多的思考空间，让学生了解到数学的本质，促使学生形成良......
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做小升初数学题用到的逻辑思维能力并不是一下就能培养和发展起来的，它需要长期的训练过程。逻辑思维能力的培养要可以通过做题来进行锻炼。下面的应用题运用排除思维，可以让自己少走曲折路、不走冤枉路，它可以让你在“必......
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良好的思维品质是学生学好数学的决定性因素，思维品质主要包括思维的广阔性、深刻性、逻辑性、创造性和变通性等。学生思维能力的高低直接体现在思维品质的差异上，思维品质是思维能力的核心，因此，培养思维能力必须从培养思......
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编者的话：小编根据目前的考试热点，为大家总结出来的`小学数学题，希望同学们可以通过做我们的试题，提高自己的成绩，为了让同学们自己考察自己的成绩，小编为大家全新推出了四年级数学思维训练及答案栏目，相信这个新的的栏目一......
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【内容提要】在教学实践中，学生思维被替代的现象时有发生，如教师思维替代学生思维，具体形象思维替代抽象逻辑思维，优生思维替代差生思维。这种现象隐藏在各个教学活动中，而且不易被人们发现。教学上如果不引起重视，将严重影......
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从艺术和思维的角度欣赏“数学美”寒假的时候，在校长室借了一本《有趣的数学》，这本书充分展示了数学的魅力和数学的美，读后给人的感觉是原来数学并不是那么枯燥、单调、乏味，也可以充满诗情画意，因此，喜欢上了此类书。暑假......
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教学过程既是一个可控的信息流通过程，又是完成数学教学任务的主要途径。对教学过程中各种结构形成的优化制控与调节，则是大面积提高小学数学教学质量的关键。因此，作为在教学过程中起主导作用的教师，应特别注重以下几点。......
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小学数学教学中，与概念、分式、定律、性质和法则并重的，无疑要推解题计算了。我们以为，解题教学中，很重要的一点是在掌握一般解法的同时，还应当教会学生标新立异，破常规，换角度，重分析，讲创新，学用结合，强化思维训练，实现知识与能......
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数学养成数学思维习惯从点滴小事做起-李先生：孩子初二，做题时总在细节方面出错，比如计算，而且步骤不完整，解题过程缺乏连贯。孩子怎样克服这个弱点？张老师：平时的习惯会带入学习、考试中，数学思维不是一天就可以养成的。这些......
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今年已经是上海市全面实施二期课改后的第三年，(微博)结构、难易程度等均呈现稳定趋势，延续了“重基础，重”的考查方向，依然注重立意。整体起点较低，运算量适中，考生拿到后很快能够上手，有利于发挥出真实水平。试卷结构稳定，考......
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数学教学要加强学生思维训练数学思维是数学教学的灵魂，指导学生阅读课本是学生获取知识的重要手段之一，只有优化教与学的各个环节，才能使读与思有机地结合，而课堂中有目的阅读和积极的思维又能促进学生学得扎实、学得灵活......
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我们在准备考研数学各部分的考试时，需要把解题思维定理了解清楚。小编为大家精心准备考研数学解题思维定理相关资料，欢迎大家前来阅读。考研数学有哪些解题思维定理高等数学部分1.在题设条件中给出一个函数f(x)二阶和二......
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纵观近几年高考数学试题，可以看出高考数学试题加强了对知识点灵活应用的考察。这就对考生的思维能力要求大大加强。如何才能提升思维能力，很多考生便依靠题海战术，寄希望多做题来应对多变的考题，然而凭借题海战术的功底仍......
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编者的话：根据目前的考试热点，为大家总结出来的小学数学题，希望同学们可以通过做我们的试题，提高自己的成绩，为了让同学们自己考察自己的成绩，这里为大家全新推出了四年级数学思维训练及答案栏目，相信这个新的的栏目一定会帮......
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数学思维就是用数学方式思考问题和解决问题的思维模式，那么高考数学思维怎么去培养下面由小编为大家整理高考如何培养数学思维有关的资料，希望对大家有所帮助!高考如何培养数学思维如何培养数学思维1.找准数学思维能力......
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1引言在小学数学能力中，思维能力是最重要的一种能力，包括逻辑思维能力、直觉思维能力、形象思维能力和创造性思维能力。知识是思维活动的结果，又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别，也有着密不可分的内在联系，它们......
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初三数学激活思维的学习方法学习方法的培养这是一个漫长而艰巨的过程。激活思维突破创新其中最为重要的是在学习与思考过程中不因循守旧，不受条条框框的束缚，会根据面临的问题，有目的分层次地在大脑中展开检索，并获取相关......
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本文导读：借助婴儿期的数学智能提升活动，能让让孩子长大入学后，对数学的学习驾轻就熟。小编这就来介绍一些幼儿数学思维训练技巧！1.讲带数字的故事在宝宝尚未能说话之前，家长就已可以读书给他听。在为宝宝做数学智能提升时......
